- •Предисловие
- •Аннотация рабочей программы
- •Пояснительная записка
- •Содержание дисциплины
- •Раздел I Описание и анализ: введение в предмет
- •Тема 1. Описание и анализ как предмет и основные понятия истории искусства (4 часа)
- •Тема 2. Слово и образ: язык искусствоведа и язык искусства (4 часа)
- •Раздел II. Живопись как вид искусства
- •Тема 3. Виды и техники живописи (2 часа)
- •Тема 4. Развитие задач и приёмов живописи (2 часа)
- •Раздел III. Графика как вид искусства
- •Тема 5. Развитие и особенности уникальной графики (2 часа)
- •Тема 6. Развитие и особенности тиражной графики (2 часа)
- •Раздел IV. Письменные описание и анализ произведений искусства
- •Тема 7. Способы использования научной литературы (2 часа)
- •Тема 8. Диалог с научной литературой: правила цитирования (2 часа)
- •Контрольные работы
- •Список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Справочные издания
- •Электронные ресурсы
- •Раздел II. Живопись как вид искусства
- •1. Принципы описания и анализа на примере живописи Нового времени (4 часа)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •2. Доклассическое искусство и его принципы на примере русской иконы (4 часа)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •3. Авангард и методы его анализа (4 часа)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел III. Графика как вид искусства
- •4. Принципы описания и анализа графики (4 часа)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •5. Техники и задачи рисунка (4 часа)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •6. Гравюра в контексте исторических эпох и её функции (4 часа)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •7. Посещение актуальных выставок графики в Москве и анализ произведений на выбор (4 часа)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел IV. Письменные описание и анализ произведений искусства
- •8. Выстраивание структуры текста и составление тезисного плана описания и анализа (4 часа)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •9. Редактирование итоговых письменных работ по описанию и анализу (4 часа)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •10. Обсуждение итоговых работ (2 часа)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Основная литература
Курсовые и дипломные работы. Методические указания для студентов факультета истории искусства/ Сост. Э.Н. Волкова. – М.: РГГУ, 2006. – 20 с.
Дополнительная литература
Оформление письменных работ: метод. указания /Сост. Р.Б. Казаков; Рос. гос. гуманит. ун-т, Ист.-архив. ин-т, Каф. источниковед. и вспомогат. ист. дисциплин, Науч. б-ка, Науч.-практ. центр «Эвристика». 2-е изд., испр. - М.: РГГУ, 2005. - 48 с.
Материально- техническое обеспечение практических занятий
На практических занятиях требуется мультимедийный класс, либо ноутбук и проектор, но значительная часть занятий проходит в залах ГМИИ им. А.С. Пушкина и ГТГ. Необходимые для занятий материалы (литература, контрольные вопросы, темы письменных работ, докладов) приведены в данной программе. Отсканированные материалы некоторых статей помещены на сайте преподавателя, некоторые тексты и рабочие материалы раздаются на занятиях в распечатанном виде для работы с ними на лекционных и практических занятиях. Иллюстративный материал, помимо оригинальных произведений живописи и графики в экспозициях музеев, представлен в электронном виде (презентации Power Point).
Раздаточный материал:
1. Рабочая программа дисциплины.
2. План анализа произведения искусства.
3. Схема анализа научного текста.
4. Феррье Ж.-Л. Вопрос о раковине бессмертия. Рождение Венеры Сандро Боттичелли// Феррье Ж.-Л. Краткая история живописи: от Ренессанса до наших дней в 30 картинах/ Ж.-Л. Феррье. - М. : РИПОЛ КЛАССИК, 2004. – С. 57-65
5. Феррье Ж.-Л. Глаз – зеркало. Портрет четы Арнольфини Яна Ван Эйка// Феррье Ж.-Л. Краткая история живописи: от Ренессанса до наших дней в 30 картинах/ Ж.-Л. Феррье. - М. : РИПОЛ КЛАССИК, 2004. – С. 23-31
6. Курсовые и дипломные работы. Методические указания для студентов факультета истории искусства/ Сост. Э.Н. Волкова. – М.: РГГУ, 2006. – 20 с.
Методические рекомендации студенту по организации самостоятельной работы
Трудоемкость освоения дисциплины « Описание и анализ памятников искусства-I» составляет 108 трудозатратных часов, из них 62 часа аудиторных занятий и 46 часов, отведенных на самостоятельную работу студента. При подготовке к занятиям студентам следует использовать приведённый в рабочей программе список литературы, на практических занятиях необходимо использовать план-схему описания и анализа, предложенный преподавателем. Домашние задания даются с учётом уже пройденных тем и общего уровня подготовки учащихся. Участие в практических занятиях возможно только после посещения вводной и проблемных лекций, в противном случае следует обратиться за индивидуальной консультацией преподавателя, а также пользоваться материалами, опубликованными на сайте преподавателя в Интернете. Последовательность лекций и практических занятий направлена на постепенное формирование знаний, умений и навыков, упомянутых в данной программе.