- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
- •Слов’янський державний педагогічний університет
Слов’янський державний педагогічний університет
Учбова дисципліна ФІЛОСОФІЯ.ЛОГІКА.РЕЛІГІЄЗНАВСТВО. |
||
Контрольне завдання №12 |
||
1. Середньовічна парадигма мислення. |
|
|
2. Іудаїзм як національна релігія та джерело світових релігій ( християнства, ісламу).
|
|
|
3. Здійсніть усі можливі логічні операції з поняттями «простір», «глобус». |
|
|
Кафедра філософії, соціально-політичних і правових наук |
|
Слов’янський державний педагогічний університет
Учбова дисципліна ФІЛОСОФІЯ.ЛОГІКА.РЕЛІГІЄЗНАВСТВО. |
||
Контрольне завдання №13 |
||
1. Проблема віри та розуму в філософії Середньовіччя |
|
|
2. Характеристика світових релігій. |
|
|
3. Здійсніть усі можливі логічні операції з поняттями «мистецтво», « хижак». |
|
|
|
|
|
Кафедра філософії, соціально-політичних і правових наук |
|
Слов’янський державний педагогічний університет
Учбова дисципліна ФІЛОСОФІЯ.ЛОГІКА.РЕЛІГІЄЗНАВСТВО. |
|
|
Контрольне завдання №14 |
|
|
1. Онтологія та гносеологія Середньовіччя |
|
|
2. Світоглядні основи буддизму. Віровчення і культ. |
|
|
3. Здійсніть усі можливі логічні операції з поняттями «трикутник», « розумний студент». |
|
|
Кафедра філософії, соціально-політичних і правових наук |
|
Слов’янський державний педагогічний університет
Учбова дисципліна ФІЛОСОФІЯ.ЛОГІКА.РЕЛІГІЄЗНАВСТВО. |
||
Контрольне завдання №15 |
||
1. Культура – форма символічного буття людини. |
|
|
2. Основні напрями буддизму ( хінаяна, махаяна, ламаїзм ). |
|
|
3. Встановити істинність судження «Ми не складемо це випробування, якщо добре не підготуємося до нього» за таблицями істинності. |
|
|
Кафедра філософії, соціально-політичних і правових наук |
|
Слов’янський державний педагогічний університет
Учбова дисципліна ФІЛОСОФІЯ.ЛОГІКА.РЕЛІГІЄЗНАВСТВО. |
||
Контрольне завдання №16 |
||
1. Натурфілософія Відродження. Геліоцентризм і вчення про нескінченність Всесвіту( М.Коперник, Дж.Бруно, Г.Галілей). |
|
|
|
|
|
2. Витоки християнства. Умови формування християнства. |
|
|
3. Здійсніть усі можливі логічні операції з поняттями « палке кохання», «поняття». |
|
|
Кафедра філософії, соціально-політичних і правових наук |
|