5. Тематика рефератов

1. География – наука естественная и общественная.

2. Экологические функции географии – перспективы и проблемы.

3. Управление природными ресурсами в России и его основные проблемы.

4. Специфика земельных ресурсов России и её влияние на развитие и размещение народного хозяйства страны.

5. Рациональное использование земельных ресурсов: экологический и социально-экономический смысл.

6. Поверхностные и подземные воды как источники водоснабжения населения и хозяйства.

7. Современное состояние и хозяйственное использование морских биологических ресурсов в мире и в России.

8. Роль Мирового океана в обеспечении человечества минерально-сырьевыми ресурсами.

9. Историческое изменение цивилизационного разнообразия мира.

10. Становление постиндустриальной цивилизации.

11. Конфуцианство и его влияние на экономическое развитие КНР в конце ХХ века.

12. Традиции индуистской цивилизации и прогресс Индии.

13. Влияние состояния природной среды земного шара на развитие глобальной (мировой) и локальных (региональных) цивилизаций.

14. Россия как евроазиатская (евразийская) цивилизация.

15. Оценка региональной безопасности (экономической, социальной, экологической) региона.

16. Единство человечества и биосферы (идеи В. И. Вернадского).

17. Равенство людей всех рас, народов, религий как непременное условие становления ноосферы.

18. Экологические уроки современности: значение для экологического образования и воспитания подрастающих поколений.

19. Геологическая роль человека в жизни биосферы.

20. Устойчивое развитие человечества: сущность теории и её практическое значение.

21. "Экологический манифест" Н. Ф. Реймерса – завещание выдающегося учёного-эколога.

22. Глобальная проблема беженцев и её проявление в России в конце ХХ - начале ХХ1 века.

23. Экономическая глобализация: что она даёт странам и народам мира.

24. Инновации и их роль в жизни современного человечества.

25. Информационная революция: благо или бедствие?

26. Роль ТНК в развитии и размещении мировых производительных сил.

27. Свободные экономические зоны как проявление глобализации мирового хозяйства.

28. Глобализация и миграционные процессы в современном мире.

29. "Утечка" умов из Российской Федерации и её последствия.

30. "Нефтегазовая геополитика" России и её роль в экономическом развитии страны.

31. Торгово-экономические отношения России с Евросоюзом: достижения и проблемы.

32. Транзитное транспортно-географическое положение России и задачи его использования в экономическом развитии страны.

6. Вопросы к экзамену

1. Используя литератур­ные источники, выявите мнения ученых о значении географии для экологии.

2. В чем заключаются главные отличия и черты сходства географической оболочки и географической среды?

3. Раскройте представление о географии как науке естественной и общественной.

4. Каково значение интегративной роли географии в развитии человеческого знания и общественной практики?

5. Определите, какие, по вашему мнению, компоненты биологической, физической и геологической научных картин мира входят в географическую картину мира в качестве обязательных составных частей.

6. Какова роль географии на современном этапе развития экологии в России?

7. География и важнейшие проблемы современности.

8. Основные этапы становления и развития географической науки.

9. Чем различаются понятия географической и экологической культуры?

10. В чем заключаются главные отличия и черты сходства географии и экологии?

11. Современное понимание объекта и предмета географии.

12. Современная система географической науки.

13. Географическая культура и географическое мышление.

14. Какие подходы составляют основу географического мышления?

15. Развитие в рамках географии геоэкологического подхода.

16. Методы географических исследований.

17. Каковы сущность и значение сравнительно-географического метода исследования?

18. Язык географии.

19. В чем заключается своеобразие и значение языка карты в географической науке? Какими средствами создается картографический образ?

20. Общенаучные и общегеографические учения в географии.

21. Какова роль географии в становлении общенаучного учения о природопользовании?

22. Каковы сущность и назначение географических информационных сис­тем (ГИС)?

23. Почему Ойкумена «сужается»? Можно ли помешать этому процессу?

24. Качественное своеобразие и основные закономер­ности географической оболочки.

25. Энергетические источники формирования и развития географической оболочки.

26. Функционирование и динамика географической оболочки.

27. Развитие географической оболочки.

28. Структура географической оболочки. Веще­ственный состав, объем и основные подразделения литосферы, гид­росферы, атмосферы и биосферы.

29. Понятие о ландшафтной структуре географической оболочки.

30. Человек и географическая оболочка. Антропогенные изменения природной среды.

31. Человек и географическая оболочка. Модели климатических изменений.

32. Мировой океан, полярные льды и их планетарная роль.

33. Наземные изменения ландшафтов

34. Основы социально-экономической географии.

35. Основы политической географии.

36. Географический облик современного мира: единство в многообразии.

37. Природно-ресурсный потенциал планеты: источник жизни человечества.

38. Какие крупные регионы мира обладают наиболее широким набором и большими объёмами основных природных ресурсов?

39. Цивилизационные регионы мира.

40. Дайте определение понятий "мировая цивилизация", "локальная цивилизация", "культура", "ноосфера".

41. Каково в наше время значение территории как основы производства и жизнедеятельности людей?

42. Комплексное страноведение: синтез географических знаний.

43. Человечество – созидатель ноосферы (концепция устойчивого развития).

44. Человек в организованной среде (проблемы территориальной организации общества).

45. Дайте определение понятий "территориальная организация", "экономическое пространство", "устойчивость ландшафта", "проблемный район", "региональная проблема".

46. Глобализация: новый этап географии мира.

47. В чём заключается необходимость глобального географического мышления в познании и преобразовании современного мира?

48. Почему "глобализация" рассматривается как очень сложный и противоречивый процесс?

49. Какое (какие) из направлений деятельности географа вы считаете наиболее важным для экологии.

50. В чём выражаются главные отличия профессионального взгляда географа на окружающий мир (в сравнении с взглядом эколога, биолога, геолога, историка)?