- •Учебно-методический комплекс
- •030301 – Психология
- •030301 – Психология
- •Введение
- •Выписка из Государственного образовательного стандарта профессионального высшего образования
- •Распределение часов по темам и видам работ
- •Содержание рабочей программы
- •Тема 1. Социология как наука
- •Тема 2. Возникновение и развитие социологии
- •Тема 3. Социологическое исследование
- •Тема 4. Культура как социальная реальность
- •Тема 5. Личность как субъект и продукт социальных отношений
- •Тема 6. Девиация и социальный контроль
- •Тема 7. Социальные общности и группы
- •Тема 8. Социальная стратификация и социальная мобильность
- •Тема 9. Социальные институты, социальные организации и социальные движения
- •Тема 10. Социальное взаимодействие и формирование социальных отношений
- •11. Массовое сознание и коллективное поведение
- •Тема 12. Общественное мнение как институт гражданского общества
- •Тема 13. Социальные конфликты
- •Тема 14. Социальные изменения и социальное развитие
- •15. Глобализация социальных процессов в современном мире
- •Семинарские занятия
- •Тема 1. Социология как наука (2 часа) План
- •Литература
- •Тема 2. Возникновение и развитие социологии (4 часа) Первое занятие План
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Второе занятие План
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 3. Социологическое исследование (2 часа)
- •Методические рекомендации
- •Тема 4. Культура как социальная реальность (2 часа) План
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 5. Личность как субъект и продукт социальных отношений (2 часа) План
- •Специфика социологического понимания личности.
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 6. Девиация и социальный контроль (2 часа) План
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 7. Социальные общности и группы (2 часа) План
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 8. Социальная стратификация и социальная мобильность (2часа) План
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 9. Социальные институты, социальные организации и социальные движения (2 часа)
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 10. Социальное взаимодействие и формирование социальных отношений
- •Методические рекомендации
- •11. Массовое сознание и коллективное поведение
- •Тема 12. Общественное мнение как институт гражданского общества (2 часа)
- •Тема 13. Социальные конфликты (2 часа) План
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 14. Социальные изменения и социальное развитие (2часа) План
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 15. Глобализация социальных процессов в современном мире (2 часа) План
- •Вопросы к зачету и экзамену
- •Список основной учебной литературы1
Тема 12. Общественное мнение как институт гражданского общества (2 часа)
План
Сущность и структурные элементы общественного мнения.
Стадии развития общественного мнения. Способы и средства его формирования.
Сферы проявления общественного мнения.
Глобальные проблемы и общественное мнение.
Темы докладов и рефератов
Современные социологические центры изучения общественного мнения.
Роль общественного мнения в жизни человека.
Массовые опросы общественного мнения.
История изучения общественного мнения.
Глобальные проблемы и общественное мнение.
Методические рекомендации
Изучение первого вопроса необходимо начать с уяснения смысла термина «общественное мнение». Раскройте вкратце историю его изучения, акцентируйте внимание на том, что интерес к этому социальному явлению мыслители испытывали с давних времен. Исследуя сущность общественного мнения, соотнесите это понятие с понятием «общественное сознание».
Анализируя содержание общественного мнения, выделите его основные структурные элементы. Вспомните, что одним из первых выделил структурные элементы общественного мнения немецкий философ Г. Гегель. Рассмотрите смысл понятий «объект общественного мнения» и «субъект общественного мнения».
При изучении второго вопроса раскройте механизм формирования общественного мнения. Выделите факторы, которые детерминируют его появление и функционирование. Акцентируйте внимание на важнейшем из них – социальных интересах людей.
Рассмотрите способы и средства формирования общественного мнения. Выделите основные стадии формирования общественного мнения: зарождения, формирования, спада, отмирания. Раскройте суть каждого из этих этапов.
Переходя к исследованию третьего вопроса, выявите основные функции общественного мнения как социального института. Раскройте содержание этих функций.
Покажите, что реализуя совокупность функций, общественное мнение дей-ствует во всех сферах жизни общества. Более подробно остановитесь на базовых характеристиках общественного мнения в экономической, социальной, политической сферах.
Заканчивая изучение темы, уделите внимание формированию мирового общественного мнения. Покажите, что оно является мощным фактором общественно-политической жизни современного человечества. Раскройте связь глобальных проблем и общественного мнения.
Основные понятия: общественное мнение, общественное сознание, объект общественного мнения, субъект общественного мнения.
Вопросы для самоконтроля
Дайте определение понятия «общественное мнение».
Раскройте содержание понятий «субъект общественного мнения» и «объект общественного мнения».
Каково место общественного мнения в структуре общественного сознания?
Раскройте стадии развития общественного мнения.
Каковы функции общественного мнения?
В чем смысл понятия «мировое общественное мнение»?
Литература
Гавра Д.П. Общественное мнение как социологическая категория и как социальный институт. СПб., 1995.
Короткова Л.Н. Социология общественного мнения. СПб., 2000.
Ноэль-Нойманн Э. Общественное мнение. Открытие спирали молчания. М., 1996.
Пищулин Н.П., Леванов Е.И. Общественное мнение и рынок. М., 1993.
Судас Л.Г. Социология общественного мнения // Социально-политичес-кий журнал. 1995. № 1.
Яковлев И.П. Паблик Рилейшенз в организациях. СПб., 1995.