- •Общая и экспериментальная психология
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3 Распределение часов дисциплины по темам и видам работ.
- •4. Сдержание учебной дисциплины
- •Раздел 1. Общая характеристика психологии как науки. Основные этапы развития представлений о предмете психологии.
- •2.Методы исследования в психологии.
- •3. Строение, функционирование и свойства цнс
- •Раздел 2. Психология сознания.
- •1. Возникновение и развитие психики и сознания в филогенезе.
- •2.Сознание человека.
- •Раздел 3. Психология личности, деятельности и общения.
- •1. Психология деятельности.
- •2. Психология личности и субъекта. Понятие личности в системе человекознания.
- •Раздел 4. Психология познавательных процессов (ощущение, восприятие, мышление, память, воображение).
- •1. Психология ощущений и восприятия.
- •2. Психология памяти
- •3. Психология мышления.
- •4. Воображение как психологическое явление.
- •Раздел 5. Психология внимания.
- •1. Исследования внимания в психологии.
- •Раздел 6. Психология эмоционально-волевой сферы.
- •1. Психология эмоций и чувств
- •2. Психология воли.
- •Раздел 7. Психология индивидуальных различий (темперамент, характер, способности)
- •1. Психология темперамента.
- •2. Понятие характера в психологии.
- •3. Психологическая характеристика способностей.
- •5. Виды учебной деятельности
- •5.1. Лекции
- •Раздел I. Общая характеристика психологии. Основные этапы развития представлений о предмете психологии.
- •Раздел II. Психология деятельности и познавательных
- •5.2 Семинарские занятия.
- •Часть 2
- •Раздел I
- •Тема 1. Восприятие
- •Тема 2. Память.
- •6. Самостоятельная работа студентов.
- •Часть 1.- Смоленск, 1995.
- •Internet-ресурсы
- •9. Учебно-методическое обеспечение курса.
- •10. Инновационные методы обучения, используемые в преподавании курса
- •Internet-ресурсы
5.2 Семинарские занятия.
Семинар №1. ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ.
Вопросы.
Что изучает психология.
История взглядов на изучение психологии.
Методы психологического исследования.
ЛИТЕРАТУРА:
Общая психология. ред.Петровский А.В. - М.: Просвещение,1986.
Роговин М.С. Введение в психологию. - М.: Высшая школа,1969.
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. - М.,1996.
Семинар №2. МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ
Понятие методологии и метода.
История взглядов на изучение психологии.
Основные методы психологического исследования.
Современные методы, их специфика.
ЛИТЕРАТУРА.
1. Общая психология. ред.Петровский А.В. - М.: Просвещение,1986.
2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. - М.,1996.
3. Гриншпун И.Б. Введение в психологию. - М.:МПА,1994.
4. Роговин М.С. Введение в психологию. - М.: Высшая школа,1969.
Семинар №3. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ И СОЗНАНИЯ В ФИЛОГЕНЕЗЕ.
Психика как результат эволюции материи.
Стадии развития психики.
Природа инстинктов.
Особенности мышления животных, их речь и общение.
Механизмы речи
ЛИТЕРАТУРА:
Леонтьев А.Н. Проблемы разития психики. М., МГУ., 1981.
Ладыгина - Котс Н.Н. Развитие психики в процессе эволюции организмов. М., Наука., 1968.
Годфруа Ж. Что такое психология. М.,Мир.,1992. т.1
Жинкин Н.И. Механизмы речи. – М., 1993
Семинар № 4-5 . ПСИХОЛОГИИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Вопросы.
Принцип единства сознания и деятельности в отечественной психологии.
Внутренняя структура психической деятельности.
Внешняя структура психической деятельности.
Потребности и мотивы в структуре деятельности.
Действие как единица деятельности
Теория деятельности С.Л.Рубинштейна и А.Н.Леонтьева.
ЛИТЕРАТУРА:
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М.: Педагогика,1989. - Т.1,2.
Леонтьв А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Политиздат, 1975.
Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: МГУ, 1979.
Семинар №6. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ.
Вопросы.
Личностный принцип в отечественной психологии.
Личность как субъект жизнедеятельности.
Структура личности.
Приемы формирования личности (по К.К.Платонову)
Теории личности в отечественной психологии (В.Н.Мясищев, В.С.Мерлин, К.К.Платонов, С.Л.Рубинштейн, А.Н.Леонтьев).
ЛИТЕРАТУРА:
Абульханова - Славская К.А. О субъекте психической деятельности. М.: Наука., 1973.
Абульханова - Славская К.А., Брушлинский А.В. Филисофско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. М.: Наука.,1989.
Психология личности. Тексты. М.: МГУ.,1982.
Михайлов Ф.Т. Загадка человеческого “Я”. М.: Политиздат., 1976.
Платонов К.К. Психология личности. М.: Наука.,1985.
Семинар №7.ИНДИВИД, СУБЪЕКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЛИЧНОСТЬ, ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ.
Понятие индивида, субъекта и личности.
Понятие индивидуальности в отечественной психологии.
Проблема «Я» в психологии личности.
Врожденное и приобретенное в структуре личности.
ЛИТЕРАТУРА:
Абульханова - Славская К.А. О субъекте психической деятельности. М.: Наука., 1973.
Абульханова - Славская К.А., Брушлинский А.В. Филисофско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. М.: Наука.,1989.
Психология личности. Тексты. М.: МГУ.,1982.
Михайлов Ф.Т. Загадка человеческого “Я”. М.: Политиздат., 1976.
Платонов К.К. Психология личности. М.: Наука.,1985.
Семинар №8. СОЗНАНИЕ И ПСИХИКА. ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ.
Развитие высших психических функций у человека.
Природа человеческого сознания.
Возникновение и развитие сознания.
Сознание и бессознательное.
ЛИТЕРАТУРА:
Леонтьев А.Н. Деятельность.Сознание. Личность.-М., 1982.
Петренко В.Ф. Психосемантика сознания.-М., 1988.
Селиванов В.В., Плетеневская Н.Н. Психология мышления: соотношение осознанного и неосознанного. - Смоленск, 2003.
Фрейд З. Психология бессознательного.-М., 1989.
Семинар №9. ПСИХОЛОГИЯ ОЩУЩЕНИЙ.И ВОСПРИЯТИЯ
Понятие об ощущении и восприятии.
Закономерности ощущений.
Изменение и измерение ощущений.
Свойства восприятия
Компаративное соотнесение процессов ощущений и восприятия.
ЛИТЕРАТУРА:
Лурия А.Р.Ощущения и восприятие.- М., 1975.
Леонтьев А.Н. Деятельность.Сознание. Личность. - М., 1982.
Хрестоматия по ощущению и восприятию. - М., 1975.
Запорожец А.В. Восприятие и действие. - М., Просвещение., 1967.
Грегори Р.Л. Разумный глаз. - М., Мир. 1972.
Семинар №10. ВООБРАЖЕНИЕ КАК ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ
Вопросы.
Воображение как психологическое явление.
Процессы воображение.
Виды воображения.
Значение воображения в процессе жизни личности.
ЛИТЕРАТУРА:
Натадзе Р.Г. Воображение как фактор поведения. Тбилиси. 1972.
Дудецкий А.Я. Психология воображения. Смоленск,1976.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М.,1947.
Семинар №11. ОБЩИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПАМЯТИ.
Сущность памяти.
Особенности процессов памяти.
Классификации видов памяти.
Теории и законы памяти.
Формирование и развитие памяти.
ЛИТЕРАТУРА:
Лурия А.Р. Внимание и память. - М., 1975.
Громова Е.А. Эмоциональная память и ее механизмы.-М., 1980.
Норман Д.А. Память и научение. - М., 1985.
Хоффман И. Активная память. - М., 1986.
Семинар №12 ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ МЫШЛЕНИЯ.
Особенности мыслительной деятельности.
Мыслительные операции и формы мышления.
Мышление как процесс.
Теория мышления как деятельности и как процесса (С.Л. Рубинштейн, А.В. Брушлинский).
ЛИТЕРАТУРА:
Брушлинский А.В. Психология мышления и проблемное обучение. - М.:Знание, 1983.
Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении. - М., 1972.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М.: Педагогика,1989. - Т.1,2.
Селиванов В.В., Плетеневская Н.Н. Психология мышления: соотношение осознанного и неосознанного. - Смоленск, 2003.
Тихомиров О.К. Психология мышления. - М., 2002.
Семинар №13ИССЛЕДОВАНИЯ ВНИМАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ.
Определение внимания.
Функции и виды внимания. (Н.Ф. Добрынин, Э. Титченер)
Учение о доминанте А.А. Ухтомского. Основные свойства внимания
Теории внимания.
Патология внимания.
ЛИТЕРАТУРА:
Лурия А.Р.Внимание и память. - М., 1975.
Громова Е.А. Эмоциональная память и ее механизмы. - М., 1980.
Суворов Н.Ф., Таиров О.П. Психофизиологические механизмы избирательного внимания. - Л., 1985..
Хрестоматия по вниманию. - М., 1976
Семинар №14. ЭМОЦИИ КАК ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Понятие эмоций.
Психологические теории эмоций.
Роль эмоций в жизни человека.
Уровни эмоционального реагирования
Виды эмоционального реагирования: эмоциональные реакции
ЛИТЕРАТУРА:
Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. - М., 1976.
Изард К.Е. Эмоции человека. - М., 1980.
Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций. - М., 1979.
Семинар №15 ПСИХОЛОГИЯ ТЕМПЕРАМЕНТА
Понятие о темпераменте.
Гуморальная концепция темперамента.
Соматические теории темперамента.
Нейродинамическая теория темперамента И.П. Павлова.
Развернутая структура темперамента по В.М. Русалову.
ЛИТЕРАТУРА:
Белоус В.В. Темперамент и деятельность. Учебное пособие. - Пятигорск, 1990.
Мерлин В.С. Очерк теории темперамента. - М., 1964.
Русалов В.М. О природе темперамента и его месте в структуре индивидуальных свойств человека //Вопросы психологии. - 1985. - №11.- С.19-33.
Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. - М., 1982.
Семинар №16. ПОНЯТИЕ ХАРАКТЕРА В ПСИХОЛОГИИ
Сущность характера.
Характер как совокупность генерализованных побуждений личности (С.Л. Рубинштейн).
Структура характера.
Свойства характера.
Темперамент и характер.
Пути и способы воспитания характера.
ЛИТЕРАТУРА:
Левитов Н.Д. Психология характера. - М., 1969.
Мерлин В.С. Структура личности. Характер, способности, самосознание. Учебное пособие к спецкурсу. - Пермь, 1990.
Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. - Л., 1983.
Норакидзе В.Г. Методы исследования характера. - Тбилиси, 1989.
Семинар №14. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПОСОБНОСТЕЙ.
Понятие о способностях. Определение способностей.
Структура способностей.
Виды способностей (Б.М. Теплов).
Способности и задатки. Структура задатков
Общие способности и одаренность. Формирование способностей.
ЛИТЕРАТУРА:
Мерлин В.С. Структура личности. Характер, способности, самосознание. Учебное пособие к спецкурсу. - Пермь, 1990.
Способности и склонности. Комплексные исследования. - М., 1980.
Чудновский В.Э. Воспитание способностей и формирование личности. - М., 1986.
Практические и лабораторные занятия.
Задание: устный обзор содержания статей по конспекту.
Бассин Ф.В. Проблема бессознательного.
Брунер Дж. О перцептивной готовности.
Войтонис Н.Ю. Предыстория интеллекта.
Вудворст Р.С. Зрительное восприятие глубины.
Выготский Л.С. Эйдетика.
Гельмгольц Г. О восприятии вообще.
Грегори Р.Л. Разумный глаз.
Джелдард Ф.А. Сенсорные шкалы.
Коффка К. Восприятие: введение в гештальтеорию.
Кравков С.В. Пороги ощущения и их измерение.
Креч Д., Крайчфилд Р., Ливсон Н. Восприятие движения и времени.
Леонтьев А.Н. Понятие отражения и его значение для психологии.
Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики.
Лурия А.Р. Мозг и психика.
Макаров П.О. Об основном психофизическом законе.
Натадзе Р.Г. Воображение как фактор поведения.
Оллпорт Г. Феномены восприятия.
Остуд Ч. Перцептивная организация.
Пиаже Ж. Психология, междисциплинарные связи и система наук.
Пушкин В.Н. Эвристика - наука о творческом мышлении.
Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. Психическая деятельность и мозг.
Хрестоматия по ощущению и восприятию. - М. Изд. МГУ, 1975.
Хрестоматия по психологии. - М., 1977.
Ярошевский М.Г. Психология в XX столетии.