- •Методические рекомендации к программе учебной дисциплины технологИи и методиКи обучения театральному искусству (опд.Ф.03)
- •Диагностируемым результатом освоения содержания дисциплины «Технологии и методики обучения» являются:
- •Семестр 1 (5)
- •Содержание семинарских занятий в 5 семестре
- •Список выступлений на семинарах по ТиМотИxi
- •Рекомендуемая литература
- •Примерная схема сценария занятия На 1 странице: ф.И.О. Учителя-практиканта
- •Список литературы для подготовкиxiv:
- •2. Содержание занятия:
- •Приложение 2. Образцы карточек:
- •Биографическая картотека (1/2 формата а4)
- •Картотека произведений (1/2 формата а4)
Список литературы для подготовкиxiv:
Ученикам: Архитектура гражданских и промышленных зданий: Учебник для вузов. В 5-ти т. –М.: Стройиздат, 1984. Т.1. Гуляницкий Н.Ф. История архитектуры, 3-е изд., доп, 1984. С.74-89.
Учителю: Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. 2-е изд., испр. и доп. -М.: Искусство, 1984. - 35О с.
Янсон Х.В. и Янсон Э.В. Основы истории искусств. – СПб.: АОЗТ «Икар», 1996. - 568 с.
План занятия:
Организационная часть – знакомство с классом и вводный инструктаж о порядке работы – 5 мин.
Изложение нового материала и постановка задачи исследования (учащиеся вносят данные в синхронистическую таблицу)– лекция 15 мин.
Анализ конструктивных и художественных особенностей западноевропейского средневекового храма (учащиеся выполняют зарисовки основных конструктивных элементов)– беседа с демонстрацией иллюстративного материала – 12 мин.
Прослушивание музыкального произведения (кульминационная часть занятия) – 3 мин.
Составление опорного конспекта занятия и заполнение культурологического словаря – 8 мин.
Обобщение темы занятия и домашнее задание 2 мин.
2. Содержание занятия:
Далее в конспекте занятия дается подробное изложение содержания занятия, учебно-методические материалы к уроку (раздаточный материал, образцы работ учащихся и т.д.). Содержание занятия, основные определения, даты биографические и библиографические данные должны быть выписаны на карточки1):
Приложение 2. Образцы карточек:
Библиографическая картотека (1/4 формата А4) Терминологическая картотека (1/4 формата А4)
Аб.№ 94-8/348 (РНБ) Архитектура гражданских и промышленных зданий: Учебник для вузов. В 5-ти т. –М.: Стройиздат, 1984. Т.1. Гуляницкий Н.Ф. История архитектуры, 3-е изд., доп, 1984. – 334 с. Романская ар-ра С. 74-79 Готическая ар-ра С.79-89 |
АРКАДА –(от фр. arcade) ряд одинаковых по форме и размеру арок, опирающихся на колонны или столбы. Чаще всего применяется при устройстве открытых галерей. (Популярная художественная энциклопедия: Архитектура. Живопись. Скульптура. Графика. Декоративное искусство. -М.: «Сов. Энциклопедия». Кн. 1 1986 – 447 с., С. 39) |
Биографическая картотека (1/2 формата а4)
АВГУСТИН (Augustinus) Аврелий (354-430) – христианский богослов, представитель западной патристики, один из родоначальников средневековой эстетики. Эстетическая система А. Сложилась на основе мистических идей неоплатонизма и раннего христианства. Вершина ее – бог как триединство абсолютной истины, добра и красоты. Весь универсум (материальный и духовный) – произв. Бога, созданное по законам красоты. Красота иерархична (возрастает от материального мира через духовную сферу к абсолюту) и является одним из гл. Показателей бытия вещи; безобразие же свидетельствует о полном отсутствии бытия ...(Эстетика: Словарь/ Под. Общ ред. А.А.Беляева и др. – М.: Политиздат, 1989. – 447 с. С.7. (на обратной стороне карточки): Осн. соч. (с указанием года создания): «О граде божьем»(?), «Исповедь» (?), «О музыке» (?) «О порядке» (?) |