Тема 7. Синтаксическая и лексическая типология языков.

Синтаксическая типология языков. Языки номинативного, эргативного, активного, классного, нейтрального строя. Понятие о контенсивной типологии (“иметь”-языки и “быть”-языки). Классификация Л.Теньера по линейному порядку подчиняющих и подчиненных элементов. Лексическая типология, ее особенности. Критерии лексической типологии (объем словарного фонда, семантико-темати­ческая структура лексики, глубина стилистической дифференциации словаря, источники новых обозначений). Заимствования.

Тема 8. Функциональная (социолингвистическая) типология языков.

Предмет и признаки функциональной типологии. Коммуникативные ранги языков (языки мировые, международные, национальные, региональные, местные). Русский язык – один из международных языков мира, язык межнационального общения народов России. Юридический статус языков (языки государственные, официальные, национальные). Степень стандартизированности языков, понятие о пророческих и классических языках. Учебно-педаго­гический статус языков. Явление интерференции языков. Значение лингвистической типологии.

Тема 9. Лингвистика универсалий.

Определение универсалии. История вопроса и предмет лингвистики универсалий. Языковые универсалии: дедуктивные и индуктивные; абсолютные (полные) и статистические (неполные); простые и сложные; синхронические и диахронические; собственно лингвистические (фонетические, грамматические, семантические) и экстралингвистические (семиотические). Место лингвистики универсалий в современной науке о языке.

Тема 10. Психологизм в языкознании.

Предшественники психологического направления в языкознании. Г.Штейнталь – основоположник психологизма в лингвистике. Психологические исследования XIX в. Вклад российских ученых в психологическое направление (Харьковская лингвистическая школа – А.А.Потебня; Санкт-Петербургская лингвистическая школа – Л.В.Щерба). Научная деятельность младограмматиков. Психологизм в языкознании ХХ в. Психолингвистика как новый этап психологического направления. Важнейшие положения концепции Л.С.Выготского. Основные направления и методы отечественной психолингвистики. Проблемы языка и речи, языка и мышления в отечественной лингвистике.

Тема 11. Структурная лингвистика.

Предпосылки возникновения структурализма. Фердинанд де Соссюр – основоположник структурализма, его лингвистическая концепция. Деятельность Пражской лингвистической школы как одно из направлений структурализма, ее основные идеи. Л.Ельмслев – основатель глоссематики. Копенгагенская школа структурализма. Американская дескриптивная лингвистика, понятия дистрибуции и непосредственно составляющих. Сущность трансформационного метода З.Херриса. Лингвистическая концепция Н.Хомского.

Тема 12. Социолингвистика.

История вопроса о социолингвистическом направлении в языкознании. Социальная природа языка. Предмет и основные проблемы социолингвистики. Социальная дифференциация языка. Типы языковых ситуаций. Билингвизм и диглоссия. Проблемы языковой политики. Методы социолингвистических исследований.

Тема 13. Языковая политика.

Из истории языковой политики. Понятие языковой политики, ее основные проблемы. Суть концепции Бодуэна де Куртенэ по национально-языковому вопросу. Язык и общество. Понятие языкового строительства. Понятие о языковой политике и языковой ситуации. Компоненты языковой политики. Конституция Российской Федерации о статусе русского языка. Языковые сферы социального воздействия.

Тема 14. Развитие и взаимодействие языков.

Внешние и внутренние причины изменения языка. Внутренние законы языкового развития. Дифференциация и интеграция языков. Понятие языкового союза. Языки-субстраты, суперстраты, адстраты, интерстраты. Социолингвистические типы языковых контактов. Пиджин, лингва-франка, койне.

Тема 15. Знаковая природа языка.

История проблемы знаковости языка. Типология знаков. Семиотика – наука о знаках. План содержания и план выражения знака. Типология языковых знаков. Природа и функции лингвистического знака. Признаки языка как знаковой системы.

Тема 16. Проблемы общего языкознания в трудах российских лингвистов. Основные направления отечественной лингвистики.

Теория языка в трудах русских лингвистов XIX в. Ф.Ф.Фортунатов – основатель Московской лингвистической школы. Казанская лингвистическая школа – Бодуэн де Куртенэ. Русские пражцы у истоков формирования структурализма в языкознании. Лингвистическая концепция всеединства русских мыслителей Серебряного века. Основные направления и достижения российского языкознания. Русистика.