Восьмая группа элементов периодической системы
ГЕЛИЙ, НЕОН, АРГОН, КРИПТОН, КСЕНОН,РАДОН (VIIIA ГРУППА)
V. Общая характеристика элементов VIIIA группы.
1.К какому типу элементов (s, p или f) относятся благородные (инертные) газы? Что означает понятие «завершенная электронная оболочка»?
2.Почему благородные газы существуют только в виде одноатомных молекул? Известны ли природные соединения этих элементов?
3.Почему гелий всегда присутствует в минералах радиоактивных элементов?
II. Свойства простых веществ элементов VIIA группы.
Объясните, почему из всех благородных газов наибольшее количество соединений получено из ксенона?
Какие степени окисления известны для ксенона? Приведите примеры соответствующих соединений.
Какие соединения можно получить при взаимодействии ксенона с фтором? Взаимодействует ли ксенон с другими простыми окислителями, кроме фтора?
III. Свойства соединений элементов VIII А группы.
7. Напишите уравнение реакции взаимодействия ртути с тетрафторидом ксенона.
Составьте уравнение реакции необратимого гидролиза фторида ксенона (VI).
К какому классу неорганических веществ относят полученное соединение ксенона?
Напишите уравнение реакции разложения триоксида ксенона. Будет ли эта реакция экзо - или эндотермической?
10. Напишите уравнение реакции диспропорционирования дифторида ксенона на ксенон и тетрафторид ксенона.
IV. Способы получения и применение элементов VIIIA группы.
11. Укажите основные природные источники получения благородных газов.
12. Промышленный способ получения благородных газов из воздуха.
Какие химические свойства благородных газов обуславливают их практическое применение?
Укажите основные области использования благородных газов в технике.
ЖЕЛЕЗО, КОБАЛЬТ, НИКЕЛЬ, ПЛАТИНОВЫЕ МЕТАЛЛЫ (VIIIB ГРУППА)
I. Общая характеристика элементов VIIIB группы.
Какое количество d-электронов у элементов VIIIB группы находится на предпоследнем электронном уровне? У каких элементов наблюдается «провал» электронов?
Укажите элементы VIIIB группы, для которых известны соединения со степенью окисления VIII. Укажите наиболее устойчивые степени окисления для Fe,Co,Ni,Pt.
Какие физические и химические свойства дают возможность делить элементы VIIIB группы на семейство железа и платиновые металлы?
Приведите примеры использования металлов VIIIB группы в качестве катализаторов.
Назовите металл, способный поглощать наибольшее количество водорода.
II. Свойства простых веществ элементов VIIIB группы.
6. Какие оксиды получают при окислении Fe, Co и Ni кислородом?
7. Напишите реакцию окисления железа кислородом в присутствии воды при обычной температуре (ржавление железа).
Напишите реакции взаимодействия железа с серой, фосфором и углеродом. Как влияет присутствие этих неметаллов на свойства стали?
Положение металлов VIIIB группы в ряду стандартных электродных потенциалов металлов. Напишите уравнения реакций растворения железа в соляной кислоте и платины в царской водке.
Пассивирование металлов. Можно ли использовать железо для изготовления аппаратуры, работающей в среде концентрированной азотной кислоты?
Ш. Свойства соединений элементов VIIIB группы.
11. Напишите реакции взаимодействия оксидов железа, кобальта и никеля с соляной кислотой (степень окисления металлов в оксиде II и III соответственно).
12. Сравните окислительные и восстановительные свойства соединений железа, кобальта и никеля со степенью окисления (II) и (III).
13. Напишите уравнение реакции получения гидроксида железа(П) из сульфата железа(II). Почему реакцию надо проводить без доступа воздуха?
14.Напишите уравнения реакций, доказывающих амфотерность гидроксида платины(IV).
15. Приведите по одному примеру реакций образования комплексных соединений железа, кобальта, никеля и платины и дайте названия этим соединениям.
IV. Способы получения и области применения элементов VIIIB группы.
16. Приведите уравнения реакций, протекающих в доменной печи. Как из чугуна получить сталь?
17. Назовите основные минералы, используемые для получения железа, кобальта и никеля. Какие металлы можно получить при переработке самородной платины?
С какой целью производят легированные стали? Назовите наиболее распространенные легирующие металлы.
Какие физические и химические свойства обусловливают целесообразность применения дорогостоящей платины? Приведите примеры практического применения платины.
Упражнения.
Железо → хлорид железа (III) → гидроксид железа (III) →
оксид железа (III) → железо.
Железо → хлорид железа (II) → гидроксид железа (II) → гидроксид железа (III) → оксид железа (III).
Оксид никеля (III) → хлорид никеля (II) →гидроксид никеля (II) →гидроксид гексаамминоникеля (II) → сульфат никеля (II).
Платина → хлорид платины (IV) → гексахлорплатиновая кислота →гексахлороплатинат аммония → платина.
ВАРИАНТЫ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ К ЛО ПО НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ
(№№ заданий даны по методическому пособию «Программа, контрольные вопросы и упражнения по неорганической химии»)
|
ЛР№1 (I А подгр.) |
ЛР №2 (I В подгр.) |
ЛР №3 (I IА подгр.) |
ЛР№4 (I I В подгр.) | |||||||||
|
№№ |
Задание |
№№ |
задание |
№№ |
задание |
№№ |
задание | |||||
|
1 |
1,5,15,19 |
1 |
4,18,20,23 |
1 |
6,18,21,27 |
1 |
7,12,23,28 | |||||
|
2 |
2,6,16,20 |
2 |
1,16,19,24 |
2 |
2,19,20,25 |
2 |
5,19,24,26 | |||||
|
3 |
3,7,17,21 |
3 |
10,12,21,25 |
3 |
9,15,23,26 |
3 |
6,13,21,27 | |||||
|
4 |
4,8,18,22 |
4 |
3,15,22,26 |
4 |
8,13,22,24 |
4 |
10,18,22,25 | |||||
|
5 |
9,12,16,21 |
5 |
6,13,21,24 |
5 |
7,14,20,27 |
5 |
9,15,24,27 | |||||
|
6 |
10,13,17,20 |
6 |
2,11,19,25 |
6 |
4,11,22,25 |
6 |
3,11,23,26 | |||||
|
7 |
11,14,18,19 |
7 |
8,14,22,26 |
7 |
3,10,21,26 |
7 |
2,17,22,28 | |||||
|
8 |
1,8,15,22 |
8 |
8,17,22,23 |
8 |
5,12,23,24 |
8 |
1,14,21,25 | |||||
|
9 |
7,11,17,21 |
9 |
5,10,20,25 |
9 |
1,17,22,26 |
9 |
8,16,22,26 | |||||
|
10 |
5,9,16,22 |
10 |
6,12,19,26 |
10 |
7,10,23,25 |
10 |
10,15,23,27 | |||||
|
11 |
10,13,15,20 |
11 |
1,10,21,23 |
11 |
9,14,20,24 |
11 |
6,11,24,28 | |||||
|
12 |
3,14,17,22 |
12 |
5,13,22,24 |
12 |
2,15,21,25 |
12 |
7,19,21,26 | |||||
|
13 |
4,12.18,21 |
13 |
4,18,20,26 |
13 |
3,11,22,27 |
13 |
3,13,23,25 | |||||
|
14 |
5,10,16,22 |
14 |
3,18,19,23 |
14 |
4,18,20,26 |
14 |
5,14,22,27 | |||||
|
15 |
2,14,15,21 |
15 |
2,15,20,24 |
15 |
5,17,23,27 |
15 |
8,17,23,25 | |||||
|
ЛР5 ЛР6 |
ЛР 7,8 |
ЛР9,10 ЛР11 |
ЛР12 ЛР13 | |||||||||
|
|
I I IА п/гр |
IVA п/гр |
|
VAподгруппа |
|
VIA п/гр |
VIВ п/гр |
|
VIIА п/гр |
VIIВ п/гр | ||
|
1 |
14,19 |
5,20 |
1 |
1,14,24-26,38 |
1 |
1,21,
|
8,19 |
1 |
1,22 |
8,18 | ||
|
2 |
13,30 |
6,22 |
2 |
4,15,27-29,39 |
2 |
15,25 |
1,15 |
2 |
13,27 |
1,14 | ||
|
3 |
10,24 |
12,23 |
3 |
5,16,30-32,40 |
3 |
4,22 |
9,20 |
3 |
2,23 |
9,19 | ||
|
4 |
16,28 |
7,21 |
4 |
7,17,34,41 |
4 |
16,26 |
3,16 |
4 |
14,28 |
23,15 | ||
|
5 |
7,26 |
11,26 |
5 |
8,18,35,38 |
5 |
5,23 |
10,21 |
5 |
3,24 |
10,21 | ||
|
6 |
15,25 |
4,24 |
6 |
9,20,24-26,40 |
6 |
17,27 |
4,17 |
6 |
15,27 |
4,16 | ||
|
7 |
8,23 |
15,26 |
7 |
10,23,27-29,39 |
7 |
6,24 |
12,22 |
7 |
4,25 |
13,18 | ||
|
8 |
12,27 |
19,11 |
8 |
11,20,30-32,41 |
8 |
28,28 |
5,15 |
8 |
17,28 |
5,17 | ||
|
9 |
8,25 |
16,25 |
9 |
12,19,25,28 |
9 |
9,21 |
13,21 |
9 |
7,26 |
11,19 | ||
|
10 |
18,29 |
9,21 |
10 |
13,18,34,39 |
10 |
119,25 |
6,16 |
10 |
19,27 |
6,14 | ||
|
11 |
9,27 |
3,20 |
11 |
10,15,24-26,41 |
11 |
110,24 |
14,20 |
11 |
9,22 |
8,21 | ||
|
12 |
5,24 |
18,23 |
12 |
1,21,27-29,40 |
12 |
20,23 |
7,22 |
12 |
20,28 |
7,15 | ||
|
13 |
2,28 |
14,22 |
13 |
8,16,30-32,38 |
13 |
11,28 |
8,17 |
13 |
10,23 |
9,18 | ||
|
14 |
4,30 |
18,19 |
14 |
7,22,35,39 |
14 |
14,22 |
12,19 |
14 |
11,24 |
10,21 | ||
|
15 |
6,23 |
12,24 |
15 |
4,20,34,40 |
15 |
19,26 |
3,23 |
15 |
12,25 |
13,1911,19 | ||
Библиографический список
Глинка Н.Л. Общая химия.-М.: Химия, J988.- 728с.
Коровин Н.В. Лабораторные работы по химии.- М.: Высшая школа, 1986.-238с.
Глинка Н.Л. Задачи и упражнения по общей химии. -Л.: Химия, 1987-269с.
Горбунов В.В., Шмагин Л.Ф., Рогожников В.М., Балакирева Т.Н., Исаева Г.С. Неорганическая химия: Методические указания к лабораторным работам. -М.: МИХМ. - 1989.
Ахметов Н.С. Общая и неорганическая химия.- М.: Высшая школа, 1981г679с.