Как можно связать
биографически детерминированную
ситуацию с интерсубъективным миром
культуры?
Как возможна
взаимозаменяемость точек зрения: 1)
отца и дочери; 2) студента и преподавателя;
3) мужчины и женщины; 4) человека и его
собаки
Какие системы
релевантностей студентов и преподавателей
совпадают во время лекции и семинаров?
Согласно Шютцу
взгляды на социальные реалии одного
индивида и другого несовместимы, ибо
каждый человек оказывается в своем
особом мире повседневной жизни. Как
это показано в текстах «Возвращающийся
домой» и «Чужак»?
По Шютцу адекватная
коммуникация возникает благодаря
появлению общего для взаимодействующих
интерсубъективного мира. Подтвердите
его мысль словами из текста «Возвращающийся
домой». Как вы поняли слово
«интерсубъективный»?
Чем именно
отличается положение возвращающегося
от положения чужестранца? Можно ли
утверждать, что с такими же, по сути,
переживаниями встречается человек,
возвращающийся в профессию, в трудовой
коллектив, которые он давно покинул?
