- •1. Поняття науки, її класифікація та значення на сучасному етапі розвитку людства. Основні закономірності та проблеми у розвитку науки.
- •2. Поняття “дослідження”. Класифікація досліджень.
- •3. Комплекс основних характеристик дослідження (методологія дослідження; організація дослідження; ресурси дослідження; об’єкт і предмет дослідження; результат дослідження; ефективність дослідження).
- •4. Дослідження як функція управління.
- •5. Сутність поняття “методологія дослідження”.
- •7. Сутність поняття “метод дослідження”.
- •8. Емпіричні методи дослідження: методи спостережень (прямих і непрямих) та методи експериментів (реальних, модельних і розумових).
- •9. Розумово-логічні методи дослідження: методи дедукції та індукції.
- •10. Основні закони формальної логіки: тотожності, суперечності, виключення третього і закон достатньої підстави.
- •11. Сутність методу конструювання визначень
- •12. Сутність методів класифікації, узагальнення і типології
- •13. Методи морфологічного аналізу як поєднання методів класифікації і узагальнення.
- •14.Методи доведення (елементи та форми доведення, прийоми та способи доведення).
- •15 . Суть методів моделювання.
- •16. Полеміка як метод дослідження.
- •17. Поняття “програма дослідження”.
- •20. Характеристика основних видів теоретичного узагальнення: висновки, формулювання понять, визначення, наукових категорій, виявлення тенденцій, законів, створення теорії.
- •21.Сутність поняття «організація дослідження»
- •22. Технологічні схеми проведення дослідження. (алгоритм дослідження)
- •23. Консультування як форма організації дослідження систем управління.
- •24. Система “Менеджмент — Навчання” як ефективний засіб формування менеджерів дослідницького типу в орг-ях.
- •25.Інтегральний дослідницький інтелект: типи творчих особистостей та принципи його формування.
- •Організаційно-технологічні принципи ефективної побудови дослідницької діяльності.
- •Поняття “інформація” та її основні властивості.
- •Види інформаційного пошуку: ручний, механічний, автоматизований. Автоматизовані інформаційно-пошукові системи, бази і банки даних.
- •Правила відбору літератури за темою, ознайомлення з її змістом, підбір і використання нормативних актів.
- •31. Способи запам’ятання інформації: механічний, логічно-змістовний, вільний, випадковий, повторення.
- •32. Порядок складання виписок, конспектів, анотацій, інформаційних карток, використання ксерокопій.
- •33. Оцінка ступеня вивченості і наукової розробки досліджуваного питання. Визначення невирішених, дискусійних проблем.
- •34. Виявлення різних точок зору, суперечливих поглядів. Критична оцінка їх аргументації. Формування власної точки зору.
- •35. Умови зберігання накопиченої наукової інформації.
- •36.Поняття “економічна інформація” та “данні”.
- •38. Класифікація джерел фактичної інформації про об’єкти дослідження та їх характеристика.
- •39. Використання експертних оцінок спеціалізованими організаціями; інформація про фірми, що надається міжнародними організаціями системи оон.
- •40.Співвідношення понять факту і інформації. Принципи відбору фактів.
- •41…Передумови забезпечення ефективності інформації. Показники якості інформації.
- •44. Характеристика основних видів теоретичного узагальнення: висновки, формулювання понять, визначення наукових категорій, виявлення тенденцій, законів, створення теорії.
- •45. Види проектних рішень (технічні, організаційні, структурні, інформаційні, методичні, науково-дослідницькі) та форми їх подання.
- •46. Основні методичні підходи до визначення ефекту від розробки і реалізації проектних рішень: системний, комплексний.
- •47. Класифікація видів дипломних рекомендацій.
- •48. Формування принципів оцінювання та системи показників у дослідженні управління.
- •49. Види ефекту та оцінок проектних рекомендацій.
- •50. Орієнтовний зв’язок видів проектних рішень з видами ефекту.
- •51. Обґрунтування вибору методу оцінки та системи показників оцінки ефекту від проектних рішень.
- •53… Загальні вимоги, що висуваються до рукописів наукової праці згідно із Державними стандартами України.
- •54. Композиційна структура та загальні правила оформлення курсових і дипломних робіт.
- •55. Термінологія та фразеологія наукової прози. Особливості наукової мови, що впливають на мовностилістичне оформлення дослідження.
- •56. Правила етики цитування і використання матеріалів.
- •57. Характеристика понять: “ефективність дослідження”, “дослідницький потенціал”, “ефективність мислення”.
- •58. Фактори дослідницького потенціалу управління: методологічної готовності, наявності і структури ресурсів, організаційних можливостей.
- •Основні принципи забезпечення ефективності досліджень.
- •Принципи і класифікація оцінок дослідження.
- •Поняття показника і критерію ефективності. Вимоги до показників.
- •63. Критерії ефективності фундаментальних та прикладних економічних досліджень.
- •64. Критерії ефективності діяльності дослідника та групи дослідників.
- •66. Види економічної ефективності наукових досліджень: попередня, очікувана, фактична.
- •67. Методика розрахунку економічної ефективності науково-дослідних робіт.
- •68. Етапи впровадження наукових досліджень у практику.
- •69. Ролі працівників організації у процесі впровадження нових ідей
- •70. Переваги крупних і малих фірм при впровадженні досліджень.
- •72. Захист авторських прав та інтелектуальної власності
- •73.Формування стратегії дослідницького мислення та реалізації творчого дослідницького потенціалу.
46. Основні методичні підходи до визначення ефекту від розробки і реалізації проектних рішень: системний, комплексний.
Відповідно до потреб замовника дослідники здійснюють оцінку окремих компонентів ефективності діяльності під-ва чи орг.-ї або оцінюють ефективність під-ва в рамках сист.концепції.
Перший підхід (комплексний):
оц.екон. діяльності господарюючого суб*єкта на основі співвіднош. Витрат та результатів діяльності;
оц.. ефективн. Вико-ня орг.-ю можливостей зовнішнього середовища;
оц..еф-ті орг.-ї щодо задоволення запитів різних груп споживачів;
Другий підхід (системний):
оц. «абсолютної» ефективності діяльності;
порівн. аналізу діяльності декількох господарюючих суб*єктів;
прогнозн.оц. ефективності діяльності підприємств за допом.методів та моделей прогнозування;
ретроспективної оц..змін ефективності на під-ві по відношенню до певного моменту часу.
47. Класифікація видів дипломних рекомендацій.
Дипломна робота магістра – самостійне дослідження, виконане студентом на завершальному етапі навчання в університеті. Це теор-прикладне дослідження, навч-досл.праця, в якій має бути представлене глибоке теоретичне осмислення актуальної соц.-ек.проблеми або орг.-упр. Проблеми та обґрунтовано проект практичного її вирішення, виконаний на основі ретельного проведеної діагностики конкретної організації-замовника.
Рекомендації повинні бути конкретного хар-ру і підтверджуватися проведеним дослідженням.
Види рекомендацій: можуть бути представлені на основі ефектів, що досягаються (основного, наукового, соціального, екологічного, фінансового, зовнішньоекономічного) та мати вигляд:
Види проектних рішень при основному ефекті:
- розробка проектів створ.нових фірм;
- розроблення нових виробництв;
- розроблення напрямків поліпшення вик-ня екон. Та виробн. Потенціалу;
- розробл.нових орг.структур;
- створ.нових форм і методів орг-ї вир-ва.
Види проектних рішень при науковому рез-ті:
- створення нових виробів, технологій;
- створення нових методів дослідження і вимірювання;
- вирішення нових наукових завдань. Види проектних рішень щодо соціального ефекту:
- підвищення матеріального рівня трудового колективу;
- зміна хар-ру праці і поліпшення їх умов;
- зменшення плинності кадрів;
- підвищення продуктивності праці;
- вдосконалення орг.поведінки та зменшення конфліктів.
Види проектних рішень при екологічному ефекті:
- зменшення рентних платежів;
- зниження захворюваності людей при використанні екологічно правильних рішень;
- поліпшення параметрів навкол.середовища при прийняті нових орг-упр рішень.
Види проектних рішень при зовнішньоекономічному ефекті:
- поліпшення наук-екон показників з використанням імпортних ресурсів, поліпшення конкурентоспроможності продукції і послуг на міжнародн.ринках;
- можливість експорту наукових ідей, управлінських технологій.
Фінансові результати подаються у вигляді проектних рекомендацій щодо забезпечення потрібної норми доходності при проектованій орг-управлінській сис-мі.