- •Т.В.Показаньева, е.Г. Лещук
- •1 Организационные вопросы выполнения
- •1.2 Критерии оценки курсовой работы
- •2 Содержание курсовой работы
- •2.1 План работы
- •2.2 Источники информации, рекомендуемые
- •Нормативно-правовые акты
- •Учебная литература
- •Периодическая литература
- •Интернет-ресурсы
- •2.3 Введение
- •2.4 Основная часть работы
- •2.5 Заключение
- •3 Оформление курсовой работы
- •3.1 Общие положения
- •3.2 Оформление цитат и ссылок на источники
- •3.3 Оформление иллюстраций и таблиц
- •3.4 Оформление формул
- •3.5 Оформление цифрового материала
- •3.6 Офомление списка литературы
- •3.7 Оформление приложений
- •Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Макроэкономика»
- •Критерии оценки курсовой работы
- •Примерные планы курсовой работы
- •Пример оформления титульного листа курсовой работы
- •Курсовая работа по экономической теории на тему: Инфляционные процессы в российской экономике
- •Образец оформления иллюстрации
- •Образец оформления таблицы
- •Образцы оформления библиографического списка
- •Титов д. Нет причин замедления роста цен на продовольствие // Экономика и жизнь. 2011. – №8 // http://www.Eg-online.Ru/article/127650/
- •Резникова а. Перераспределение госрасходов снизит темпы экономического роста // рбк daily. – 2011. – 14 января // http://www.Rbcdaily.Ru/ 2011/01/14/focus/562949979540668
Т.В.Показаньева, е.Г. Лещук
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»
для студентов экономического факультета
Курган – 2011
ВВЕДЕНИЕ
Целью выполнения курсовой работы является формирование и развитие навыков самостоятельной научно-исследовательской работы в области проблем общей экономической теории, проблем микро- и макроэкономического анализа. Данная работа позволяет углубить и систематизировать знания студента, сформировать у него целостное представление в области избранной для исследования экономической проблемы, определить перспективные направления и пути ее решения, сделать соответствующие выводы по итогам исследования.
Содержательно курсовая работа представляет собой всестороннее рассмотрение исследуемой проблемы с использованием всех элементов научной работы: обоснование актуальности темы, исследования, определения места и роли рассматриваемой проблемы в системе экономических проблем общества, значимости ее решения; обоснования определенного понимания рассматриваемых теоретических вопросов с использованием анализа, систематизации и обобщения имеющихся научных подходов и концепций; логически последовательного структурирования и изложения материала; обоснование полученных выводов и научно корректного представления результатов проведенного исследования.
Подготовка и написание курсовой работы способствует развитию навыков самостоятельной работы студента с научной, учебно-методической литературой, документами и материалами нормативного и справочного характера как микро- так и макроуровня.
Настоящие методические рекомендации предназначены помочь студенту рационально организовать труд по выполнению курсовой работы, учесть все основные требования. Приступая к курсовой работе, следует внимательно ознакомиться с разделом, посвященным организационным вопросам выполнения курсовой работы и только после этого обращаться к остальным разделам методических рекомендаций. Их четкое выполнение может служить гарантией качества курсовой работы, и, следовательно, высокой оценки.
1 Организационные вопросы выполнения
КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ВЫБОР ТЕМЫ
Обучение студентов предусматривает выполнение курсовых работ по дисциплине в сроки, утвержденные учебным планом.
Студентам предлагается примерная тематика курсовых работ (приложение 1). Выбор темы осуществляется по таблице (приложение 2). Студент определяет номер темы своей курсовой работы по первой букве фамилии и последней цифре зачетной книжки. Окончательный выбор темы рекомендуется делать после консультации с преподавателем. Возможна конкретизация темы, а также формулировка новой темы, при согласовании с преподавателем.
Как показывает опыт, студенты, выполняющие работу самостоятельно, без консультаций, допускают существенные погрешности в содержании и оформлении работы.
Роль преподавателя проявляется в следующем:
- помощь в выборе темы, составлении плана работы;
- рекомендации в подборе литературных источников;
- рекомендации в выборе методов исследования;
- составление заключительного отзыва по курсовой работе, обоснование оценки.
Следует отметить, что преподаватель не является автором или соавтором курсовой работы, его функции являются консультативными. Ответственность за качество выполненной работы несет студент.