Терминологические тесты по социологии.

1 раздел: история социологии.

О.Конт работа "Курс позитивной философии".

1.Термин социология появился в первой половине 19 века.

2.Первым в научный оборот термин социология введен О.Контом

3.Разработал новую социальную теорию, основанную на социальных фактах, выявленных в результате эмпирических исследований.

4.Назвал социологию сначала социальной физикой сначала, а потом социологией.

5.Человеческое познание проходит три состояния - теологическое, метафизическое, позитивное (основанное на точной оценке существующей реальности.

6.Социология Конта состоит из двух частей: социальная статика (изучает структуру общества в застывшем состоянии) и социальная динамика (исследует процессы социальных изменений. Социология способна дать позитивные (положительные ответы) на вопросы и указать обществу на эволюционный путь развития, исключающий революцию.

7.Конт утверждал, что элементарной структурной единицей общества является семья

8.Общественный прогресс по Конту является предметом изучения социальной динамики

9.Суть позитивизм как социологического метода состоит в признании универсализма законов природы и целесообразности применения методов естественнонаучных дисциплин к изучению общества

10.Вершиной пирамиды иерархии наук по Конту является социология

11.В основании своей иерархии наук Конт поставил математику

Макс Вебер. Работы: "Протестантская этика и дух капитализма","О категориях понимающей социологии"(1913),"Хозяйственная этика мировых религий" (1916-1919)

1.Центральным является социальное действие 8понятием "понимающей социологии" по Веберу .Социология должна изучать поведение и социальную деятельность человека или группы людей.

2.Понятие идеального типа как инструмента изучения социальных явлений ввел в научный борот Вебер. Выделял две разновидности идеальных типов: исторические (для анализа историч. Конфессии - феодальных, христианских и социологические типы (включал типы социального действия). Идеальные типы Вебера характеризуют оптимальное общественное состояние - состояние власти, межличностное общение, групповое сознание.

2.2.Четыре типа социального действия: целенаправленное, ценностно-рациональное, аффективное, традиционное (через привычки).

3.Социальными действиями, в наибольшей степени определяющими последовательную рационализацию общественной жизни являются - целерациональные

4.Особое влияние религиозных воззрений на способы организации общественной жизни отмечал Вебер

5.Идеальный тип - метод исследования Вебера

6.Социальным Вебер называет такое действие, которое по предполагаемому действующим лицом или действующими лицами смыслу соотносится с действием других людей и ориентируется на нее

7.Харизматическое господство - один из трех идеальных типов наряду с легально-рациональным и традиционным системы социального господства, разработанным Вебером

8.Структура социального действия , по Веберу, действующее лицо, мотив, цель действия и средства ее достижения, другой человек, результат действия

9.В формуле социальной стратификации Вебера выделены следующие признаки: богатство, престиж, власть

Герберт Спенсер, позитивизм. Работы:"Основные начала","Основания биологии","основания социологии в 3томах (1876-1896)

1.Эволюция по Г.Спенсеру, - это: интеграция материи с переходом из неопределенного состояния в определенное

2.Общество, по мнению Спенсера, достаточно длительное объединение самостоятельных индивидов, вступающих между собой в регулярное взаимодействие

3.Развернутое определении эволюции дано Спенсером

4.Основоположник теоретического направления в социологии - органическая аналогия

5.Вторичные факторы социального развития, по спенсеру, интеллектуальные качества социальных единиц

6.Ввел термины "социальный институт","социальный контроль","социальная система, структура, функции.

Дюркгейм Э.Автор работ:"Самоубийство"; "Элементы социологии" (1889),"Правила социологического метода"(1895)

___________________________________________________________________

Главное: Предмет социологии - "социальные факты",изучать надо как "вещи". К социальным фактам отнес различные явления моральной жизни (обряды, традиции),которые воздействуют на личность и заставляют ее вести себя определенным образом. Коллективные представления. Общество, по Дюркгейму, особая субстанция, а не природа.

Главное: "социальная солидарность",состоящая в определении природы социальных связей и механизмов, обеспечивающих социальную интеграцию.

1.автор классической работы "Самоубийство"

2.Разработал концепцию механической и органической солидарности

3.Главные признаки социальных фактов -независимое от индивида существование и способность оказывать на индивида давление (принудительная сила)

4.Солидарность членов общества покоится на коллективном сознании - совокупности общих верований и чувств, которые разделяют члены одной социальной группы или общества

5.Архаические типы общества основаны на механической солидарности, где личность не принадлежит себе и поглощается коллективом

6.Дюркгейма принято считать пионером социальной статистики в социологии

7.Предлагал опираться на социальные факты и изучать их статистически

8.Игнорировал изучение мотивов поведения

9.Аномическое самоубийство в наибольшей степени характерно для обществ с преобладанием органического типа солидарности

Карл Маркс

__________________________________-

1.Создателем теории социального конфликта считают Маркса

2.Главное в общественном развитии - не стабилизация общества, а ее разрушение и замена более справедливым

3.Ведущее место при построении теории отдавал производственным отношениям

4.Главное исследовать исторический процесс - это живые люди с их потребностями и интересами, находящиеся между собой во взаимодействии и общении. Общество представляет собой совокупность общественных связей и отношений всех социальных субъектов.Через систему присущих ему общ.отношений,условий материального производства, политических и других соц.институтов общество в решающей степени определяет содержание и направленность деятельности людей.

5.Сведение индивидуального к социальному.Объективная социальная основа деятельности и поведения людей.Роль материальных побудительных ситл деятельности людей.Намерения и цели людей, вся система их мотивации в сфере эконом.,полит, обусловлена объективными факторами исторического процесса.Движущие причины - это материальные условия жизни общества, вытекающие из них потребности и интересы социальных институтов.

6.Диалектическое взаимодействие общественного бытия и общественного сознания.Рассматривают содержание общественного сознания - осознанное бытие.

7.Определяющая роль способа производства в жизни общества.Решающая роль производительных сил.Производительные силы определяют характер и содержание производственных отношений.

8.Общество - система общественных отношений: экономических, политических,нравственных, религиозных.

Вильфредо Парето (1848-1923) "Экономика и социология"(1907), "Трактат всеобщей социологии" (1916).

1.Общая социология - синтез права, полит.экономии и истории, истории религии.

2.Главная цель: построение системной модели общества, анализ разных ее компонентов с точки зрения взаимосвязи и поддержания равновесия.

3.Метод Парето - логико-эмпирический + наблюдение , эксперимент+ результаты которой должны быть представлены в математической форме. Описал элементы общества в количественной математической взаимосвязи.

4.Разработал метод социальной мобильности и циркуляции элит.

5.В обществе преобладают нерациональные нелогические социальные действия. основу социальных действий людей образуют бессознательные психологические импульсы, названные им резидуй /остатки/.Дериваты- псевдологические теории и аргументы, составляющие суть идеологических доктрин.

6.Внутри правящей элиты выделял 2 основные группы: элитарный слой, состоящий из знатных людей и низший слой, управляемую массу, живущую чувствами и предрассудками.

Две категории правящей элиты: "львы" и "лисы".

7.Термин "мобильность"; вертикальная мобильность; обновление правящего класса, как гарантия от деградации.

Русская социологическая мысль./Представители/

1.Социология народничества.П.Лавров (1823-1900) и Николай Михайловский.

Теория солидарности П.Л.Лаврова.

Суть субъективного метода: к процессу истории следует прилагать субъективную оценку,тот или иной нравственный идеал. В развитии нравственного идеала он видел единственный смысл истории и единственный закон исторической группировки событий.

Основную задачу социологии усматривал в изучении мотивов деятельности личностей и их нравственных идеалов. Особое внимание уделяя анализу солидарных действий людей, направляемых их общими интересами.

Социология изучает и группирует повторяющиеся факты солидарности между людьми и стремится открыть законы их солидарных действий. Ставит теоретическую цель: понять формы солидарности, условия ее упрочения и ослабления при разном уровне развития людей и форм их общежития.

Солидарность - это общность привычек,интересов. аффектов или убеждения.(Все это обусловливает сходство поведения и деятельности людей).

Лавров решал фундаментальные вопросы социологии: движущие факторы исторического процесса, механизм и направленность общественного прогресса, соц.законы развития общества;Основным двигателем истории являются действия критически мыслящих личностей, составляющих передовую часть интеллигенции.

Михайловский Н.К. и его субъективный метод.

Разработка субъективного метода в социологии.Социолог оценивает объективный мир с позиций нравственных.В социологии неизбежно применение субъективного метода. Субъективная социология.Обосновал концепцию о существовании правда-истины и правды справедливости. Две основные стороны суб.метода:1) направлен на возможно более полный учет многообразных помыслов и чувств людей, критической массы человечества;2) направлен на поиск оптимальных форм солидарности между людьми; общественного устройства, при котором каждая личность,все классы и сословия смогут удовлетворять свои разнообразные потребности, свободно действовать и развиваться.

2.Уделял внимание решению проблемы взаимодействия личности и общества.На первом плане - личность, индивидуальная и неповторимая.Критически мыслящие личности с их яркими индивидуальностями являются главными действующими личностями, определяют развитие общества.Главное: социологическая теория борьбы за индивидуальность.

3.Не анализирует проблему влияния среды на формирование социальных потребностей и интересов человека.Сформулировал закон антагонизма между быстро развивающимся обществом и превращением личности в носителя его частной функции. В этих целях обосновывает принцип верховенства личности над обществом.

4.Анализирует вопрос о взаимодействии героев и толпы.Толпа - масса людей.Героем называл человека,увлекающего своим примером на хорошие или дурные дела.

5.Теория общественного прогресса - в основе развития общества лежат не биологические, а социальные процессы, в том числе разделение труда.

Психологическое направление в русской социологии.Евгений Де-Роберти и Николай Кареев.

Главные труды касались фунд.проблем общественного развития - причины и движущие силы,основное содержание и навправленности, прогресса и регресса в развитии общества, роли масс и личности в истории.

Главная роль в поведении и деятельности людей их индивидуальный и коллективный психологизм.

Е.Де-Роберти:

1.Труды "Социология","Социальная психика","Новая постановка основных вопросов социологии".Стремился поднять значение эмпирических фактов на высоту точной теории."Всемирная история рас, народов. государств является колоссальным по своим размерам сплошным социологическим опытом".

2.В духе позитивизма называл социологию опытной наукой об обществе.О необходимости использовать экспериментальный метод в изучении социальных явлений и ввести этот метод в нравственные и политические науки.

3.В своей психологической социологии - все общественные явления представляют собой результат деятельности людей, которая направляется присущими им психическими факторами, их желаниями,страстями,образом мыслей.То есть все общественные явления совпадают с явлениями психическими. Социология должна быть связана с психологией.Психическая деятельность людей определяет их соц.деятельность.

4.Основная цель социологии - познании законов психического взаимодействия.Говорил о индивидуальной и коллективной психике (совокупности коллективных восприятий, чувств...).

Социологическая концепция Н.И.КАРЕЕВА.Труд "Основные направления социологии и ее современное состояние".1850-1931гг.

1.Две основные стороны социологии: 1)социология выступает как система взглядов на то,что нужно прежде всего видеть в обществе и как понимать его природу;2) социология решает вопрос о том, какие методы могут применяться к изучению общественных явлений.Социология должна опираться на факты и науку.

2.Пользоваться необходимо более объективным методом:наблюдать, классифицировать социальные факты по реальным основаниям, а не заниматься произвольным...Общественные явления являются продуктом деятельности людей.

3.Обращал внимание на три стороны духовного бытия человека: ум, чувства, волю.Большое внимание отведено интеллектуальной, эмоциональной и волевой сторон их духовного мира.Психического объяснения требуют полезные и вредные поступки людей.

4.Психические взаимодействия людей лежат в основе их общественного развития,обусловливают их экономические,политические и другие взаимодействия, результатом которых выступает развитие общества и его соц.институтов.

5.Коллективная психология лежит в основе развития духовной культуры, которая представляет собой результат коллективного творчества и психического взаимодействия.

6.Строит теорию общества , которая выступает как система практических и психических взаимодействий между людьми.

Плюралистическая социология М.М.Ковалевского (1851-1916). Труд "Социология" в двух томах.

1.Эволюционистская концепция.Социология - наука об организации и эволюции человеческого общества - это два раздела социологии.Подход к социологии как к науке, а не как к концепции человеческих идеалов.В отличие от народников Лаврова и Михайловского считал, что для социологии главное - правда-истина, а не справедливость.Настоящее несет в себе бремя прошлого и чревато будущим.

2.Идеи закономерного и поступательного характера исторического процесса, как социальной преемственности - важные стороны его концепции.Общество более или менее плавно (эволюционно) переходит от одного своего состояния к другому.; происходит также эволюционное развитие соц.институтов.

3.Указывает на факторы общественного развития:экономические, демографические, политические, психологические, нравственные, религиозные. В этом заключается соц.плюрализм.

4.Историко-сравнительный метод разработал, сравнивая развитие народов и стран, обнаруживал общие законы их исторической эволюции. О возможности социологического прогнозирования и предвидения писал.

5.Разделял многие положения биологической школы в социологии: органической теории общества.Разделял теорию подражания Г.Тарда.Подражание как проявление личностной и социальной психологии.В качестве социально-значимых факторов у него фигурирует и биологический, и космический, и политический.Необходимо обнаруживать одновременное и паралельное воздействие этих факторов на развитие общественных явлений.

6.Разрабатывал теорию общественного прогресса - ее называют иногда ядром социологии.Основным законом социологии считал закон прогресса.Задача социологии состоит в раскрытии перемен в общественном и политическом укладе, в которые вылился этот прогресс, и те причины, которыми он обусловлен.Говоря о закономерности прогресса, указывал на застой.

7."Закон прогресса - всеобщий социологический закон, проявляющийся в расширении сферы человеческой солидарности.Все народы проходят одни и те же стадии развития, но не одновременно. Все народы участвуют в мировом прогрессе, который может привести к их объединению в единое мировое солидарное общество.

Социологический неопозитивизм П.Сорокина (1889-1968).

"Социология революции","Современные социологические теории","Социальная и культурная мобильность","Социальная и культурная динамика".

1.Труд "Система социологии" в нем разъясняются научные принципы.

1.1.Социология как наука должна строиться по типу естественных наук.Методы изучения наук о культуре и наук о природе одни и те же.

1.2.Социология должна изучать мир таким, какой он есть.Субъективное вмешательство в науку с позиций нравственности и др. должно быть исключено.Истина должна быть отделена от добра, справедливости.

1.3.Социология должна быть объективной дисциплиной, изучать реальные взаимодействия людей, доступные объективному измерению и изучению. Социология опытная и точная наука и не должна заниматься философствованием. "Хорошая статистическая диаграмма стоит любого социально-философского трактата." Разрыв с философией означает разрыв с идеей монизма.

Главное: Сорокин провозгласил социологический плюрализм!!!.Опора на реальный опыт и научные данные - это Конт, Дюркгейм и Сорокин.

2.Сорокин разделяет социологию на теоретическую и практическую.

Теоретическая социология ( социальная аналитика, социальная механика и социальная генетика).Социальная аналитика изучает строение соц.явления и его основные формы.Предмет социальной механики - поведение людей, процессы взаимодействия.Социальная генетика - изучает развитие социальной жизни, ее сторон и институтов.

Практическая социология как прикладная дисциплина, должна помогать человеку управлять социальными процессами в соответствии с поставленными целями.Практическая социология проявляется как социальная политика.

3.Объектами социологии выступают социальное поведение и деятельность людей; социальные группы и структура общества в целом; социальные процессы.

Взаимодействия людей - объявлены П.Сорокиным, в качестве предмета изучения социологии.Речь идет о "психико-рефлекторном" взаимодействии индивидов.

Для Конта -главное изучение общества как целостного организма, а для Сорокина главное изучение взаимодействия двух или более лиц, образующих малые группы.

4.Сорокин предложил свои критерии классификации социальных групп - односторонние и многосторонние.Выделяются социальные группы по какому-либо одному признаку (пол,язык,территория) или по множеству.По многим признакам выделяются классы.

5.Теория социальной стратификации и социальной мобильности разработана.

1.Все общество делится на различные слои -СТРАТЫ -которые различаются по уровню доходов, видам деятельности, политическим взглядам. культурным ориентациям.

2.К основным формам стратификации отнес: экономическую, политическую и профессиональную.Социальная стратификация - нормальное развитие общества.Социальная мобильность как процесс смены вида деятельности, экономического положения.

Сорокин подразделяет социальную мобильность на горизонтальную и вертикальную.Гор. означает переход человека из одной соц.группы в другую, находящуюся на том же уровне соц.стратификации (селянин стал жить в городе, а работа и доход остался тем же).Вертикальная - переход из одного слоя в другой в иерархическом плане ( из высшего слоя в низший и наоборот).

3.Объективная основой вертикальной мобильности является экономическое неравенство людей.

6.Обосновал понятие "СОЦИАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО"- раскрывая его через понятия "высшие и низшие классы","социальная дистанция".

7.Проблемы социального равенства исследовал в работе "Проблема социального равенства" (1917).Главное - это предоставление каждому человеку материальных и духовных благ "по его заслугам","по степени его личного социально-полезного труда".Говорил о необходимости "равномерного распределения знаний и образования".

8.Против революции за эволюционный путь развития.

9.В работе "Социальная и культурная динамика" разрабатывает ТЕОРИЮ ЦЕННОСТЕЙ. Понятие ценность - ключевое в его социологии. Используя данный термин объяснял поведение индивидов и социальных групп.

10.Идея конвергенции ( в будущем капитализм и социализм сольются в некое третье интегральное общество, которое объединит большинство позитивных ценностей.

Георг Зиммель (1858-1918).нем.социолог, культуролог. "Социальная дифференциация" (1890),"Философия денег" (1900), "Социология" (1908).

1.Представитель аналитической школы.

2.Заслуга: рассмотрел общество как процесс социального взаимодействия :пытался выработать адекватный метод познания - изучение "чистых" форм социальности, структур социального взаимодействия.

3. Главный метод социологии: историко-сравнительный позволяет определять устойчивые формы социального взаимодействия людей, проявляющихся в разные исторические эпохи.

4.Исследовал социальный конфликт.

5.Исследовал феномен моды. Освобождение людей от стереотипов и норм традиционного доиндустриального общества.

,Социология конфликтов.

.

Льюис Козер "Функции социальных конфликтов".

1.Дает определение конфликта как борьбы за ценности, или статусные привелегии, за власть, за дефицитные ресурсы, в которой цели противоборствующих сторон состоят не только в обладании ими, но и в нейтрализации или устранении соперника.

2.Любой конфликт имеет идейную природу, то есть различие интересов и взглядов людей.

3.конфликт выполняет конструктивные и негативные функции; там где есть враждебные классы; где революционное насилие может нарушить социальные связи.

3.Позитивные функции конфликта способствуют упрочению соц.системы, установлению границ и сохранению солидарности внутри соц.групп социализации + адаптации индивидов, поддержанию баланса сил; стимулированию нормотворчества.

Ральф Дарендорф "Класс и классовый конфликт в индустриальном обществе""Человек социолог.".

1.во всех обществах идет борьба за власть;люди могут изменить свое положение, получить доступ к разнообразным благам и приобрести новые, более привлекательные.

2.Неравенство ролей (за которыми стоит экономич.и полит, неравенство) и борьба за власть как способ изменить свое соц.ролевое поведение.

Современная западная социология

Течение 1.Социологический неопозитивизм.

1.Соц.неопозитивизм - это совокупность эмпирических школ,представителей которых объединяют принципы научной социологии, стремящейся к строгой объективности и точности. ХХ столетие.Большое влияние на развитие социологии оказала работа Знанецкого и Томаса "Польский крестьянин в Европе и Америке"(1918) ,посвященная проблемам адаптации эмигрантов и основанная на чистом эмпирическом материале - письмах эмигрантов на родину.В данной работе - вычленены принципы методологии и методики конкретно-социол.исследований.

2.Направление социология труда и социоинженерия (Ф.Тейлор), проводивший исследование на предприятиях и создавший первую в мире НОТ (научную организацию труда).

Следующий шаг - Хоторнские эксперимены (1927-1932) под руководством Э.Мэйо, ставшие основанием доктрины человеческих отношений.

3.Исследование мотивации поведения человека (теории потребностей) А.Маслоу1943год; двухфакторная теория мотивации Ф.Херцберга; теория стилей управления Д.Макгрегора,1957.

Была в итоге усовершенствована методология и технология соц.исследований, а именно:

- измерение и построение шкал (Э.Богардус,Л.Тенстоун,Л.Гуттман);

- социальный эксперимент (С.Чэпин, Э.Мэйо)

- социометрия Дж.Морено;

- методология эмпирич.исследований (Р.Мертон,П.Лазафельд).

4.Проявлением неопозитивизма стал бихевиоризм- социология наука о поведении; бихевиоризм ориентировался скорее на описание внешних форм поведения.Принцип квантификации предполагает количественное выражение качественных признаков, например, оценку способностей человека в баллах.

Объединение бихевиоризма с принципами квантификации позволили разработать тесты, используемые в соц.исследованиях образования, преступности, семьи, деревни.

Т.Парсонс.Структурно-функциональный анализ.( в соавторстве с Э.Шилзом работа "Социальная система" (1951) и "К общей теории действия" (1951).

1.Общество - система,стремящаяся к достижению абсолютного равновесия как главного условия своего самосохранения. Нарушение равновесия чревато конфликтами, дестабилизацией и может привести к гибели системы.

2.Главное у Парсонса -структурно-функциональный анализ. Функциональная зависимость - это то, что придает совокупности элементов свойство целостности, которым в отдельности не обладает ни один из них.

3.Любая система (общество, церковь, предприятие) в целях выживания осуществляет четыре функции: адаптацию, целедостижение, интеграцию и латентность. Для их реализации нужны определенные структурные элементы.В обществе такими подсистемами будут: экономическая, политическая, социальная и др.Экономика - функци. адаптации выполняет.Политика - функцию целедостижения (формулировка общих целей и мобилизация ресурсов).Культура и право - функцию интеграции (единства и упорядочение действий членов общества).Институты социализации - латентную функцию (воспроизводство образцов соц.поведения).

4.Каждая подсистема общества является системой по отношению к ее элементам с соответствующими функциями и соц.институтами.Семья, пол.партия микросистемы.

5.Разработка модели социального действия - элементами ее является деятель (индивид или группа людей); ситуация (природная или социальная); ориентация деятеля на ситуацию (включающая оценку деятелем как внешней среды так и собственных возможностей и целей воздействия на нее).

Главное - выявить специфику социального действия, специфическими признаками, по Парсонсу, будут символичность (регулирование поступков людей речью и иными системами символов); нормативность (зависимость поведения от норм и ценностей в обществе); волюнтаристичность (произвольность поведения в связи с субъективным восприятием ситуации).

6.Процесс эволюции и три типа общества.

6.1.Развитие общества - процесс эволюции, которой присущи две черты: дифференциация и интеграция.Три типа общества: примитивное (дифференциации нет,люди выполняют одновременно множ.ролей-функций); промежуточные (появление письменности, социальное расслоение и функционально- ролевая специализация); современные типы общества (административная бюрократия,отделение права от религии, рыночная экономика и демокр.избират.система).

Переломными моментами дифференциации являются революции.Примеры: промышленные революции - разделение экономики и политики; демократические - отделение гражданского общества от политической сферы;

Р.Мертон наряду с понятием функция вводит термин дисфункции, отклонения в системе, благодаря которым она, изменяясь, может приспособиться к новым условиям и развиваться дальше.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ДЕТЕРМИНИЗМ.

(направление в социологии, представители которого считают главным фактором общественной жизни уровень развития техники и технологий.,сформировалось в конце 50-70-х гг. ХХ века)

1.Технол.детерминизм исследует социальные изменения в развитых кап.странах, которые были вызваны достижениями НТР. Теории следующие надо знать:

1.1.теория единого индустриального общества (Р.Арон)