- •2. Предмет и задачи культурологии
- •3. Структура культурологии
- •Направления фундаментальной культурологии:
- •Направления исследований прикладной культурологии
- •Культура и природа.
- •1. Эволюция термина «культура» как выражение сложности самого феномена.
- •Многомерность культуры и многообразие подходов к определению ее сущности.
- •Культура как специфический способ жизни человека и ее основные функции.
- •Культура и природа.
- •1. Эволюционистская концепция культуры э. Тайлора
- •Концепция культурно-исторических типов н.Я. Данилевского
- •Концепция «замкнутых» культур о. Шпенглера
- •Концепция «географического детерминизма» или теория «Вызова-Ответа» а. Тойнби
- •Религиозная концепция культуры или теория «Осевого времени» к. Ясперса
- •Игровые концепции культуры й. Хёйзинги и х. Ортега-и-Гассета
- •Психоаналитическая концепция культуры з. Фрейда
- •8. Аналитическая концепция культуры к.Г. Юнга
- •Социальная концепция культуры э. Фромма
- •Теория этногенеза л.Н. Гумилёва
- •2. Историческая (линейная) типология культуры
- •3. Локально-типологическое рассмотрение культуры
- •4. Современные подходы к типологии культуры
- •Человек как субъект и объект культуры.
- •1. Человек как субъект и объект культуры
- •2. Основные этапы инкультурации и становление индивидуальной культуры человека.
- •3. Понятие культурно-исторического типа человека и личностные образцы разных эпох в истории европейской культуры.
- •Часть 1
- •127994,Москва, ул. Образцова, д. 9, стр. 9.
Часть 1
Ответственный за выпуск: Клепикова Н.А.
Подписано к печати- Формат 60x84x16 Тираж 100 экз.
Усл.-печ.л. - Заказ №
127994,Москва, ул. Образцова, д. 9, стр. 9.
Типография МИИТа
1 Тайлор Эдуард Бернет (1832-1917) – английский этнограф, религиовед и антрополог, исследователь первобытной культуры. Один из основоположников эволюционистской и школы в изучении истории и этнографии.
2 Уайт Лесли Альвин (1900-1975) – американский антрополог и культуролог, один из создателей современной культурологической науки. Предложил новый путь изучения культуры: переход от частных наук, специализирующихся на изучении отдельных аспектов и форм культуры, к целостному исследованию культуры.
3 Гносеология – (от греч.- «знание», «познание») – теория познания, раздел философии о источниках, формах и методах научного познания, об условиях его истинности, способности человека познавать действительность.
4 Европоцентризм – учение, согласно которому Европа – центр культурного развития, а европейская культура – эталон культуры всего человечества.
5 Генезис - происхождение, развитие.
6 Ментальность (менталитет) – образ мышления, общая духовная настроенность этноса, социальной группы, индивида, обусловленная национальными и социокультурными особенностями жизни народа.
7 Социализация – процесс усвоения и активного воспроизводства индивидом социокультурного опыта (социальных норм, ценностей, образцов поведения, ролей, установок, обычаев, культурной традиции, коллективных представлений и верований и т.д.).
8 Инкультурация - процесс приобщения индивида к культуре, усвоения им существующих привычек, норм и паттернов поведения, свойственных данной культуре; термин введен Херсковицем в 1948. (Подробнее смотри на стр. 98-100))
9 Антропология - наука о происхождении и эволюции человека, образовании человеческих рас и о нормальных вариациях физического строения человека. Как самостоятельная наука сформировалась в сер. 19 в. Основные разделы антропологии: морфология человека, расоведение, учение об антропогенезе (т.е. процессе историко-эволюционного формирования физического типа человека, первоначального развития его трудовой деятельности, речи).