- •Министерство образования Республики Беларусь уо «Пинский Государственный индустриально-педагогический колледж»
- •Введение
- •Общие методические указания
- •Порядок выполнения работ.
- •Контрольная работа №1 задача № 1
- •Исходные данные
- •Схемы к задаче №2
- •Задача № 3
- •Исходные данные №3
- •Контрольная работа №2 задача № 1
- •Схемы к задаче №1
- •Задача № 2
- •Схемы к задаче №2
- •Методические указания по выполнению контрольной работы №1 Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3. Плоскопараллельным движением твердого тела
- •Методические указания по выполнению контрольной работы №2 Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Контрольной работы №1 Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Решение (рис.7).
- •Контрольной работы №2 Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Основная
- •Дополнительная
Министерство образования Республики Беларусь уо «Пинский Государственный индустриально-педагогический колледж»
Утверждаю
Директор колледжа
_________ Савочкин И.В.
«____»_______________2012года
Основы технической механики
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины, задания для контрольных работ и рекомендации по их выполнению для учащихся заочной формы обучения 3 курса по специальности 2 – 46 01 02 31
«Технология деревообрабатывающих производств»
Пинск 2012
Автор: Полевчук Л.В., преподаватель УО «Пинский
Государственный индустриально-педагогический колледж»
Рецензент: Ярмольчук В.В. преподаватель УО «Пинский
Государственный индустриально-педагогический колледж
Разработано на основе типовой учебной программы дисциплины, утвержденной _____________________________________________________________ ,
(название)
_______________________________________________________________
(кем, когда)
______________________________________________________________
Обсуждено и одобрено на заседании предметной комиссии общетехнических дисциплин. Протокол № 1 от 31 августа 2012г.
Председатель цикловой комиссии _________ В.В. Ярмольчук
Введение
Автоматизация, как один из решающих факторов научно-технического прогресса, коренным образом меняет положение человека в производстве. С ростом автоматизации возрастают требования не только к опыту и практическим навыкам, а прежде всего к общетехническим и специальным знаниям современного работника производства и его способностям усваивать новые знания, развивать их на производстве. Техникам, занятым в любой отрасли машиностроения, необходимо иметь хорошую физико-математическую и общетехническую подготовку. В этом смысле «Техническая механика» является важным общетехническим предметом, состоящим из трех разделов: теоретическая механика, сопротивление материалов и детали машин.
Учебная программа технической механики предусматривает изучение общих законов равновесия и движения материальных тел; основных методов расчета на прочность, жесткость и устойчивость отдельных деталей, узлов машин либо строительных конструкций; изучение устройства, области применения и основ проектирования деталей машин и узлов общего назначения. Все знания и навыки, полученные учащимися при изучении технической механики, найдут применение при решении технических задач в процессе изучения специальных предметов, а также в процессе практической работы при проектировании производства и эксплуатации различных машин и оборудования. Изучение технической механики способствует развитию у учащихся диалектикоматериалистического мировоззрения.
Настоящее пособие содержит: задания для выполнения контрольной работы и изучения предмета, общие методические указания, примеры решения задач, перечни учебной литературы.