- •1 Понятие алгоритма
- •1.1 Понятие и свойства алгоритма
- •1.2 Способы записи алгоритма
- •1.3 Графическое оформление алгоритма. Создание блок-схем
- •1.4 Запись на алгоритмическом языке
- •1.5 Алгоритмические структуры
- •1.6 Этапы разработки алгоритма
- •2 Линейные алгоритмы
- •2.1 Понятие линейного алгоритма
- •2.2 Операторы целочисленного деления div и mod
- •Задания для выполнения практической работы
- •3 Алгоритм ветвления (условный алгоритм)
- •Задания для выполнения практической работы
- •Третий уровень (на оценку «5»). Разработать алгоритм для нахождения наименьшего:
- •4 Циклические алгоритмы
- •4.1 Алгоритмы цикла типа «для» (цикл со счетчиком)
- •4.2 Алгоритмы цикла типа «пока»
- •4.3 Алгоритмы цикла типа «повтори»
- •Задания для выполнения практических работ.
Задания для выполнения практических работ.
Вариант 1.
Разработать алгоритмы для решения задач.
Первый уровень (на оценку «3»).
Сто чисел вводятся по одному. Найти среднее геометрическое тех из них, которые положительны.
Второй уровень (на оценку «4»). Вычислить значения выражений
а) , б)
Третий уровень (на оценку «5»). Получить таблицу значений функции
на отрезке [-2; 2] с шагом h = 0,2
Вариант 2.
Разработать алгоритмы для решения задач.
Первый уровень (на оценку «3»).
Сто чисел вводятся по одному. Найти среднее арифметическое тех из них, которые отрицательны.
Второй уровень (на оценку «4»). Вычислить значения выражений
а) , б)
Третий уровень (на оценку «5»). Получить таблицу значений функции
на отрезке [-3; 7] с шагом h = 0,5
Вариант 3.
Разработать алгоритмы для решения задач.
Первый уровень (на оценку «3»).
50 чисел вводятся по одному. Найти произведение тех из них, которые кратны 3.
Второй уровень (на оценку «4»). Вычислить значения выражений
а) , б)
Третий уровень (на оценку «5»). Получить таблицу значений функции
на отрезке [-5; 1] с шагом h = 0,3
Вариант 4.
Разработать алгоритмы для решения задач.
Первый уровень (на оценку «3»).
50 чисел вводятся по одному. Найти произведение тех из них, которые отрицательны.
Второй уровень (на оценку «4»). Вычислить значения выражений
а) , б)
Третий уровень (на оценку «5»). Получить таблицу значений функции
на отрезке [2; 7] с шагом h = 0,1