7. Приложения

Каждое новое приложение оформляется на отдельных листах. В приложения следует выносить материалы, загромождающие основной текст или препятствующие его целостному восприятию. Рекомендуется выносить в приложения иллюстративный материал, схемы, таблицы, тексты вспомогательного характера, программы, дидактические материалы, образцы анкет, инструкции, технические описания аппаратуры и др. Каждая иллюстрация должна иметь краткое и четкое название. Если приложений несколько, то каждое приложение начинают с новой страницы, нумеруют арабскими цифрами, например: «Приложение 1». Правильно оформленные приложения (см. приложения ниже). На приложениях должны быть ссылки в основном тексте работы, а в оглавлении перечисляются все приложения с указанием страниц. Приложения, состоящие из практических материалов, должны иметь порядковые номера, названия и перечень содержимого.

По выполняемым плакатам в приложении дается их уменьшенная копия на листах формата А–4.

7.1. Рекомендации по защите курсовой работе

К защите курсовой работы допускаются студенты, у которых работа выполнена в полном объеме в соответствии с требованиями для выполнения работ и на титульном листе имеется подпись студента-автора. За неделю до срока защиты курсовой работы студент сдает ее научному руководителю для проверки. Научный руководитель, проверив, подписывается на титульном листе. Далее курсовая работа передается заведующему кафедрой, который, проверив, подписывается в графе «Допуск к защите…». После допуска к защите замечания и исправления, полученные в ходе проверки, не следует исправлять. На них во время защиты следует ответить.

При подготовке к защите курсовой работы в докладе необходимо отразить мотивы выбора темы. В актуальности следует обратить внимание на проблемы, которые вытекают из противоречия между потребностью производственной практики и уровнем развития швейной промышленности. В выступлении следует дать характеристику цели, задачи, этапов исследования, охарактеризовать его основные результаты, заканчивая выступления выводами и предложениями по конфекционированию материалов пакета одежды.

При подготовке выступления следует учесть, что доклад желательно не читать по тексту, а рассказывать, заглядывая в конспект, при этом следует уложиться в регламент (7–10 минут). Все наглядно-иллюстративные материалы должны быть легко читаемы сидящими в аудитории и понятными без дополнительных объяснений. Во время выступления наглядный материал должен использоваться, для этого нужно обращаться к соответствующему плакату или графику, используя указку, повернувшись к слушателям лицом.

После выступления студенту необходимо ответить на вопросы членов комиссии и лиц, присутствующих при защите.

Обычно вопросы задаются для того, чтобы лучше понять суть Вашей работы. Кроме того, наличие вопросов говорит о том, что сказанное Вами заинтересовало членов комиссии. Отвечая на вопросы, Вы можете показать свой уровень владения материалом. Выступая, помните, что Вы рассказываете об интересующих Вас исследованиях, лучше кого-либо владеете данным материалом.

Свое выступление надо рассматривать как обмен опытом работы по интересующей Вас тематике. Следует иметь в виду, что в выступлениях не принято говорить от имени первого лица (это не корректно), поэтому необходимо исключать выражения типа «Я выполнил», «Я обнаружил» и т.д. Их следует заменить терминами «Как нам кажется», «На наш взгляд» и т.д.

Каждая работы после защиты студентов рассматривается и оценивается членами комиссии на совещании. Оценки сообщаются в присутствии всех студентов.