- •Раздел 1. Текстовый процессор “word” Вариант № 1
- •1. Элементы экрана ………………………………………….. 1
- •3. Строка меню ………………………………………………. 1
- •Вариант № 2
- •1. Оформление текста …………………………………………...1
- •1.1. Форматирование страницы …………………………...1
- •1.2. Изменение размеров полей ……………………………2
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 3
- •1. Панель управления_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
- •2. Способы открытия Панели Управления _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
- •3. Установка даты, времени, системных часов _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2
- •Создайте формулу: Вариант № 4
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Мой компьютер_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
- •2. Сетевое окружение_ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
- •2.1. Входящие _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2
- •Создайте формулу: Вариант № 5
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1.1. Вставка в текст символа ……………….………….. 1
- •1.2. Вставка в текст диаграмм………………………….. 1
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Во втором разделе создайте текст, содержащий список. Отформатируйте список.
- •Создайте формулу: Вариант № 6
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1.1.2. Окно документа…………………………………….2
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу:
- •Вариант № 7
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Работа с папками ……………………………….……1
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 8
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Работа с текстом ……………………………………….... 1
- •1.1. Выбор единиц измерения……………….…………...1
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 9
- •Создайте формулу: Вариант № 10
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Настройка экрана ………………………………………….. 1
- •Создайте формулу: Вариант № 11
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Настройка Windows ……………………………….. 1
- •Во втором разделе создайте текст, содержащий список. Отформатируйте список.
- •Создайте формулу: Вариант № 12
- •Вариант № 13
- •1. Основные черты Конституции .………………………………...1
- •1.1. Основополагающий характер …………………………...1
- •1.2. Народность…………………. ……………………………2
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 14
- •1. Основные черты Конституции_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
- •1.1. Реальность _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ 1
- •1.2. Стабильность _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2
- •Создайте формулу: Вариант № 15
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Юридические свойства Конституции_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
- •1.1. Конституция – основной закон государства_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
- •1.2. Юридическое верховенство _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2
- •Создайте формулу: Вариант № 16
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1.1. Вызов Outlook Express и управление видом ее окна ………………..1
- •2. Адресная книга………………………………………………………….. 2
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 17
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •Создайте формулу:
- •Вариант № 18
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Работа в глобальной сети Интернет …………………… 1
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 19
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 20
- •Создайте формулу: Вариант № 21
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1.1. Сбор первичной информации ………………….…………………… 2
- •1.2. Структура презентации ……….……………………….…………..… 2
- •Создайте формулу: Вариант № 22
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •Создайте формулу: Вариант № 23
- •Вариант № 24
- •Создайте формулу: Вариант № 25
- •2. Виды и режимы работы _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
- •Создайте формулу: Вариант № 26
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •Создайте формулу: Вариант № 27
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1.1. Рабочий стол………….. .……………….………….. 1
- •1.2. Главное меню …………..………………………….. 1
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Во втором разделе создайте текст, содержащий список. Отформатируйте список.
- •Создайте формулу: Вариант № 28
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1.3.Установление связей между таблицами……………..2
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу:
- •Вариант № 29
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Создание запросов в ms Access ……………………………1
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 30
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Программа Проводник ……………………………………….... 1
- •2. Запуск Проводника……………….……………………………...1
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 31
- •Создайте формулу:
- •Вариант № 32
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Основы моделирования ………………………………………….. 1
- •1.1. Основные понятия моделирования …………………..…... 1
- •Создайте формулу: Вариант № 33
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Алгоритмизация и программирование ……………………………….. 1
- •Создайте формулу: Вариант № 34
- •2. Структура программного обеспечения _ _ _ _ 1
- •Создайте формулу:
Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
1. СУБД MS Access…………………………..….…………..1
1.1. Общие сведения……………………………………...1
1.2. Фильтрация данных…………………………………..2
1.3.Установление связей между таблицами……………..2
Создайте сноску на 1-ой странице:
символ сноски ***
текст сноски система управления базами данных
В третьем разделе создайте таблицу, выполните расчеты в таблице и постройте диаграмму, отражающую процент возврата кредита каждой организацией. Таблицу отформатируйте.
Наименование организации |
Сумма кредита, млн. руб. |
% возврата кредита |
Сумма возврата |
АО «Роника» |
248 |
6 |
|
АОЗТ «Термо» |
523 |
4 |
|
Создайте формулу:
Вариант № 29
Создайте документ, состоящий из 3–х разделов. В нижний колонтитул первого раздела введите номер группы, в нижний колонтитул второго раздела - свою фамилию, в верхний колонтитул третьего раздела – «Таблицы и формулы».
Пронумеруйте страницы документа.
В первый раздел введите текст. Отформатируйте заголовки, абзацы, список.
Создание запросов в MS Access*2* Использование запросов позволяет осуществлять различные формы доступа к одной и той же информации. Типы запросов MS Access позволяет выполнять следующие типы запросов:
Запрос на выборку Запрос на выборку является самым распространенным типом запроса. |
Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
1. Создание запросов в ms Access ……………………………1
1.1. Типы запросов…………………………………….……..1
1.1.1. Запрос на выборку……………….............................1
Создайте сноску на 1-ой странице:
символ сноски *2*
текст сноски СУБД
Создайте в третьем разделе таблицу, выполните расчеты и постройте диаграмму, отражающую показатель отклонения для каждой организации. Таблицу отформатируйте.
Название организации |
Сумма |
Отклонение |
|
по плану |
фактическая |
||
ЖЭУ-1 |
200 |
220 |
|
ЖЭУ-37 |
450 |
460 |
|
Создайте формулу: Вариант № 30
Создайте документ, состоящий из 3–х разделов. В каждый нижний колонтитул первого раздела введите свою фамилию, в нижний колонтитул второго раздела – название ВУЗа, в верхний колонтитул третьего раздела – «Таблицы и формулы».
Пронумеруйте страницы документа.
В первый раздел введите текст. Отформатируйте заголовки, абзацы, список.
Программа Проводник*4 Программа Проводник является одной из основных управляющих программ Windows и предназначена для управления файловой системой. Запуск Проводника Осуществить запуск Проводника можно несколькими способами:
Структура окна Проводник Рабочее поле окна Проводника подразделено на вертикальные области. В левой части окна отображена древовидная структура папок компьютера, в правой – содержимое выделенной в левой области папки. |