- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних (семінарських) занять та самостійної роботи з навчальної дисципліни “Господарське право”
- •3. Програма навчальної дисципліни „господарське право”
- •1. Господарське право та господарське законодавство. Господарські правовідносини. Господарська діяльність та її ознаки
- •2. Суб’єкти господарської діяльності
- •3. Правове регулювання корпоративних відносин
- •4. Інші види організаційних форм суб’єктів господарювання
- •5. Майнова основа господарювання
- •6. Господарські зобов’язання. Правове регулювання господарських договорів
- •7. Відповідальність за правопорушення у сфері
- •8. Державне регулювання господарської діяльності
- •9. Правове регулювання відновлення платоспроможності боржника або визнання його банкрутом
- •10. Правові засади захисту економічної конкуренції
- •11. Спеціальні правові режими господарювання
- •12. Правове регулювання торговельної діяльності та комерційне посередництво
- •13. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності
- •14. Правове регулювання ринків фінансових послуг
- •15. Правове регулювання банківської діяльності
- •16. Правове регулювання страхової діяльності
- •17. Правове регулювання ринку цінних паперів
- •18. Правове регулювання інвестиційної діяльності
- •19. Правові засади державного регулювання інноваційної діяльності в Україні
- •Список основної літератури
- •4. Завдання до практичних занять та самостійної роботи
- •Господарське право. Господарське законодавство. Господарські правовідносини
- •Завдання
- •2. Суб’єкти господарської діяльності. Організаційно-правові форми. Державна реєстрація
- •Завдання
- •3. Правове регулювання корпоративних відносин
- •Завдання
- •4. Інші види організаційних форм суб’єктів
- •5. Майнова система господарювання
- •Завдання
- •6. Господарські зобов’язання
- •Завдання
- •7. Відповідальність за правопорушення у сфері
- •Завдання
- •8. Державне регулювання господарської діяльності
- •Завдання
- •9. Правове регулювання відновлення платоспроможності боржника або визнання його банкрутом
- •Завдання
- •10. Правові засади захисту економічної конкуренції
- •Завдання
- •11. Спеціальні режими господарювання
- •1. Правове регулювання торговельної діяльності
- •Завдання
- •2. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності.
- •Завдання
- •3. Правове регулювання ринків фінансових послуг
- •Завдання
- •4. Правове регулювання банківської діяльності.
- •Завдання
- •5. Правове регулювання страхування
- •6. Правове регулювання ринку цінних паперів
- •7. Правове регулювання інвестиційної діяльності
- •Завдання
- •8. Поняття, ознаки та напрямки інноваційної діяльності
- •Завдання
- •5. Поточний (модульний) контроль знань студентів Опис предмета курсу
- •6. Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •9. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни
- •Частина і
- •Частина іі
- •© Національна юридична академія України, 2008
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять, самостійної роботи
- •Затверджено
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Загальна частина
- •Особлива частина
- •4. Завдання до практичних занять та самостійної роботи
- •(Колоквіум)
- •Скласти проект рішення суду. Вирішити справу. Визначити підстави та порядок відшкодування заподіяної шкоди і стягнення коштів на лікування та оздоровлення потерпілих.
- •Завдання
- •5. Поточний (модульний)
- •Опис предмета курсу
- •Організація поточного модульного контролю знань студентів
- •6. Самостійна робота
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Програмні питання з навчАлЬнОї дисципліни
- •9. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни „екологічне право україни”
- •Розподіл балів, які можуть отримати студенти
- •10. Список Літератури
- •Міністерство освіти і науки україни Національна юридична академія україни імені ярослава мудрого
- •(Відповідно до вимог ects) Харків
- •© Національна юридична академія України, 2007
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій,
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Як інститут фінансового права
- •Та податково-правові норми
- •По сплаті податку, збору, обов’язкового платежу
- •В Україні
- •У податковій системі України
- •Та податково-правові норми Завдання
- •Завдання
- •Т е м а 4. Правове регулювання основних елементів правового механізму податку Завдання
- •Забезпечення виконання обов’язку по сплаті податку, збору, обов’язкового платежу Завдання
- •В Україні. Податковий контроль Завдання
- •Завдання
- •Оподаткування Завдання
- •Оподаткування в Україні Завдання
- •В Україні Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Податків і зборів Завдання
- •5. Словник основних термінів
- •6. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів
- •Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Програмні питання з податкового права
- •Співвідношення податку, збору, мита.
- •9. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •10. Список Рекомендованих нормативних актів та літератури
- •(Відповідно до вимог ects)
- •Вступ.....................................................................................3
- •Індивідуальна робота студентів......................................... 82
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин
- •Затверджено
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Р о з д і л I. Предмет, джерела та правовідносини у трудовому праві україни
- •1.4. Правовідносини у сфері трудового права
- •1.5. Колективні договори та угоди
- •1.6. Правове регулювання зайнятості
- •2.1. Поняття та види трудового договору
- •2.2. Припинення трудового договору
- •2.3. Робочий час і час відпочинку
- •2.4. Оплата праці, гарантії та компенсації
- •3.1. Трудова дисципліна
- •3.2. Матеріальна відповідальність працівників за шкоду, заподіяну підприємству, установі, організації
- •3.3. Охорона праці
- •3.4. Трудові спори
- •3.5. Нагляд і контроль за додержанням
- •Р о з д і л IV. Основи права соціального забезпечення
- •4.1. Предмет, метод та система соціального забезпечення. Правовідносини у сфері права соціального
- •4.3. Пенсійне забезпечення окремих категорій осіб. Допомоги й соціальні послуги
- •4. Завдання до практичних занять
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Заняття 3. Суб’єкти трудового права (2 год)
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Заняття 18 – 20. Трудова дисципліна (6 год)
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •5. Словник основних термінів Трудового права та права соціального забезпечення
- •6. Поточний модульний контроль (методичні настанови)
- •Трудові спори”
- •7. Шкала оцінювання знань, практичних навичок та індивідуальної роботи студента
- •8. Індивідуальна робота студентів
- •9. Теми курсових робіт
- •10. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни “трудове право, право соціального забезпечення”
- •11. Критерії оцінки успішності студентів
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •12. Список літератури до всіх тем
- •Міністерство освіти і науки україни Національна юридична академія україни
- •1. Вступ……………………………………………………….…...3
- •5. Індивідуальна робота студентів..................…………….........16
- •1. Вступ
- •3. Політична система
- •4.Суб’єкти та об’єкти політики. Політична еліта
- •5. Політичне лідерство
- •8. Сфери реалізації політики
- •9. Політичні партії та громадсько-політичні рухи
- •Література: 2, 6 – 9.
- •15. Політологія міжнародних відносин і глобалізація
- •5. Індивідуальна робота студентів
- •6. Критерії оцінювання успішності студентів
- •7. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни “політологія”
- •Політичний режим: сутність, види, механізми здійснення влади.
- •8. Словник основних термінів
- •9. Список рекомендованої літератури
- •(Відповідно до вимог естs) для студентів іv курсу денних факультетів
- •© Національна юридична академія України, 2008
- •Вступ………………………………………………………......3
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять та самостійної роботи з соціології
- •3. Плани семінарських занять з навчальної дисципліни
- •Соціологія як наука
- •Суспільство як об’єкт соціологічного аналізу
- •Соціальна структура суспільства
- •Особистість у системі соціальних зв’язків План
- •5. Соціологія сім’ї
- •6. Соціологія соціальних відхилень
- •Соціальне управління та соціальна політика.
- •8. Громадська думка як об’єкт соціологічного аналізу
- •4. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів Опис предмета курсу “Соціологія”
- •Організація поточного модульного контролю
- •5. Індивідуальна робота студентів з соціології
- •6. Критерії оціНювання успішності студентів
- •7. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни “соціологія”
- •8. Словник основних соціологічних термінів
- •9. Список рекомендованої літератури
- •Міністерство освіти і науки україни національна юридична академія україни
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять, самостійної роботи
- •Затверджено
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Становлення та розвиток міжнародного права
- •Суб’єкти міжнародного права
- •Джерела та норми в міжнародному праві
- •Взаємодія міжнародного і національного права
- •4. Завдання до семінарських занять та самостійної роботи
- •Тема 1. Поняття й особливості міжнародного
- •(Для самостійного вивчення)
- •Тема 2. Становлення та розвиток міжнародного права (для самостійного вивчення)
- •Тема3. Суб’єкти міжнародного права
- •Тема4. Джерела та норми в міжнародному праві
- •Тема5. Взаємодія міжнародного і національного права (для самостійного вивчення)
- •Тема 6. Відповідальність у міжнародному праві
- •Тема 7. Мирні засоби вирішення міжнародних
- •Тема 8. Право міжнародних договорів
- •Тема 9. Загальні питання міжнародно-правового
- •(Для самостійного вивчення)
- •Тема 10. Міжнародно-правовий режим
- •(Для самостійного вивчення)
- •Тема11. Міжнародно-правовий режим
- •(Для самостійного вивчення)
- •Тема12. Право зовнішніх зносин
- •Тема13. Міжнародні організації. Оон
- •Тема14. Право Європейського Союзу (для самостійного вивчення)
- •Тема15. Міжнародне право прав людини (для самостійного вивчення)
- •Тема16. Міжнародно-правове регулювання
- •(Для самостійного вивчення)
- •Тема17. Міжнародне право в період збройних
- •Тема 18. Забезпечення міжнародної безпеки
- •Тема 19. Міжнародно-правове регулювання
- •(Для самостійного вивчення)
- •5. Словник основних термінів
- •6. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів
- •Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Контрольні питання з навчальної дисципліни “міжнародне право”
- •9. Критерії оцінки успішності студентів
- •10. Список літератури
- •Міністерство освіти і науки україни Національна юридична академія україни
- •1. Вступ……………………………………………………….…...3
- •5. Індивідуальна робота студентів..................…………….........16
- •1. Вступ
- •3. Політична система
- •4.Суб’єкти та об’єкти політики. Політична еліта
- •5. Політичне лідерство
- •8. Сфери реалізації політики
- •9. Політичні партії та громадсько-політичні рухи
- •Література: 2, 6 – 9.
- •15. Політологія міжнародних відносин і глобалізація
- •5. Індивідуальна робота студентів
- •6. Критерії оцінювання успішності студентів
- •7. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни “політологія”
- •Політичний режим: сутність, види, механізми здійснення влади.
- •8. Словник основних термінів
- •9. Список рекомендованої літератури
- •(Відповідно до вимог естs) для студентів іv курсу денних факультетів
4. Завдання до практичних занять та самостійної роботи
Т е м а 1. Предмет, метод, система та принципи екологічного права
(Колоквіум)
П и т а н н я д л я о б г о в о р е н н я
Поняття екологічних відносин і їх різновиди (земельні, водні, лісові, атмосферно-повітряні тощо).
Об’єкти та суб’єкти екологічного права, їх класифікація.
Поняття екологічного права як галузі права, його підгалузей, основних правових інститутів та субінститутів, загальної і особливої його частин.
Особливості методу правового регулювання екологічних відносин.
Система екологічного права, співвідношення його з іншими галузями права
Принципи екологічного права та законодавства.
Т е м а 2. Джерела екологічного права
(для самостійного вивчення)
План
Поняття та класифікація джерел екологічного права. Закони та підзаконні нормативні акти. Особливості джерел екологічного права.
Рішення Конституційного Суду України та міжнародні-правові акти як джерела екологічного права.
Правила додаткового (субсидіарного) застосування норм інших галузей права в регулюванні екологічних відносин.
Роль судової практики в регулюванні екологічних відносин.
Т е м а 3. Правові основи управління
природокористуванням та охороною
довкілля (екологічне управління)
Завдання
1. Виробнича діяльність фірми “Кронус” (засновник громадянин Германії), що займається вирощуванням поголів’я свиней на придбаних виробничих площах, здійснюється без застосування очисних споруд, що призводить до подальшого забруднення ґрунтів. Райдержадміністрація звернулася до власника фірми з вимогою призупинити роботу до приведення у відповідність до екологічних нормативів системи видалення техногенних стоків. Однак керівництво фірми вказану вимогу проігнорувало. Громадський інспектор з охорони довкілля, який неодноразово спільно з працівниками органів Міністерства охорони навколишнього природного середовища проводив рейди та перевірки, склав протокол про адміністративне правопорушення на підставі виявлення порушень природоохоронного законодавства, а Райдержадміністрація звернулася до суду.
Вирішіть справу. Вкажіть коло прав та обов’язків громадських інспекторів з охорони довкілля.
2. Подружжя Н. отримали у приватну власність для будівництва житлового будинку земельну ділянку, яка входила до території колишнього аеродрому. Через деякий час голова сім’ї захворів на онкологічну хворобу. Інші неповнолітні члени родини також почали скаржитися на головний біль та запаморочення. Подружжя Н. неодноразово зверталося за інформацією щодо стану довкілля до головного державного санітарного лікаря міста, однак він пояснив, що надання таких відомостей не входить до його компетенції, і порекомендував звернутися до місцевих органів охорони навколишнього природного середовища або до міського відділу земельних ресурсів. Нарешті подружжя звернулося до міської громадської організації “Врятуємо світ”, яка провела громадську експертизу. За її результатами було встановлено, що земельна ділянка містить значну кількість мінеральних добрив і отрутохімікатів. Подружжя Н. подало позов до суду на дії міської ради, яка надала їм у власність зазначену земельну ділянку.
Вирішити справу. Які підстави та наслідки громадської екологічної експертизи? Визначте підстави та порядок надання інформації про стан навколишнього природного середовища.
3. Працівники будівельної фірми “Індстрой” систематично без відповідного дозволу здійснювали скидання будівельного сміття на території національного природного парку, що призвело до пошкодження родючого шару ґрунту площею близько 0,5 га, а також до припинення росту 71 дерева. Посадові особи Міністерства охорони навколишнього природного середовища тимчасово зупинили діяльність підприємства як такої, що провадиться з порушенням норм, правил і нормативів з охорони навколишнього природного середовища та екологічної безпеки. Представник Державної служби заповідної справи звернувся з позовом до суду.
Вирішіть справу. Визначте компетенцію посадових осіб Міністерства охорони навколишнього природного середовища. Які повноваження належать Державній службі заповідної справи?
4. При перевірці діяльності “Машбудпроекта” представником територіальної інспекції з використання та охорони вод було встановлено, що зазначене підприємство систематично здійснює скидання неочищених стічних вод до розташованої поруч водойми. Робітники підприємства пояснили, що діяли за наказом керівництва з метою отримання прибутку від економії коштів на очищення стічних вод. Представник територіальної інспекції з використання та охорони вод подав позов до суду.
Вирішіть справу. Охарактеризуйте повноваження Державного комітету України по водному господарству та його територіальних органів.
5. Представники обласного державного управління охорони навколишнього природного середовища подали позов до суду у зв’язку з тим, що проект будівництва нової будівлі олійноекстракційного заводу не пройшов державної екологічної експертизи і не може бути реалізованим. Паралельно було надіслано подання до банку щодо зупинення фінансування будівництва. У суді представники олійноекстракційного заводу обґрунтовували свою позицію тим, що вони мають позитивний висновок громадської екологічної експертизи, згідно з яким їх об’єкт не є екологонебезпечним.
Визначте підстави проведення та наслідки громадської екологічної експертизи. Які наслідки передбачені законодавством у випадку ухилення від проведення державної екологічної експертизи? Чи має право відповідний орган охорони навколишнього природного середовища зупиняти фінансування об’єк-тів, які не пройшли державну екологічну експертизу?
Т е м а 4. Екологічні права та обов’язки
громадян
Завдання
6. До центру громадської екологічної адвокатури звернулась громадська організація матерів с.Соснівка, діти яких хворіють на флюороз (руйнування зубів) і остеопороз (руйнування кісткової тканини) внаслідок перевищення гранично допустимих концентрацій фтору в підземних джерелах водопостачання, з проханням проведення громадської екологічної експертизи. У матеріалах різних експертів та в інформації наукових організацій зазначено, що основним джерелом забруднення підземних вод фтором є АТ “Західноукраїнська компанія”.
Які підстави та наслідки проведення громадської екологічної експертизи? Чи можливо довести причинний зв’язок між забрудненням довкілля різними речовинами та хворобою дітей? Визначити поняття екологічної шкоди та порядок її відшкодування.
7. Під час судового розгляду справи мешканців села Н. щодо забруднення повітря агрофірмою “Провесінь” виникла необхідність звернутися до головного лікаря районної лікарні з проханням надати інформацію про стан захворюваності серед мешканців села. Протягом місяця інформація не була надана. Адвокат звернувся із скаргою до начальника обласного управління охорони здоров’я.
Вирішити справу. Визначити порядок та терміни надання інформації, її поняття і види.
8. З колективним зверненням до уповноваженого з прав людини звернулись мешканці м. Ізюм, які наводять такі факти порушення їх конституційних прав на безпечне для життя і здоров’я довкілля та на відшкодування завданої порушенням цього права шкоди (ст.50 Конституції України): по-перше, Ізюмський молокозавод здійснив аварійний скид неочищених фекальних стічних вод в об’ємі 10,0 тис. м.3, що призвело до забруднення ґрунтових вод; по-друге, надані достовірні відомості щодо недотримання санітарних норм приватним підприємством при будівництві міні-сирзаводу, скидання неочищених стоків та відходів виробництва у водойми.
Дайте правову оцінку ситуації та запропонуйте шляхи її вирішення. Охарактеризуйте форми захисту конституційних екологічних прав громадян.
9. До районного суду звернувся А. з позовом про усунення перешкод у здійсненні екологічних прав, які чинить його сусід Б. У позовній заяві зазначено, що Б., будучи його сусідом, збудував на земельній ділянці, суміжною з садибою, автомайстерню. На відкритому повітрі та у гаражі, розташованому поряд з будинком А., фарбує автомобілі екологічно-небезпечними речовинами; протягом доби здійснюється шумовий вплив. Крім цього, сусід обладнав на дорозі загального користування мийку для автомобілів, обмеживши право користування землями загального користування усім громадянам. Водні стоки, забруднені різними речовинами та маслами, забруднюють і подвір’я позивача.
Вирішити справу. Які порушення екологічних прав громадян мають місце?
10. Група громадян, які мешкають у будинках, розташованих біля високовольтної мережі електропередач, звернулася до суду з позовом до дирекції мережі високовольтних електропередач з проханням стягнути суму збитків, завданих здоров’ю громадян шкідливим впливом електромагнітних випромінювнь. Відповідач позовні вимоги не визнав, при цьому заявив, що вина у його діях відсутня.