1. Социальное неравенство

Стратификация описывает систему неравенства в обществе. Термин «социальная стратификация» в социологию ввел П.А.Сорокин, который заимствовал понятие «страта» из геологии (от лат. stratum- пласт, слой). Попытки объяснить это социальное явление предпринимали многие ученые.

Как известно, люди различаются по полу, возрасту, росту, темпераменту, уровню интеллекта, выносливости, профессиям, расовой принадлежности и многим другим признакам. Различия, обусловленные физическими и психическими особенностями людей, называются естественными, а те, которые вызваны разделением труда (умственного и физического), укладом жизни (городское и сельское население), выполняемыми функциями (учитель, врач, водитель, бухгалтер), уровнем достатка, называются социальными. И естественные, и социальные различия могут вызвать социальное неравенство.

Социальное неравенство сопровождает существование человека с момента его появления на земле. У красивой женщины во все времена было больше шансов удачно выйти замуж. Даже в наше время естественные различия являются основанием ущемления в правах: женщин неохотно принимают на работу или платят меньше, чем занимающему ту же должность мужчине¹⁴.

Социальное неравенство - это неравный доступ носителей различных социальных статусов к социальным благам и дефицитным ресурсам – власти, богатству, престижным профессиям.

В зависимости от того, насколько значим тот или иной статус для общества, за ним закрепляется определенный объем привилегий. Это позволяет ему доминировать над другими статусами. Общество посредством социальных институтов иерархизирует систему социальных статусов. Система ранжирования социальных статусов по вертикали называется социальной стратификацией.

2. Основания социальной стратификации

Вопрос об основаниях социальной стратификации в истории социологической мысли решался неоднозначно. Так, К.Маркс считал, что такими основаниями должны быть экономические показатели - собственность и уровень доходов. Именно экономика определяет состояние всех других отношений в обществе.

М.Вебер полагал, что К.Маркс упростил картину стратификации, что на самом деле основание анализа должно быть многомерное. В современной социологической науке в качестве оснований социальной стратификации выступают следующие: доход, собственность, власть, образование, престиж. Они определяют совокупный социально-экономический статус, т.е. положение и место индивида в обществе. Таким образом, статус выступает обобщающим показателем социальной стратификации. Три первых показателя имеют конкретные единицы измерения: доход измеряется деньгами, власть – количеством человек, на которых она распространяется, образование – количеством лет обучения и статусом учебного заведения. Престиж является субъективным показателем.

Рассмотрим подробнее основания стратификации.

Доход - это одна из характеристик экономического положения индивида. Он выражается в количестве денежных поступлений за определенный период времени. Источниками дохода могут быть зарплата, стипендия, пенсия, пособия, гонорары, денежные премии, банковские начисления на вклады. Представители среднего и низшего классов, как правило, тратят свои доходы на поддержание жизни. Но если сумма дохода значительна, он может накапливаться и переводиться в собственность - дорогостоящее движимое и недвижимое имущество (автомобиль или яхту, вертолет или ценные бумаги, драгоценные изделия, картины, раритетные вещи).

Власть – это способность отдельных лиц или групп навязывать свою волю другим, независимо от их желания. Власть измеряется количеством человек, на которых она распространяется. Власть начальника отдела распространяется на несколько человек, главного инженера предприятия – на несколько сотен человек, министра – на несколько тысяч, а Президента России – на всех ее граждан. Этот статус имеет высший ранг в социальной стратификации. Власть в современном обществе закрепляется законом и традицией, окружена привилегиями и широким доступом к социальным благам.

Образование – основа общекультурной и профессиональной подготовки в современном обществе, одна из характеристик достигаемого статуса. По мере развития общества знание становится все более специализированным и глубоким, поэтому современный человек тратит на образование гораздо больше времени, чем несколько десятков лет назад. На подготовку специалиста (например, инженера) в современном обществе необходимо 20 лет, если учесть, что перед поступлением в вуз он должен получить среднее образование. Уровень образования определяется не только количеством лет обучения, но и рангом учебных заведений, подтвердивших в установленном законом порядке (дипломом или сертификатом) получение индивидом образования: средняя школа, колледж, университет.

Престиж – уважение, с которым общественное мнение относится к той или иной профессии, должности, роду занятий или отдельному индивиду за его личные качества. Формирование профессионально-должностной структуры общества – важная функция социальных институтов. Номенклатура профессий красноречиво свидетельствует о характере общества (аграрное, индустриальное, информационное) и стадии его развития. Она изменчива, меняется и престиж различных профессий. В средневековом обществе едва ли не самой престижной была профессия священника. В 30-е г.г. прошлого века миллионы мальчишек мечтали стать летчиками. У всех на устах были имена В.П.Чкалова, М.В.Водопьянова, Н.П.Каманина. В послевоенные годы и особенно после развертывания НТР середины ХХ в. вырос престиж профессии инженера, а компьютеризация 90-х годов актуализировала профессии специалистов по компьютерам, программистов.

Как правило, человек стремится подчеркнуть свой высокий престиж соответствующими статусными символами: одеждой и аксессуарами, дорогой маркой автомобиля и наградами.

Как правило, все основания стратификации взаимосвязаны: люди, принадлежащие к высшему слою по одному параметру, обычно принадлежат к тому же слою и по другим.