- •Федеральное агентство по образованию
- •Гоувпо «Марийский государственный университет»
- •Факультет педагогики и психологии
- •Утверждаю
- •Проректор по учебной работе
- •Программа комплексной психолого-педагогической (учебной) практики
- •Педагогика и психология
- •Программа утверждена на заседании кафедры психологии развития и образования
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи педагогической практики
- •Задачи психологической практики
- •3. Организация и руководство практикой
- •Руководство практикой
- •4. Содержание практики
- •5. Права и обязанности студента Права и обязанности студентов
- •6. Обязанности методиста по предмету
- •7. Обязанности курсового руководителя практики
- •Сведения о местах проведения практики
- •Перечень отчетной документации студентов
- •Критерии оценок практики
- •Список литературы в помощь студентам-практикантам
- •12. Приложения Примерные образцы оформления отчетной документации Дневник по практике
- •Конспект занятия (пробного и зачетного).
- •Конспект
- •Отчет студента о ходе практики
- •Протокол психодиагностического обследования
- •Программа развивающей работы
- •Анкета для социометрического исследования
- •Вопрос 1 а. С кем из одноклассников вы бы хотели отдыхать?
- •1 Б. С кем из одноклассников вы хотели бы отдыхать в последнюю очередь?
- •Вопрос 2а. С кем из одноклассников вы хотели бы делиться своими проблемами и переживаниями?
- •Вопрос 3а. С кем из одноклассников вы хотели бы советоваться по поводу выполнения учебных заданий?
- •Вопрос 2а. С кем из одноклассников вы хотели бы выполнять какую-нибудь совместную работу?
- •2Б. С кем из одноклассников вы не хотели бы работать вместе?
- •А. Социометрический статус каждого ученика
- •Статусная таблица
- •Б. Степень сплоченности класса
- •В. Индекс взаимности
- •Г. Индекс эмоциональной экспансивности членов группы
- •Сравнительная таблица
- •Д. Индекс эмоциональной экспансивности группы
- •Сравнение отношений между мальчиками и девочками в классе
- •Выборов членов класса
- •Выборов членов класса
5. Права и обязанности студента Права и обязанности студентов
Студент обязан быть в общеобразовательной школе соответственно установленному расписанию и утвержденному графику работы специалиста;
Студент должен своевременно выполнять все виды работы, предусмотренные программой практики;
Студент подчиняется правилам внутреннего распорядка учреждения, в котором он проходит практику, распоряжениям администрации и руководителей практики;
Студент, отстраненный от практики, работа которого признана неудовлетворительной, считается не выполнившим учебный план;
На время практики один из студентов назначается старостой. Он ведет учет посещаемости, осуществляет общую организацию группы, помогает руководителю координировать работу практикантов.
6. Обязанности методиста по предмету
Групповой руководитель практики осуществляет непосредственное руководство работой практикантов. Групповым руководителем назначается преподаватель из числа преподавателей кафедр факультета педагогики и психологии.
Устанавливает связь с базой, проводит инструктивно-методическую работу со специалистами школы;
Участвует в организации и проведении установочной и итоговой конференции;
Осуществляет руководство проведением студентами зачетных мероприятий, выборочно присутствует на них;
Проводит в ходе практики совещания и консультации (сам привлекает к этой работе специалистов);
Анализирует отчетную документацию студентов, выставляет оценку;
Составляет отчет о результатах педагогической практики и представляет его курсовому руководителю в установленные сроки;
Вносит предложения по содержанию, организации и проведению практики.
7. Обязанности курсового руководителя практики
Совместно с деканом осуществляет распределение студентов на практику;
Обеспечивает планирование, организацию и учет результатов практики на факультете, составляет общий план-график ее проведения;
Устанавливает связь с базами практики, оформляет документы к оплате руководителей на местах;
Организует и проводит установочную и итоговые конференции;
Вносит предложения по совершенствованию практики, участвует в обсуждении вопросов организации практики на заседаниях кафедр;
Контролирует работу студентов, посещает отдельные зачетные мероприятия, проводимые студентами.
Сведения о местах проведения практики
а) Комплексная психолого-педагогическая практика
б) Места проведения практики:
- ЦО № 18
- Лицей № 11
- Гимназия № 14
- СОШ № 15
- СОШ № 7
- МДОУ № 76
- МДОУ № 11
- МДОУ № 35
- МДОУ № 38
в) сроки действия договоров – до 2010 г.
Перечень отчетной документации студентов
По итогам практики студенты представляют групповому руководителю следующие документы
Дневник по практике, в котором зафиксирована деятельность студента каждый день, наблюдения за работой психолога.
Календарный план практики, составленный студентом самостоятельно.
Описание используемых диагностических методик.
Протоколы обследования детей и педагогов; итоговые таблицы по результатам групповой и индивидуальной диагностики (2 протокола – индивидуальная диагностика, 1 протокол – групповая диагностика); заключения по результатам диагностики.
Матрицы и социограммы по результатам социометрического исследования, рекомендации для психолога, педагогов.
Психологическая характеристика на ребенка (1 характеристика).
Конспекты зачетных групповых и индивидуальных коррекционных занятий (2 конспекта групповых занятий, 2 - индивидуальных).
Программа коррекционно-развивающей работы.
Конспект выступления на родительском собрании, педсовете (2 конспекта).
Журнал учета индивидуальных консультаций (дата, кто обратился, характер запроса, рекомендации).
Характеристика на студента – практиканта, составленная педагогом- психологом учреждения;
Отчет студента об итогах практики (в отчете характеризуется база практики, анализируется проведенная работа, высказываются личные впечатления о ее результатах, делаются замечания и предложения по организации и проведению практики).
Указанная документация сдается на проверку в папке групповому руководителю в первые три дня после практики.