- •1 Общие положения
- •2 Основные задачи
- •3 Функции
- •4 Порядок организации
- •4.1 Общие принципы организации
- •4.2 Текущая аттестация и рубежный контроль
- •5 Балльная шкала и итоговая оценка
- •6 Ликвидация задолженностей
- •7 Порядок применения брс при контроле качества освоения учебной дисциплины (модуля)
- •8 Порядок применения брс при контроле качества выполнения курсового проекта или работы
- •9 Порядок применения брс при контроле качества прохождения практики
- •10 Обязанности преподавателя
- •11 Обязанности факультета (института)
- •12 Рейтинг студента
- •Приложение а
- •Нормативы трудоемкости аудиторной и самостоятельной работы студента
- •Приложение б
- •Форма ведомости текущей аттестации
- •Приложение в
- •Форма экзаменационной ведомости
- •Приложение г
- •Форма ведомости повторной сдачи
- •Приложение д
- •Форма рейтинговой ведомости
- •Приложение е
- •Форма итоговой рейтинговой ведомости
- •Приложение ж
5 Балльная шкала и итоговая оценка
5.1 Если в семестре в качестве рубежного контроля предусмотрена сдача зачёта, то по результатам работы в семестре и рубежного контроля студент может получить оценку:
- «Зачтено» – 60 баллов и выше (при условии выполнения всех мероприятий учебного плана);
- «Не зачтено» – менее 60 баллов.
5.2 Если в семестре в качестве рубежного контроля по данному виду работы предусмотрена сдача экзамена или дифференцированного зачета, то по результатам работы в семестре и рубежного контроля студент может получить оценку:
- «Отлично» – от 86 баллов и выше – теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено числом баллов, близким к максимальному.
- «Хорошо» – от 71 до 85 баллов – теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы недостаточно, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество выполнения ни одного из них не оценено минимальным числом баллов, некоторые виды заданий выполнены с ошибками.
- «Удовлетворительно» – от 60 до 70 баллов – теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий, возможно, содержат ошибки.
- «Неудовлетворительно» – менее 60 баллов - теоретическое содержание курса не освоено, необходимые практические навыки работы не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки, дополнительная самостоятельная работа над материалом курса не приведет к существенному повышению качества выполнения учебных заданий.
6 Ликвидация задолженностей
6.1 В случае пропуска студентом аудиторных занятий и контрольных мероприятий, предусмотренных графиком учебного процесса, по уважительной причине, преподаватель должен предоставить студенту возможность сдать данную тему в часы индивидуальных консультаций преподавателя. Уважительность пропуска студентом учебных занятий подтверждается деканатом. Кроме того, по согласованию с преподавателем студент имеет право на выполнение альтернативных видов учебной работы (например, написание реферата по пропущенным темам учебной дисциплины).
6.2 Если студент отрабатывает темы и контрольные мероприятия занятий после завершения сроков проведения первой и второй текущих аттестаций, то набранные студентом баллы проставляются в ведомость «повторной сдачи» (Приложение Г) после завершения занятий в семестре и учитываются в сумме баллов, набранных в течение семестра при сдаче зачёта/экзамена. Например, если студент отработал занятие, проходившее до первой текущей аттестации, в срок до второй текущей аттестации, то баллы ему проставляются в ведомость повторной сдачи.