- •Тема 1 Сущность и значение менеджмента
- •Сущность и содержание менеджмента
- •Цель и задачи менеджмента
- •2. Необходимость управленческой деятельности
- •Знание теоретических основ современного менеджмента создает необходимую фундаментальную базу профессиональной подготовки любого специалиста.
- •3.Субъекты менеджмента
- •4. Требования к профессиональной компетенции менеджеров
Тема 1 Сущность и значение менеджмента
Сущность и содержание менеджмента
Понятие «менеджмент» достаточно быстро и прочно вошло в современный отечественный экономический лексикон, став по своей сути аналогом понятия «управление». Оно широко используется применительно к разнообразным социально-экономическим процессам, осуществляемым на предприятиях в рыночных условиях.
Сам термин менеджмент многие полностью отождествляют с понятием управления, считая, что введение слова менеджмент лишь дань моде.
Однако, необходимо обратить внимание на то, что глагол "управлять" и существительное "управление" применяются у нас для всех без исключения сфер и видов деятельности, где обеспечивается целенаправленность, согласованность и координация движения составных частей системы. В «Советском энциклопедическом словаре» (изданном в начале 80-х годов) управление определяется как элемент, функция организованных систем различной природы (биологических, социальных, технических), обеспечивающая сохранение их определенной структуры, поддержание режима деятельности, реализацию их программ и целей. Однако методы, приемы управления машиной, биологической системой, политической партией или коммерческой организацией не одинаковы.
Поэтому появление термина "менеджмент" есть необходимое по сущности уточнение в русском языке понятия "управления" применительно к хозяйственной сфере, бизнесу, управлению в условиях рынка.
То есть, менеджмент - это управление организацией, хозяйствующей в условиях рынка.
Управление есть всеобщая человеческая деятельность, а менеджмент это его специфическая область, включающая деятельность профессионалов, специалистов по обеспечению успешной деятельности организаций.
Отделение управленческой работы от производственной привело к возникновению самостоятельного вида деятельности - менеджмента, а затем и соответствующей специфической науки, обеспечивающей потребности профессионалов.
Степень и форма данного разделения труда непостоянны: в современных организациях распространенной практикой является объединение разных видов труда - управленческого и неуправленческого, производственного. Однако, не делать различий между хозяйственным управлением и управлением собой (пусть даже и в бизнесе) нельзя.
Что же такое "менеджмент" как разновидность управления?
Содержание понятия «менеджмент» раскрывается широко и многосторонне:
Во-первых, это современная наука и практическая деятельность.
Во-вторых, это специальные знания и искусство управления.
Однако любое его определение будет неполным, но, в совокупности определения, которые даются разными авторами, конечно же, раскрывают сущность менеджмента.
Все грани менеджмента целесообразно сгруппировать, учитывая, что он является одновременно и системой, и процессом.
В менеджменте как системе выделим такие три его грани:
1 - менеджмент - это воздействие субъекта на объект управления;
2 - менеджмент - это воздействие на объект с четко определенной целью или это механизм достижения цели;
3 - менеджмент - это руководство таким специфическим объектом управления, как люди, поэтому необходимо знание и учет не только объективных, но и субъективных факторов управления.
В менеджменте как процессе выделим такие наиболее существенные грани:
4 - менеджмент - это выполнение определенной совокупности специфических видов деятельности, называемых управленческими функциями (планирования, организации, мотивации, контроля);
5 - менеджмент - это процесс принятия и реализации управленческих решений;
6 - менеджмент - это процесс переработки и выработки информации и процесс коммуникаций, связывающий воедино все составляющие системы управления.
Итак, менеджмент - это управление организацией, прежде всего в коммерческих, производственно-рыночных условиях, поэтому изучение дисциплины включает рассмотрение вопросов о сущности и построении организации как открытой системы управления.