- •Рабочая учебная программа
- •Сыктывкар 2011
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цель преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •1.3. Формы контроля
- •2. Содержание учебной дисциплины
- •4. Перечень Лабораторных занятий
- •Карта обеспеченности учебно – методической литературой
- •5. Вопросы для подготовки к экзамеНу
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Сыктывкарский государственный университет»
Кафедра «Биологии»
УТВЕРЖДЕНО
на заседании УМК
института естественных наук
«__7_» ____09____2011г.
Протокол №1
Председатель УМК
____________________________
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине «Методические основы современного естествознания»
Направление подготовки 020400.68 «Биология»
профиль «Гидробиология и ихтиология»
Квалификация (степень) выпускника Магистр
Форма обучения очная
Сыктывкар 2011
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Сыктывкарский государственный университет»
Кафедра «Биологии»
УТВЕРЖДЕНО
на заседании УМК
института естественных наук
«__7_» ____09____2011г.
Протокол №1
Председатель УМК
___________________________
Рабочая учебная программа
Дисциплины «Методические основы современного естествознания»
Блок дисциплин М1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл
Направление подготовки 020400.68 «Биология» профиль «Гидробиология и ихтиология»
Институт естественных наук
Форма обучения дневная
Семестр 1
Всего учебных занятий – 144 часа
В том числе:
Аудиторных 30 часов, из них
Лекций - 10 часов
Лабораторных – 20 часов
КСР – 6 часов
Самостоятельных – 54 часов
Итоговый контроль – экзамен
Сыктывкар 2011
1. Пояснительная записка
1.1. Цель преподавания дисциплины
В рамках курса «Методические основы современного естествознания» рассматривается широкий круг вопросов, касающихся современного естествознания, его роли в развитии цивилизации.
Главная цель курса заключаемся в том, чтобы помочь студентам осмыслить этот разнообразный материал, имеющий как теоретическое, так и прикладное значение.
1.2. Задачи изучения дисциплины
В задачи курса «Методические основы современного естествознания» входит:
1) рассмотрение применения современных принципов систематики рыб,
2) дать характеристику основным систематическим группам рыбообразных и рыб,
3) описать пути эволюции и направления филогенетических адаптации в пределах основных ветвей и отрядов рыб и рыбообразных,
4) рассмотреть основные зоогеографические закономерности распространения рыб.
Основное внимание в процессе изучения курса отводится группам рыбообразных и рыб, входящих в фауну России и европейского северо-востока страны. Изложение и интерпретация материала сопровождается показом необходимых иллюстраций и демонстрационных материалов.
Теоретические знания, полученные студентами на лекциях и в ходе самостоятельной работы с учебниками и методической литературой, закрепляются на лабораторных занятиях.
Место дисциплины в структуре ООП: Цикл М1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл (магистерская программа «Гидробиология и ихтиология»). Читается на 1-м году магистратуры в семестре А обучения.
В начале курса студент должен иметь достаточные знания в области биологии, химии, физики, математики в объеме программы бакалавриата биологии, прослушав соответствующие курсы и имея по ним положительные оценки. Желательно, чтобы студент, приступая к изучению данного курса, мог продемонстрировать следующие общие компетенции бакалавра биологии: ОК-1, ОК-2, ПК-1, ПК-2, ПК-7.
Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
ОК-1: способен к творчеству (креативность) и системному мышлению;
ОК-2: способен к инновационной деятельности.
В соответствии с видами деятельности:
ПК-1: понимает современные проблемы биологии и использует фундаменталь-
ные биологические представления в сфере профессиональной деятельности для
постановки и решения новых задач.
ПК-2: знает и использует основные теории, концепции и принципы в избранной
области деятельности, способен к системному мышлению.
ПК-7: понимает и глубоко осмысливает философские концепции естествозна-
ния, место естественных наук в выработке научного мировоззрения.
На материале курса студент должен проявлять способность к творчеству, системному мышлению, самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения, самостоятельно анализировать имеющуюся информацию, профессионально оформлять и представлять результаты научно-исследовательских работ.
Объем дисциплины и виды учебной работы:
Объем учебного времени, необходимого для освоения курса 144 учебных часа, в том числе самостоятельная работа в объеме 54 часа.
Виды занятий: лекционные, лабораторные, самостоятельные: изучение и реферирование литературы, подготовка к экзамену.