- •Соціальний педагог як організатор, сценарист і режисер театралізованих дійств
- •Соціально-педагогічні функції мистецтва
- •Театралізовані дійства як засіб розвитку особистості дитини
- •Історичні аспекти генезису театралізованих заходів
- •Театралізовані дійства і свята стародавньої Греції і Риму
- •Театральні елементи в українських іграх та обрядах
- •Щодо виникнення сучасної драматургії масових театралізованих видовищ
- •Дійові особи сценарію
- •Засоби ідейно-емоційного впливу
- •Активізація учасників свята як педагогічний процес
- •Значення документалістики та «місцевих фактів» в активізації уваги та пробудження інтересу в учасників театралізованого дійства. Театралізація в сценарії театралізованого дійства
- •Соціально-психологічні механізми театралізованого свята і обряду
- •Активізація учасників театралізованого дійства як педагогічний процес
- •Особливості сценарію та організація проведення різних за жанрами театралізованих дійств
- •Драматургія масового свята
- •Спільна робота педагога-постановника з відповідальними за окремі ділянки театралізованого дійства
- •Робота над організацією репетиційного процесу
- •Малий тлумачний словник театрально-драматургічної термінології
- •Список рекомендованої літератури
Засоби ідейно-емоційного впливу
Можливості колективного сприймання, своєї черги, вимагають найбільш раціонального використання засобів ідейно-емоційного впливу, до яких у сценарії масової вистави належить живе слово, музика, кіно тощо.
Зупинимося на можливостях використання кожного з них окремо.
Живе слово. У театралізованих дійствах слово залишається важливим засобом впливу. Воно створює атмосферу спілкування між сценічним майданчиком і аудиторією, слово виступаючого несе конкретний матеріал. Через виступи учасників часто проходить лінія розвитку дії. Проте, слово в сценарії масового дійства важливий, але не головний, а рівноправний, рівноцінний елемент. Тому зловживати словом не слід.
На практиці помічено, що в масовій аудиторії краще звучить і легше запам’ятовується поетичне слово, звідси ми й маємо практично в кожному сценарії два види текстів: віршований і прозовий. Необхідною умовою роботи сценариста зі словом є його попередня підготовка, яка складається з попередньої роботи зі словом (відбір найяскравішого матеріалу для сценарію) та емоційної підготовки (наданню слова передує художній номер, який тематично немов би готує вихід героя чи героїні). Поширеним видом використання слова у сценарії є текст ведучого.
Важливим засобом виразності є інсценізації, фрагменти спектаклів, кінофільмів. Вони впливають силою художніх образів, дозволяють передати історичну обстановку, перенести учасників з одного місця в інше тощо.
Засоби мистецтва, використані в масовому дійстві, емоційно налаштовують його учасників, підсилюють вплив подій, що відбуваються на майданчику, передають почуття дійових осіб і розвивають дію.
Дуже велика і роль музики в сценарії масового дійства. Визначають такі основні її функції у сценарії театралізованого дійства: сюжетну, емоційну, ілюстративну, допоміжну.
Сюжетна музика грає особливу роль і може бути стрижнем сюжету масового дійства (віночок пісень).
Емоційна функція музики є однією з головних у масових заходах. Зазвичай така музика висловлює найбільш яскраві почуття – торжество чи скорботу і ніби «договорює» дію, завершуючи її емоційним виплеском.
Ілюстративна функція музики у святі виражається у використанні різноманітних музичних творів і фрагментів, які підкреслюють тему. Вона використовується в різних компонентах свята – вогниках, конкурсах, тематичних концертах тощо.
Допоміжна функція музики також необхідна в організації масового дійства. Вона виявляється у подачі різноманітних музичних сигналів до початку або продовження дії тощо.
У комплексі засобів ідейно-емоційного впливу значна роль належить також декоративно-художньому оформленню. Перед художньо-декоративним оформленням ставиться двоєдине завдання: висловити ідейно-тематичну основу дійства, сучасне світорозуміння та створити незвичайний, по-справжньому яскравий колорит. Воно повинне створювати яскраве убрання території, на якій проводиться торжество, і художньо оформити людські маси (колони, карнавали, видовища, гуляння тощо).
Важливим елементом художньо-декоративного оформлення є і колір свята. Адже сукупність святкового вбрання накладає невидимий відбиток на настрій людини, пробуджує почуття, емоції, викликає пені асоціації.
Чимала роль у створенні художньо-декоративного оформлення належить електричній ілюмінації. Іноді вона може становити основу оформлення. Багатство світлової палітри у сукупності зі звуком може стати основою світлозвукових вистав. Світло і звук значно розширюють можливості образного рішення дійства.
Чітке та логічне поєднання у сценарії засобів ідейно-емоційного впливу створює не лише можливість цілісного дійства, а й задовольняє потребу присутніх в одержанні того чи іншого виду значущої інформації, а також уможливлює задоволення естетичних потреб завдяки театралізації.
ТЕМА ЛЕКЦІЇ 8: