- •Программа практики в колледже
- •Введение
- •Продолжительность
- •Сроки прохождения
- •Цели и задачи практики
- •Требования к уровню освоения профессиональных знаний, умений и навыков в ходе психолого-педагогической практики
- •Структура и содержание практики
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •Критерии оценки
- •Руководство практикой и контроль за ее проведением
- •Литература
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО «Югорский государственный университет»
Гуманитарный институт
УТВЕРЖДАЮ
Директор Гуманитарного института
__________________ Г.А.Степанова
"_____"__________________200__ г.
Программа практики в колледже
для специальности 050706 «Педагогика и психология»
Документ: программа практик Дата разработки:
|
Номер и дата регистрации в УМУ: №__________от_________________ №__________от_________________ №__________от_________________
|
Ханты-Мансийск
2010 год
Предисловие
1. Программа практик (учебных и производственных) составлена на основе ГОС ВПО второго поколения по специальности 050706 (031000) «Педагогика и психология», утвержденного 14.04. 2000 № 399 пед/сп., и «Положения о порядке проведения практики студентов» Югорского государственного университета, утвержденного 17.12. 2003 г.
Одобрена на заседании выпускающей кафедры «Педагогики и психологии» протокол
№ _____ от __________________
Разработчик
К. пс. н., доцент |
_________________ |
С.А. Зайкова |
3. И.о. заведующего обеспечивающей кафедрой
Доцент, к.п.н., доцент |
_________________ |
В.А. Мищенко |
4. Программа СООТВЕТСТВУЕТ ГОС ВПО второго поколения по специальности, действующему учебному плану.
И. о. зав. выпускающей кафедрой специальности 050706 «Педагогика и психология»
Доцент, к.п.н., доцент |
_________________ |
В.А. Мищенко |
Введение
Учебная практика в колледже является третьим этапом непрерывной практической подготовки студентов. Данный вид практики проводится на базе педагогических колледжей, педагогических институтов и университетов. В ходе практики студенты работают в качестве преподавателей дисциплин психолого-педагогического цикла, педагогов-психологов, кураторов студенческой группы, методистов по учебной работе. Практика проводится способом «погружения» (с отрывом от обучения) в жизнь педагогического коллектива учебного заведения и полную включенность в его деятельность.
Продолжительность
Продолжительность практики – 4 недели (продолжительность и сроки прохождения практики устанавливаются в соответствии с учебным планом).
Сроки прохождения
Практика в колледже проводится на 5-м курсе очного отделения, в 9-м семестре.
Цели и задачи практики
Цели практики:
Обеспечение участия студентов в обучении и воспитании учащихся педагогических училищ (колледжей), приобщение к профессии педагога психолога. Овладение методами и приемами преподавательской деятельности.
Задачи:
• познакомиться со структурой и содержанием образовательного процесса в училище, с особенностями работы учителей-предметников, классного руководителя;
• освоить педагогические формы образовательного взаимодействия с учениками, научиться самостоятельно и творчески применять знания и способы деятельности, которые осваивались при изучении специальных и психолого-педагогических дисциплин;
• научиться планировать, проводить и анализировать различные виды учебных и внеучебных занятий, использовать наиболее эффективные методы обучения, воспитания и развития;
• приобрести начальный опыт ведения научно-методической работы, опытно-экспериментальных форм педагогической деятельности;
• ознакомиться с опытом учителей, опробовать наиболее эффективные из применяемых ими приемов и методов обучения;
• получить навыки индивидуальной работы с учащимися и их родителями.