- •Модульно-рейтинговая система оценки знаний студентов инженерно-технологического факультета по физике
- •Предисловие
- •Введение
- •Организация модульно-рейтинговой оценки знаний по физике.
- •I семестр
- •II семестр
- •III семестр
- •2 . Рейтинговая таблица
- •3. Контролируемая самостоятельная работа (кср)
- •4.Темы рефератов Механика
- •Молекулярная физика
- •Электричество и магнетизм
- •Оптика геометрическая, волновая и квантовая.
- •Ядерная физика
- •5. Задачи для практических занятий по кср. «Механика»
- •«Молекулярная физика»
- •«Электростатика» и «Постоянный электрический ток»
- •«Электромагнетизм»
- •«Оптика»
- •«Физика атома и атомного ядра»
- •6. Вопросы к коллоквиумам. Механика.
- •Молекулярная физика.
- •Электростатика.
- •Переменный электрический ток.
- •Электромагнетизм.
- •7. Выписка из положения о курсовых экзаменах и зачетах в уо «ггау».
- •8. Выписка из положения о модульной системе обучения и рейтинговой оценки деятельности студентов в уо «ггау». Порядок оценки деятельности студентов по дисциплине.
- •230008, Г. Гродно, ул. Терешковой, 28
- •230008, Г. Гродно, ул. Терешковой, 28
Переменный электрический ток.
1. Переменный ток. Действующие значения силы тока и напряжения. (КСР)
2. Индуктивное и емкостное сопротивление. Импеданс цепи.
3. Обобщенный закон Ома для цепи с переменным током.
4. Мощность переменного тока.
Электромагнетизм.
1. Постоянное магнитное поле. Индукция магнитного поля движущегося заряда, проводника с током, системы проводников, витка с током, соленоида.
2. Действие магнитного поля на проводник с током. Закон Ампера.
3. Действие магнитного поля на движущийся заряд. Сила Лоренца.
4. Магнитные свойства вещества. Диа-, пара- и ферромагнетики.
5. Магнитные свойства тканей организма. Биологическое действие постоянного магнитного поля. Геомагнитное поле.
6. Поток магнитной индукции. Явление электромагнитной индукции. Закон Фарадея. Правило Ленца.
7. Явление самоиндукции. Индуктивность. Явление взаимной индукции. Трансформатор.
8. Энергия магнитного поля. Понятие об электромагнитной теории Максвелла.
9. Электромагнитные волны. Шкала электромагнитных волн.
10. Биологическое действие высокочастотного электромагнит-ного поля на биологические системы.
Оптика
Геометрическая оптика.
1. Общие сведения о природе и свойствах света.
2. Закон прямолинейного распространения света. Световые лучи. Принцип Ферма
3. Законы распространения света. Полное внутреннее отражение света и его применение в лабораторном оборудовании. Световоды.
4. Фотометрические величины и единицы их измерения.
Волновая оптика.
1. Интерференция света. Когерентность. Условия максимумов и минимумов. Использование интерференции в оптических системах.
2. Принцип Гюйгенса-Френеля. Дифракционная решетка и ее применение.
3. Разрешающая способность и полезное увеличение микроскопа. (КСР)
4. Поляризация света. Закон Брюстера.
5. Вращение плоскости поляризации оптически активными средами. Закон Малюса. Поляриметр.
Взаимодействие света с веществом.
1. Дисперсия света. Спектры и их типы. Спектральный анализ.
2. Рассеяние света. Закон Рэлея.(КСР).
3. Поглощение света. Закон Бугера-Ламберта-Бера.
4. Биологическое действие ИК, УФ и видимого света. Зрительное восприятие света. (КСР)
Квантово-оптические явления.
1. Тепловое излучение и его характеристики.
2. Закон Кирхгофа. Абсолютно черное тело. Закон Стефана-Больцмана. Закон Вина.
3. Фотоэлектрический эффект и его виды. Законы внешнего фотоэффекта. Уравнение Эйнштейна. Фотоэлементы и их применение в технике.
Атомная и ядерная физика
1. Планетарная модель атома и её недостатки.
2. Постулаты Бора. Квантовая теория строения атома водорода.
3. Квантовая теория излучения и поглощения света. Люминес-ценция и ее виды.
4. Строение атомных ядер и их основные характеристики: заряд, размер и масса.
5. Изотопы. Ядерные силы. Дефект массы и энергия связи атомного ядра.
6. Виды радиоактивных излучений. Основной закон радиоактивного распада.
7. Деление ядер Цепная реакция деления ядер урана и её использование в энергетике.
Приложение1.
7. Выписка из положения о курсовых экзаменах и зачетах в уо «ггау».
1.Студенты дневной формы обучения допускаются к сдаче экзаменационной сессии при условии сдачи всех зачетов, предусмотренных учебным планом, выполнения и сдачи предусмотренных расчетно-графических и других работ, выполнения программ практик по дисциплинам учебного плана текущего семестра и отсутствии текущей академической задолженности.
К текущей академической задолженности относятся не отработанные лекции и лабораторно-практические (семинарские) занятия (учебные модули), не выполненные лабораторные работы, программы всех видов практик, задания, предусмотренные планом контролируемой самостоятельной работы студентов, неисправленные неудовлетворительные оценки, полученные во время лабораторно-практических (семинарских) занятий, а также недостаточный рейтинговый балл, набранный студентом в процессе освоения учебной дисциплины с модульно-рейтинговой системой оценки.
2. Студенты, которым в порядке исключения в пределах общих сроков обучения приказом ректора Университета разрешено заниматься по индивидуальному графику, сдают зачеты и экзамены в межсессионный период в сроки, установленные планом и согласованные с преподавателем дисциплины, тренером (для спортсменов - членов сборных команд Университета) и деканом факультета. Деканом факультета обеспечивается семестровый контроль за соблюдением индивидуального графика работы.
3. Студенты, пропустившие лекции и (или) лабораторно- практические (семинарские) занятия, учебные и другие виды предусмотренных программой практик, обязаны в недельный срок представить ведущему преподавателю допуск деканата с указанием причины пропуска (по уважительной или неуважительной причине) и согласовать с ним порядок ликвидации возникшей академической задолженности.
При отсутствии уважительной причины пропуска занятий, допуск для их отработки выдается деканатом после оплаты в кассу Университета стоимости дополнительных образовательных услуг по утвержденным тарифам. Стоимость 1 часа дополнительных образовательных услуг ежегодно устанавливается приказом ректора Университета.
В случае наличия подтвержденной документально уважительной причины пропуска занятия, допуск на его отработку выдается без оплаты.
4. Оправдательные документы о причинах пропуска занятий (медицинская справка о болезни, справка о дежурстве в общежитии и др.) должны быть предоставлены в деканат при первой возможности, но не позднее 2-х дней после того, как студент приступил к занятиям. Студент, не представивший в установленные сроки выданный деканатом допуск к занятиям, к последующим занятиям не допускается.
5. Для ликвидации студентами текущей академической задолженности кафедрами Университета по согласованию с деканатами и учебным отделом устанавливаются графики консультаций и отработок пропущенных занятий во внеучебное время и доводятся до сведения студентов.
Форма отработки пропущенных занятий и занятий, по которым получены неудовлетворительные оценки, определяется решением кафедры. При этом допускаются:
самостоятельное изучение материала с последующим устным ответом по теме занятия; написание реферата с последующей его защитой; отработка в лабораториях (аудиториях) университета (или его филиалов) с выполнением всех элементов пропущенного занятия: опрос по теме, выполнение лабораторных работ, овладение практическими навыками, решение ситуационных и тестовых задач, написание контрольных работ и др.
6. Допуск студента к сдаче экзаменов, вынесенных в зачетно-экзаменационную сессию, осуществляется деканом факультета. Штамп о допуске ставится в зачетную книжку студента. Принимать экзамен у студента, не имеющего в зачетной книжке разрешительного штампа, не допускается.
В порядке исключения при наличии уважительных причин декан факультета может выдать экзаменационный лист для сдачи зачета во время сессии и разовый допуск на право сдачи первого в данной сессии экзамена студентам, не получившим все предусмотренные учебным планом семестра зачеты, или не защитившим курсовую работу (проект).
Студентам, которые не смогли сдать все зачеты и экзамены в установленные деканатом сроки в связи с болезнью или иными уважительными причинами (семейные обстоятельства, стихийные бедствия и др.), подтвержденными документально соответствующими организациями, декан факультета устанавливает индивидуальные сроки сдачи экзаменов и зачетов. Перенос сроков сдачи экзаменов и зачетов оформляется приказом по Университету.
7. При проведении экзаменов и зачетов могут использоваться технические средства, с разрешения экзаменатора студенты могут пользоваться учебными программами, плакатами, справочной литературой. Наличие у студентов книг, тетрадей, записей, мобильных телефонов, электронных записных книжек и других средств хранения и пересдачи информации во время подготовки и сдачи экзаменов и зачетов не допускается.
Экзаменатор имеет право задавать студенту вопросы, не включенные в билет, а также предлагать задачи и примеры по программе курса.
8. Для проведения устного экзамена в аудиторию приглашаются не более 6 человек. На подготовку к ответу студенту отводится 20-40 минут. Письменный экзамен проводится, как правило, в составе академической группы. Его продолжительность определяется кафедрой в зависимости от количества вопросов в билетах, их уровня сложности и др. Экзаменационная оценка выставляется в ведомость и зачетную книжку студента не позднее дня, следующего за экзаменом.
9. Зачеты принимаются по мере выполнения учебной программы дисциплин преподавателями, которые проводили практические или лабораторные занятия, либо читали лекции на данном курсе. При этом студентам, не имеющим текущей акаде-мической задолженности, активно работавшим на практических, лабораторных занятиях, участвовавших в групповых обсужде-ниях, показавшим высокий уровень культуры выполнения зада-ний зачет выставляется без дополнительного контроля уровня знаний (по итогам их работы в течение семестра). 10. Успеваемость студентов в соответствии с разработанными критериями оценивается в следующих баллах: «один», «два», «три», «четыре», «пять», «шесть», «семь», «восемь», «девять», «десять» .
Оценки «один», «два», «три» балла считаются неудовлетворительными. Результаты сдачи зачетов оцениваются оценками «зачтено» или «не зачтено».
11. Студент, имеющий текущую академическую задолженность, к сдаче экзаменов и зачетов не допускается, преподавателем в зачетно-экзаменационной ведомости делается запись «не допущен», а деканом факультета в сводной ведомости выставляется неудовлетворительная оценка - «два» балла или «не зачтено». Неявка на экзамен или зачет отмечается в зачетно-экзаменационной ведомости словами «не явился». Если эта неявка произошла по неуважительной причине, дека-ном факультета в сводной ведомости выставляется неудовлет-ворительная оценка - «два» балла или «не зачтено». Пересдача экзамена с неудовлетворительной оценки в период экзаменаци-онной сессии, как правило, не допускается. В исключительных случаях при наличии уважительных причин декан факультета имеет право разрешить студентам пересдачу одного экзамена по дисциплине, по которой получена неудовлетворительная оценка. Пересдача экзамена с неудовлетворительной оценки по одной и той же дисциплине допускается не более двух раз.
Приложение 2.