Самостоятельная работа №3 Тема: Общая и профессиональная культура учителя
В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли.
А.П. Чехов
Цели: уяснение основных понятий и идей темы; осознание значения профессиональной культуры в жизни и деятельности педагога.
Опорная схема
1. Культура, ее сущность и основные функции.
1.1. Основные идеи темы.
Воспитание и образование — важнейшие элементы духовной культуры общества. Человек — это объект и субъект культуры. Подлинная культура призвана формировать и развивать человека, совершенствовать и облагораживать его. Общая культура и профессиональная культура взаимосвязаны и взаимообусловлены. Педагог — человек высокой культуры, ее носитель и творец культурных
ценностей. Педагогическая культура учителя влияет на его педагогическую деятельность, на характер взаимоотношений с учащимися, их родителями и коллегами по работе. Высшим уровнем развития внутренней культуры является духовность. Духовно-нравственная культура — основа педагогической культуры учителя. В.А.Сухомлинский в своей книге «Рождение гражданина» писал, что «не
один учитель не может быть универсальным воплощением всех достоинств. Но вместе с тем каждый должен быть частицей единого целого — источника интеллектуальной, моральной, эстетической, физической, психической и эмоциональной культуры».
1.2. Дайте определение следующим основным понятиям:
культура ___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Функции культуры:
информационная _______________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
познавательная ______________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
коммуникативная ____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Общая культура личности:
внутренняя культура __________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
внешняя культура ____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
профессиональная культура ___________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
педагогическая культура ______________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Запишите другие определения по данной теме:____________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________