Тема 2.4. Социальные институты и организации

Содержание понятия «социальный институт» и его формальное выражение. Понятие «социальный институт». Структура социальных потребностей и институализация общественной жизни. Виды и функции социальных институтов. Семья как социальный институт: определение, структура, функции, типология. Функциональный и конфликтологический подходы к анализу семьи. Исторические изменения семьи. Особенности функционирования семьи в кризисном обществе.

Предмет социологии организации, его структура и динамика. Соотношение социологии организации, социологии управления, социологии труда и др. “Модели” организации. Организация как трудовой процесс. Механизмы, структура и функции организаций как социальных групп. Существенные признаки организации. Типология организаций. Отношения между организациями. Теории социальных организаций в западной социологии: организация - машина (А.Файоль, Л.Урвик); бюрократическая модель организации (М.Вебер); организация-община (Э.Мэйо) и др. Исследование проблем социальных организаций в отечественной социологии.

Тема 2.5. Социальные группы и общности

Понятие "социальная группа". Виды социальных групп (квазигруппы, референтные группы). Первичные и вторичные социальные группы.

Малые группы. Американский социолог Ч.Х. Кули - основоположник учения о малых группах. Социолог Т.М. Миллз о четырех направлениях, определяющих изучение малых групп (прагматическое, социально-психологическое, социологическое и микросистема как четвертое направление).

Размеры малой группы, нормативное поведение и групповая сплоченность. Понятие "лидер" и типы лидерства.

Социальные общности как формы социальной организации общественной жизни индивидов.

Польский социолог Ян Щепаньский о двух классах общностей (естественные и нормативные). Альтернативные концепции общностей Ф. Тенниса (1855-1936) и Дж.Морено.

Тема 2.6. Личность как субъект и продукт социальных взаимодействий

Общее, особенное и единичное в природе человека. Социальные факторы формирования и развития личности. Потребности и интересы личности и их связь с общественными отношениями.

Ролевая теория личности. Ролевые ожидания. Статус личности. Теория зеркального «Я». Личность и взаимодействие с окружающим миром. Три составляющие «Я»: 1) каким меня видит другой; 2) оценка другим моего «Я»; 3) формирование чувства «Я». Три стадии развития личности: 1) стадия принятия роли; 2) стадия «коллективной игры»; 3) стадия «обобщенного другого». Теория личности З. Фрейда. Три основных компонента личности: «Оно», «Я», «Сверх -Я». Важнейшие компоненты и инстинкты личности. Конфликты личности и общества.

Определение социализации. Содержание (основные элементы) социализации. Функции социализации. Уровни социализации. Социально-экономический уровень. Функциональный уровень. Нормативный уровень. Межличностный уровень. Основные сферы социализации индивида (деятельность, общение, самосознание). Культурно-исторические особенности социализации. Социализация как процесс. Фазы социализации индивида.

Социализация и воспитание. Соотношение и функциональная значимость непрограммированных социальных влияний среды и целенаправленных воздействий в целостном процессе социализации. Девиантное поведение, его виды.

Социальный контроль: понятие и функции. Место и роль социального контроля в обеспечении нормального функционирования социальной системы. Мера социального контроля и проблемы ее установления. Механизмы социального контроля. Экономический контроль: условия применения и средства. Правовой контроль, его особенности и структура. Общественный контроль: средства и сфера применения. Духовный (идеологический контроль), его особенности и средства. Контроль как элемент педагогической деятельности. Межличностный контроль. Способы осуществления социального контроля. Формальный контроль. Неформальный контроль. Социальный контроль и самоконтроль.