1.3.3 Задачи дисциплины:

• сформировать у студентов комплексное представление об экономике как системе;

• познакомить с основными понятиями, категориями, закономерностями, характеризующими экономическое развитие;

• вооружить студентов методологией изучения экономических явлений.

• научить студентов проникать в тайны экономической жизни, понимать ее движущие силы;

• показать студентам способы, методы анализа экономических проблем и научить самостоятельно, находить пути их решения.

1.3.4 Перечень знаний и умений, навыков и компетенций, которыми должен овладеть обучающийся по завершении изучения дисциплины.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

1. основные экономические категории и законы;

2. основы общественного производства;

3. роль собственности в системе экономических отношений;

4. формы общественного хозяйства;

5. общую характеристику рыночного хозяйства;

6. закономерности функционирования современной экономики на микроуровне;

7. основные понятия, категории и инструменты экономической теории и микроэкономики;

8. основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;

9. основы расчета некоторых показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микроуровне.

Уметь:

• анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микроуровне;

• выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения;

• рассчитывать некоторые экономические показатели;

• использовать источники экономической информации;

• анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

• осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

• осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

• прогнозировать поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микроуровне;

• представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, статьи;

• организовать выполнение конкретного порученного этапа работы;

• организовать работу малого коллектива, рабочей группы.

Владеть:

• методологией экономического исследования;

• методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

• современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микроуровне;

• навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ООП ВПО по направлению подготовки «080100 Экономика»:

а) общекультурных (ОК)

• владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

• способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

• готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

• способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

• осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

• владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).

б) профессиональных (ПК)

• способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

• способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

• способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

• способность выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5).