Тема 4.1 Репетиционная работа в базовом творческом коллективе (застольный период)

Формируемые умения и навыки:

• практическое владение методикой работы с творческим коллективом;

• особенности организации репетиционного процесса.

• владение методикой проведения застольных репетиций.

Репетиции мероприятия как процесс. Застольная репетиция - первый этап репетиционного процесса, включающий в себя:

- первую читку сценария по ролям;

- уточнение реплик;

- беседы о замысле будущего мероприятия;

- действенный и смысловой анализ драматургической основы и т.д.

Примерные виды работ:

• изложение темы, идеи и замысла представления актерам;

• читка сценария по ролям;

• использование метода физических действий при работе над ролью во время застольного периода.

Связь с учебными дисциплинами:

1. Дисциплина «Режиссура театрализованных представлений».

2. Дисциплина «Основы актерского мастерства».

3. Дисциплина «Словесное действие».

4. Дисциплина «Методика работы с творческим коллективом».

Тема 4.2 Репетиционная работа в базовом творческом коллективе (репетиция в выгородке)

Формируемые умения и навыки:

• практическое владение методикой работы с творческим коллективом;

• организация репетиционного процесса;

• владение методикой проведения репетиций в выгородке;

• мизансценирование.

Разработка мизансцен. Метод физических действий. Пластика персонажей. Поиск характеров и взаимоотношений персонажей. Постепенное осваивание и заучивание текстов ролей актерами.

Примерные виды работ:

• поиск и разрабатываются мизансцен;

• поиск характеров и взаимоотношений персонажей;

• поиск приспособлений и пристроек;

• домашняя работа актера над ролью;

• работа над текстом роли.

Связь с учебными дисциплинами:

1. Дисциплина «Режиссура театрализованных представлений»

2. Дисциплина «Основы актерского мастерства».

3. Дисциплина «Словесное действие».

4. Дисциплина «Сценическая пластика».

5. Дисциплина «Методика работы с творческим коллективом».

Тема 4.3 Репетиционная работа в базовом творческом коллективе (монтировочная репетиция)

Формируемые умения и навыки:

• особенности организации репетиционного процесса;

• владение методикой проведения монтировочной репетиции;

• особенности организации монтировочной репетиции.

• коммуникативные качества режиссера и согласование действий всех вспомогательных служб при проведении монтировочной репетиции (светооператора, звукоорепатора, декоратора, костюмера, гримера и т.д.).

Сборка декораций в соответствии с авторским эскизом и техническим макетом; поиск способов и средств для быстрой смены декораций. Уточняется размещения предметов оформления мероприятия, реквизита для игровых программ и т.д. Проверка механизмов для получения сценических эффектов, художественного освещения, видеоинсталяций и т.д. Проведение монтировочной репетиции с участием актеров в костюмах и гриме.

Примерные виды работ:

• изготовление и монтаж декорационного оформления в соответствии с эскизами;

• монтаж звуковой и световой аппаратуры;

• работа актеров в полном декорационном, звуковом и световом оформлении.

Связь с учебными дисциплинами:

1. Дисциплина «Режиссура театрализованных представлений».

2. Дисциплина «Основы актерского мастерства».

3. Дисциплина «Словесное действие».

4. Дисциплина «Методика работы с творческим коллективом».