Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК по культурологии.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
14.11.2019
Размер:
353.79 Кб
Скачать

10.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа включает в себя:

-анализ культурной жизни г .Нефтекамска;

-работа со словарем;

-сообщения;

-конспекты трудов;

-написание и защита исследовательских работ.

Анализ культурной жизни г .Нефтекамска .Выполняется по следующей схеме:

-общее представление об обеспеченности и развитости культурной сферы города;

-существующие проблемы;

-прогноз на дальнейшее развитие инфраструктуры города ..

.Форма выполнения –письменная .Объем -2-4 печатных листов.

Работа с современным словарем по культурологии.-М.,2007.

Порядок выполнения:

Выписать и расшифровать следующие понятия в лекционную тетрадь.:

-культура и цивилизация;

-субъект культуры;

-культурная самоидентичность;

-инкультурация и социализация;

-интеграция;

-ассимиляция;

-аккультурация.

.Данный вид самостоятельной работы будет использоваться на семинарском занятии №1.

Сообщения по разделу №3 «Онтология и типология культуры»:

Сообщение выполняется по следующей схеме:

-выбирается тема из тематики сообщений;

-готовится текст выступления и презентация на 5 -7 минут;

-работа оценивается на лекции и семинарском занятии путем выступления ..

Тематика сообщений:

1.Место культуры в жизни человека.

2.Культура как социальный институт.

3.Культурные ценности.

4.Культурные нормы.

5.Духовная культура.

6.Мифология-зародыш духовной культуры.

7.Современные мифы.

8.Религия как форма духовной культуры.

9.Волшебная сила искусства.

10.Нравственная культура.

11.Правовая культура.

12.Политическая культура.

13.Технологическая культура.

14.Наука как социальный институт культуры.

15.Традиционная культура.

16.Инновационная культура.

17.Субкультура молодежи.

18.Контркультура молодежи.

19.Элитарное кино.

20.Элитарная живопись.

21.Элитарная литература.

22.Женские романы как проявление массовой культуры.

23.Сериалы как вид массового кино.

24.Телевизационные шоу как вид зрелища.

25.Этническая культура моего народа.

26.Национальная культура народов Башкортостана.

27.Культура уральского региона.

28.Культура и природа.

29.Культура общения.

30.Культурное пространство РФ.

Тематика сообщений по разделу№4 « История культуры».

1.Наскальная живопись и миниатюрная скульптура как проявления первобытной культуры.

2.Неолетическая революция.

3.Зарождение архитектуры.

4.Ранние формы религии.

5.Культура Древнего Египта.

6.Пирамиды-шедевры египетской культовой архитектуры.

7.Культура шумеров.

8.Вавилонская и ассирийская культуры.

9.Крито-микенская культура

10.Культура архаической эпохи.

11.Культура классического периода.

12.Эллинистическая культура.

13.Просвещение, наука,литература Древнего Рима.

14.Скульптура, живопись Древнего Рима.

15. Римское право.

16.Зрелища и досуг в Древнем Риме.

17.Византийская культура.

18.Каролинское возрождение.

19.Классическое средневековье.

20.Ренессанс в Италии.

21.Северное Возрождение.

22.Реформация.

23.Барокко.

24.Интеллектуальные течения эпохи Просвещения.

25.Художественные стили эпохи Просвещения.

26.Культура Европы 19 века.

27.Классицизм,романтизм,реализм как художественные направления 19 века.

28 .Постимпрессионизм.

29.Модернизм и постмодернизм.

30.Фомизм.

31.Экспрессионизм.

32.Кубизм.

33.Абстракционизм.

34.Футуризм.

35.Дадаизм.

36.Сюрреализм.

37.Дохристианская культура славян.

38.Культура Киевской Руси.

39.Культура Московской Руси.

40.Русская культура 17 века.

41.Русская культура 18 века.

42.»Серебренный век» в русском искусстве.

43.Новая культурная политика советской России.

44.Советская литература первой половины 20 века.

45.Авангардизм в живописи.

46.Русское зарубежье.

47.Советская литература второй половины 20 века.

48.Культура в постсоветский период.

Конспекты трудов:1.Вико .Ж.Основания Новой науки об общей природе наций.-М.,1994

2.Данилевский Н.Я.Россия и Европа.-М.,1991.

3.Сорокин П.А.Человек .Цивилизация.Общество.-М.,1992.

4.Тойнби А.Постижение истории.-М.,1991.

5.Шпенглер О.Закат Европы.-М.,1998.

Выполняются конспекты в семинарской тетради .Предварительно перед конспектированием необходимо прочитать соответствующий

раздел в учебнике « Культурология» /Под ред .Ю.Н.Солонина и М.С.Кагана.-С.476-515.

Главное в конспектах основные идеи мыслителей в тезисной форме..Количество часов на выполнение-2часа.

Написание и защита исследовательских работ.

Исследовательская работа по проблемам развития культуры РБ и РФ включает в себя следующее:

-выбрать тему из предлагаемого перечня (если заинтересовала другая тема ,согласовать с преподавателем.)

-составить план работы ,который кроме теоретической части включает и практическую часть(опрос, анкетирование и т.д).;

-определить круг источников литературы и других источников информации(слайды ,таблицы).

Готовый вариант работы предоставляется в печатном и электронном виде на диске. Объем работы не менее 8-10 печатных листов.

Оценивается работа путем демонстрации на семинарских занятиях.

.

Критерии оценки:

-соответствие работы выбранной теме;

-соблюдение регламента времени на выступлении( не более 5-7 минут).;

-наличие слайдов;

-соответствие слайдов: изображений ,текста ,выбранной теме ,а также незагруженность информацией в слайде ,недублирование

текста слайдов и текста выступления;

-умение ответить на вопросы;

Темы исследовательских работ:

1.Историческое прошлое и современное состояние развития культуры ( на примере РБ и РФ).

2.Современные символы и знаки культуры.

3.Современные артефакты.

4.Язык современного искусства.

5.Язык современной литературы.

6.Жанр фэнтези в литературе.

7.Эстетические ценности.

8.Религиозные ценности.

9.Нравственные ценности.

10.Личностные ценности современной молодежи.

11.Социокультурные нормы.

12.Социальная и технологическая функции культурных норм.

13.Общекультурные,групповые и ролевые нормы.

14.Ментальное поле культуры.

15.Культурная картина мира.

16.Проблемы межкультурной коммуникации и диалога культур.

17.Культурные традиции моего народа.

18.Инновации в культуре.

19.Культурная модернизация.

20.Традиционная культура.( на примере любой страны или государства).

21.Современная культура( на примере любой страны или государства).

22.Конфликты между культурами( цивилизациями).

23.Этнокультурные стереотипы.

24.Исторические особенности русской культуры.

25.Культурные различия между Западом и Востоком.

26.Типы социокультурных миров ( на примере любого исторического типа культуры).

27.Плюрализм и унификация массовой культуры.

28.Высокий стиль элитарной культуры.

29.Цивилизации в современном мире.

30.Парадигмы, лики,культурные сценарии.

31.Культура повседневности.

32.Проблемы развития духовной культуры в Рф.

33.Современные мифы.

34.Философия, наука и искусство в мире христианской культуры.

35.Философия ,наука и искусство в исламском мире.

36.Искусство-зеркало культуры.

37.Соотношение социальной культуры с духовной культурой.

38.Социокультурные функции морали.

39.Основные принципы современной нравственной культуры.

40.Правовая культура власти.

41.Правовая культура населения.

42.Историческаяобусловленность политической культуры.

43.Политическая культура России.

44.Становление и развитие технологической культуры.

45.Техника как ответ культуры на социальный заказ.

46.Техника как инструментарий культуры.

47.Техника как знаковая система культуры.

48.Социокультурные ориентиры науки.

49.Культура умственного труда.

50.Проблемы современной системы образования.

51.Игровые сценарии в культуре.

52.Досуг как условие развития культуры.

53.Сценарии досуга.

54.Индивидуальные и культурные сценарии общения.

55.Энергетика и динамика развития культуры.

56.Социальные условия культурной динамики.

57.Творчество – движущая сила культуры.

58.Судьба социокультурного идеала.

59.Кризис современной культуры.

При выборе темы исследовательской работы необходимо ознакомиться с соответствующим разделом рекомендуемого основного учебника/см « Культурология»/Под ред. Ю.Н.Солонина и Кагана.; Кармин А .С., Новикова Е.С. Культурология.

.После выбора темы составить и утвердить план с преподавателем и рассчитать необходимое количество слайдов по презентации

и содержание слайдов.