- •Пояснительная записка
- •Методические указания для студентов
- •Подготовка к практическим (семинарским) занятиям
- •Самостоятельная работа
- •Методические рекомендации преподавателю
- •Цели, задачи и компетенции, развиваемые дисциплиной
- •Цели и задачи освоения дисциплины.
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата.
- •1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Конституционное право».
- •Структура и содержание дисциплины «конституционное право». Очная форма обучения
- •4.1. Тематический план дисциплины
- •Заочная форма обучения Сокращенная форма обучения на базе второго высшего образования
- •4.1. Тематический план дисциплины
- •Сокращенная форма обучения на базе суЗа
- •4.1. Тематический план дисциплины
- •Полная форма обучения
- •4.1. Тематический план дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины Модуль № 1. Основы теории конституционного права. Основы конституционного строя Российской Федерации
- •Модуль № 2. Конституционно-правовой статус человека и гражданина. Федеративное устройство. Избирательное право и избирательный процесс
- •Модуль № 3. Органы государственной власти. Местное самоуправление
- •Тема 11. Основы конституционного права Великобритании
- •Тема 12. Основы конституционного права фрг
- •Занятие № 2
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Источники для подготовки по модулям №1:
- •Занятие № 2
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема № 4. Федеративное устройство рф (6 часов) Занятие № 1
- •Занятие № 2
- •Занятие № 3
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Занятие № 1
- •(2 Часа)
- •Тема № 7. Избирательный процесс в Российской Федерации (6 часов) Занятие № 1
- •Занятие № 2
- •Занятие № 3 Деловая игра «Выборы Президента»
- •Деловая игра складывается из трех этапов:
- •Источники для подготовки по модулю №2:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема № 3. Федеральное собрание парламент рф (6 часов) Занятие № 1-2
- •Занятие № 3
- •Тема № 6. Органы государственной власти субъектов рф (4 часа) Занятие № 1
- •Занятие № 2
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема № 7. Организация местного самоуправления в рф (2 часа) Занятие № 1
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 9. Конституционно-правовой статус личности в зарубежных странах (2 часа) Занятие № 1
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 10. Основы конституционного права сша (2 часа) Занятие № 1
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 11. Основы конституционного права Великобритании (2 часа) Занятие № 1
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 12. Основы конституционного права фрг (2 часа)
- •Источники для подготовки по модулю № 3:
- •4. Образовательные технологии
- •Задания для самостоятельной работы Модуль № 1
- •Модуль № 2
- •Деловая игра «Выборы Президента»
- •Деловая игра складывается из трех этапов:
- •Модуль № 3
- •Темы рефератов и докладов
- •Тематика контрольных работ (для заочного отделения) Общие методические указания к выполнению контрольной работы
- •Темы контрольных работ:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 14.
- •Задача 15.
- •Задача 16.
- •Задача 17.
- •Задача 18.
- •Задача 31.
- •Оценочные средства для текущего контроля
- •Перечень вопросов к экзамену и зачету к зачету готовиться по вопросам 1-51; к экзамену - по всем вопросам.
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «конституционное право»
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины «конституционное право»
Модуль № 3
В виде схемы отразите систему органов государственной власти РФ.
В виде схемы отразите систему органов государственной власти Республики Башкортостан.
Группе (2-3 студента) создать презентацию по одной из следующих тем:
Конституционно – правовой статус Президента РФ
Федеральное Собрание - парламент РФ
Конституционно – правовой статус Правительства РФ
Судебная власть в РФ
Органы государственной власти Республики Башкортостан
Выборы Президента РФ
Выборы депутатов Государственной Думы РФ
Местное самоуправление в РФ
Презентация выполняется в электронном варианте в виде схем, диаграмм, сравнительных таблиц и тд. Темы внутри одной академической группы не должны повторятся.
Подготовить письменное сообщение по следующим статьям:
Марино И. Отрешение Президента РФ от должности: разработки, концепции, позиции участников Конституционного совещания 1993 г. (Конституционное и муниципальное право, 2010, N 5).
Хамуков А.В. Законотворческий процесс и законодательный процесс: разграничение и соотношение (Российская юстиция, 2010, N 6).
Доронина О.Н. Местное самоуправление в системе обеспечения и защиты прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации ("Муниципальная служба: правовые вопросы", 2011, N 1).
Деловая игра «Конституция нашего государства» - подготовить самостоятельно проект конституции государства и представить на обсуждение группы. Форма государства (форма правления, политико-территориальное устройство, политический режим) выбирается произвольно. В подготовке проекта конституции участвуют все студенты группы.
Темы рефератов и докладов
Дискуссия об объекте регулирования конституционного права в российской литературе.
Современная глобализация конституционного права.
Традиционное, необходимое и излишнее в российской Конституции.
Конституция России и зарубежные конституционные модели.
Терминология: устои общества, основы конституционного строя, основы общественного строя.
Основы общественного строя: императивы, декларации или принципы?
Государственная власть и гражданское общество.
Конституционные принципы экономических отношений. Социально-ориентированная экономика.
Конституционные принципы политических отношений. Обязательная идеология и идеологический плюрализм.
Конституционные принципы социальных отношений. Социальная справедливость.
Конституционные принципы духовной жизни общества.
Единство и разделение властей в России.
Ограниченность формулировки ст . 10 Конституции России.
Вопрос о форме правления в России.
Элементы президенциализма и парламентаризма в форме правления в России.
Право на сохранение жизни и проблема абортов в России.
Право на распоряжение жизнью и проблема эвтаназии.
Право на замену военной службы альтернативной гражданской: проблемы реализации.
Международное право, правовая система России и права личности.
Правовое положение личности в условиях чрезвычайного положения.
Вопрос о сецессии и самоопределении в Российской Федерации.
Структура федеративных государств: территориальный или национально-территориальный подход?
Российская Федерация: симметричная или ассиметричная?
Способы размежевания предметов ведения в РФ и зарубежных федерациях.
Федеральное принуждение в России и зарубежных федерациях.
Абсентеизм в России.
Мажоритарная система: ее достоинства и недостатки.
Пропорциональная избирательная система и способы вычисления квоты (избирательного метра) в России и за рубежом.
Смешанная избирательная система.
Избирательный залог в России.
Императивный и свободный мандат: их достоинства и недостатки.
Практика лоббизма в России и за рубежом.
Парламентский иммунитет депутата: сравнительный анализ российского и зарубежного законодательства.
Гарантии деятельности депутата Государственной Думы и члена Совета Федерации и ст. 19 Конституции РФ.
Различные формы осуществления законодательной власти.
Способы преодоления разногласий палат в России и зарубежных федерациях.
Преодоление вето Президента: практика России.
Возвращение президентом законов без рассмотрения.
Идеи президентской арбитражной власти.
Дискуссия о единоличной и коллегиальной президентуре.
Полномочия Президента России: необходимые и излишние.
Исполнительная власти по российской Конституции и на практике.
Судебные системы в странах мира и в России.
Конституционные и уставные суды в субъектах РФ.
Мировые судьи в России: история и перспективы развития законодательства.
Англо-американская модель местного самоуправления: плюсы и минусы.