Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Групповая сплоченность ,тесты, социометрия.docx
Скачиваний:
7
Добавлен:
17.11.2019
Размер:
303.47 Кб
Скачать
  • Инструкция:

  • Ваш отдел (бригада, проектная группа и т. п.) функционирует в составе компании как единый организм. Вы уже достаточно долго работаете вместе. За это время вы неплохо узнали друг друга, между вами сложились определенные деловые и личные отношения.

  • Для того чтобы повысить эффективность деятельности группы и способствовать ее дальнейшему развитию, необходимо учитывать тонкости человеческих взаимоотношений.

  • Социометрическое исследование направлено именно на изучение особенностей взаимоотношений в вашем отделе (бригаде, проектной группе и т. п.). Заполните, пожалуйста, бланк.

  • Бланк для проведения социометрического опроса

  • Ф.И.О. __________________________________________________

  • Возраст _________ Общий стаж работы (лет) ________ Пол Ж , М

  • Если бы было можно самому выбирать сотрудников в отдел, я бы выбрал(а)…

     

    Ф.И.О.

    Характеристики (качества)

    1

     

     

    2

     

     

    3

     

     

  • Если бы было можно самому выбирать сотрудников в отдел, я бы не выбрал(а)…

     

    Ф.И.О.

    Характеристики (качества)

    1

     

     

    2

     

     

    3

     

     

  • Таблица соответствия ранга выбора численному значению (в баллах)

 

Выбор

Исключение

№ 1

№ 2

№ 3

№ 1

№ 2

№ 3

Баллы

+3

+2

+1

–3

–2

–1

Cоциометрическая матрица

Индекс социометрического статуса индивида в группе (s)

S =

     ∑ (R+ — R–)     , n — 1

где

S — социометрический статус данного члена группы; R — полученные им выборы и отклонения; n — кол-во членов в группе.

Индекс групповой сплоченности (Сn)

Сn =

       К       , ∑BB

где

Сn — показатель групповой сплоченности на эмоционально-межличностном уровне; К — общее число взаимных выборов, сделанных членами группы; ∑BB — максимально возможное число взаимных выборов в данной группе.

Показатель К определяется по социометрической матрице, а ∑BB рассчитывается по формуле:

BB =

n (n — 1), 2

 где n — число членов группы.

Cоциограмма-мишень

Бланк для проведения референтометрии

Подразделение ________________________________ Ф.И.О. _______________________________________

Инструкция:

Ваш отдел (бригада, проектная группа и т. п.) функционирует в составе компании как единый организм. Вы уже достаточно долго работаете вместе. За это время Вы неплохо узнали друг друга, между Вами сложились определенные деловые и личные отношения. Референтометрическое исследование направлено на изучение их особенностей.

Вам предлагаются пары слов и словосочетаний, противоположные по смыслу. Пожалуйста, критично и непредвзято оцените Вашего коллегу           (Ф.И.О. коллеги)          

(обведите кружком ту цифру, которая соответствует Вашей оценке).

При этом цифры означают:

+3

— полностью открыт

 

+2

— открыт, но не до конца

 

+1

— скорее открыт, чем закрыт

 

0

— затрудняюсь оценить

 

–1

— скорее закрыт, чем открыт

 

–2

— закрыт, но не до конца

 

–3

— полностью закрыт

Критерии оценки

Оценки

Критерии оценки

1

Активность

+3

+2

+1

0

–1

–2

–3

Пассивность

2

Открытость

+3

+2

+1

0

–1

–2

–3

Замкнутость

3

Стремление узнать все тонкости работы

+3

+2

+1

0

–1

–2

–3

Формальное отношение к работе

4

Корректность, тактичность

+3

+2

+1

0

–1

–2

–3

Грубость, несдержанность

5

Внимательность

+3

+2

+1

0

–1

–2

–3

Рассеянность

6

Высокий уровень профессиональных знаний

+3

+2

+1

0

–1

–2

–3

Низкий уровень профессиональных знаний

7

Самокритичность

+3

+2

+1

0

–1

–2

–3

Отсутствие самокритичности

8

Умение выстраивать приоритеты в работе

+3

+2

+1

0

–1

–2

–3

Хаотичность в выполнении работ

9

Рациональное распределение времени

+3

+2

+1

0

–1

–2

–3

Неумение распределять время

10

Командный игрок

+3

+2

+1

0

–1

–2

–3

Индивидуалист

11

Умение сохранять конфиденциальную информацию

+3

+2

+1

0

–1

–2

–3

Разглашение конфиденциальной информации

12

Активное наставничество

+3

+2

+1

0

–1

–2

–3

Нежелание обучать новых сотрудников

13

Миролюбивость

+3

+2

+1

0

–1

–2

–3

Конфликтность

14

Творческий подход к улучшению рабочих процессов и условий труда

+3

+2

+1

0

–1

–2

–3

Склонность принимать стандартные решения