- •Введение
- •1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
- •Задачи изучения дисциплины.
- •Перечень разделов, усвоение которых необходимо для изучения студентом данных тем.
- •Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения данного.
- •Тема 1. Экономическая психология как наука (лекция № 1)
- •1. История экономической психологии.
- •2. Предмет экономической психологии.
- •Тема 1. Экономическая психология как наука (лекция № 2)
- •3. Основные проблемы экономической психологии.
- •4. Экономическая психология в системе наук.
- •Тема 2. Методы экономической психологии
- •1. Методологические основы экономической психологии.
- •2. Особенности использования эмпирических методов в эконом. Психологии
- •3. Использование методов воздействия для решения задач эконом. Психологии
- •Тема 3. Психология экономического поведения (лекция №1)
- •1. Суть и детерминанты экономического поведения.
- •2. Влияние когнитивных факторов на экономическое поведение.
- •Тема 3. Психология экономического поведения (лекция №2)
- •3. Влияние аффективных факторов на экономическое поведение.
- •4. Мотивационно-волевые основы экономического поведения
- •Тема 4. Психологические проблемы экономического поведения на рынке труда (лекция №1)
- •1. Понятие рынка труда.
- •2. Модели и психологические проблемы экономического поведения
- •Тема 4. Психологические проблемы экономического поведения на рынке труда (лекция №2)
- •3. Рынок труда и психология профессий.
- •4. Психологические основы успешного решения проблемы занятости
- •Тема 5. Психология труда
- •1. Трудовая деятельность и ее роль в жизни человека
- •2. Отношение к труду и его влияние на личностное развитие
- •1. Пробудиться на работе
- •2. Быть раскрепощенным и открытым текущему моменту
- •Тема 6. Психология предпринимательской деятельности (лекция № 1)
- •1. Понятие предпринимательской деятельности.
- •2. Социально-экономические основы предпринимательства.
- •Тема 6. Психология предпринимательской деятельности (лекция № 2)
- •3. Психологические основы предпринимательства.
- •4. Предпринимательство как деятельность.
- •Тема 7. Психология личности предпринимателя
- •1. Требования предпринимательской деятельности к ее субъекту
- •2. Факторы успешной предпринимательской деятельности.
- •3. Профессиональное и личностное развитие предпринимателя.
УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина»
Инженерно-педагогический факультет
Кафедра психологии
КУРС ЛЕКЦИЙ
по ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
для студентов ИПФ, обучающихся по специальности 1-08 01 01-08 — «Профессиональное обучение (экономика и управление)»
Автор-составитель: М.А. Дыгун
Введение
1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
1.1. Одним из важнейших направлений подготовки педагогов-экономистов является формирование у них системы знаний о психологических закономерностях в сфере экономических отношений. Без этого невозможна ни успешная профессиональная деятельность специалиста, ни его самореализация.
Целью данного курса является формирование у студентов системы знаний о закономерностях и механизмах экономического поведения людей
Задачи изучения дисциплины.
В ходе изучения курса "Экономическая психология" должны быть решены следующие задачи:
сформировать научные представления о предмете экономической психологии, ее структуре, месте в системе наук;
познакомить с основными психологическими методами, используемыми в экономической психологии и со спецификой их использования;
получить знания об особенностях интеллектуального и личностного развития детей в разные возрастные периоды;
сформировать первичные навыки использования различных психологических методов для диагностики личностных особенностей людей и их влияния на экономическое поведение;
способствовать формированию у студентов интереса к психологии, к своему личностному и профессиональному развитию.
Перечень разделов, усвоение которых необходимо для изучения студентом данных тем.
При изучении «Экономической психологии» студенты должны иметь представления о таких науках, как общая психология, психология развития и социальная психология».
После изучения курса студенты должны знать:
- особенности предмета экономической психологии;
- психологические характеристики экономического поведения;
- психологические основы решения проблемы занятости;
- психологические условия успешной профессиональной деятельности.
Студенты должны уметь:
- работать с теоретическими источниками, анализировать научную информацию;
- использовать психологические методы для изучения круга явлений, изучаемых в экономической психологии.
Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения данного.
Для усвоения данного курса необходимы знания в областях философии, биологии, физиологии, педагогики.
Тема 1. Экономическая психология как наука
лекция № 1
1. История экономической психологии.
2. Предмет экономической психологии
лекция № 2
3. Основные проблемы экономической психологии.
4. Экономическая психология в системе наук.
Тема 2. Методы экономической психологии
1. Методологические основы экономической психологии.
2. Особенности использования эмпирических методов в эконом. психологии
3. Использование методов воздействия для решения задач эконом. психологии
Тема 3. Психология экономического поведения
лекция № 1
1. Суть и детерминанты экономического поведения.
2. Влияние когнитивных факторов на эконом. поведение.
лекция № 2
3. Влияние аффективных факторов на экономическое поведение.
4. Мотивационно-волевые основы экономического поведения.
Тема 4. Психологические проблемы экономического поведения на рынке труда
лекция № 1
1. Понятие рынка труда.
2. Модели и психологические проблемы экономического поведения
лекция № 2
3. Рынок труда и психология профессий
4. Психологические основы успешного решения проблемы занятости.
Тема 5. Психология труда
1. Трудовая деятельность и ее роль в жизни человека
2. Отношение к труду и его влияние на личностное развитие
Тема 6. Психология предпринимательской деятельности
лекция № 1
1. Понятие предпринимательской деятельности.
2. Социально-экономические основы предпринимательства.
лекция № 2
3. Психологические основы предпринимательства.
4. Предпринимательство как особый вид деятельности
Тема 7. Психология личности предпринимателя
1. Требования предпринимательской деятельности к ее субъекту.
2. Факторы успешной предпринимательской деятельности.
Тема 8. Психология денег
лекция № 1
1. Роль денег в экономической и других сферах жизни.
2. Социокультурные особенности отношения к деньгам.
лекция № 2
ВОПРОСЫ:
3. Деньги и проблема мотивации труда.
4. Психологические проблемы богатства и бедности
Тема 9. Психология делового взаимодействия
лекция № 1
1. Межличностное взаимодействие субъектов экономического поведения.
2. Понятие делового взаимодействия.
лекция № 2
ВОПРОСЫ:
3. Психология проведения деловых переговоров.
4. Развитие навыков активного слушания.
Тема 10. Экономическая психология и управление
лекция №1
1. Влияние и управление в нашей жизни.
2. Психологические проблемы управления.
лекция № 2
3. Психологические основы эффективного управления.
4. Личностное и профессиональное развитие руководителя.
Тема 11. Психология рекламы
1. Роль рекламы в современной жизни.
2. Влияние рекламы на экономическое поведение людей.
3. Психологические основы эффективной рекламы.
Основная литература по экономической психологии:
Андреева Г.М. Социальная психология: Уч-к для вузов.- М.: Аспект Пресс,2000-376с.
Дейнека О. С. Экономическая психология. СПб: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2000. — 160 с.
Климов Е.А. Основы психологии: Уч-к для студ. вузов непсихологич. спец. – М.: Культура и спорт; ЮНИТИ, 1997.- 295с.
Крысько В.Г. Социальная психология: Уч-к.- М.: ВЛАДОС – Пресс, 2002.-448с.
Майерс Д. Социальная психология: Уч-к для студ. псих. факультетов/Пер с англ.: Питер Кот, ,1998- 688с.
Организационно-экономическая психология: Хрестоматия / Сост. К.В. Сельченок. Мн.: Харвест. 2004. 432 с.Введение в психологию /Под общ. редакцией А.В. Петровского, - М.: -Академия, 1997 -496с.
Психология. Учебник для экономических вузов / Под общ. ред. В. Н. Дружинина. СПб.: Питер, 2002. — 672 с. С. С. 481 – 569.
Спасенников В.В. Экономическая психология. ПЕР СЭ, 2003. 446 с.
Экономическая психология / под ред. И. В. Андреевой. СПб: Питер, 200. — 512 стр.