Карта № 4

На каждый вопрос имеются один или несколько правильных ответов.

Количество правильных ответов указано в скобках.

Каждый правильный ответ необходимо выделить в листке для ответов.

1. Агнозия – это (1):

1) нечеткость речи (неразборчивость произношения)

2) нарушение распознавания сенсорных образов

3) утрата речевых способностей как способа выражения мысли

4) нарушение памяти на текущие события

5) нарушение сложных двигательных актов

2. Для семантической афазии характерно (1):

1) трудности называния предметов по показу

2) парафазии

3) нарушение памяти на текущие события

4) нарушение памяти на отдалённые события

5) нарушение понимания грамматических конструкций

3. Признаки поражения теменной доли доминантного полушария (3):

1) зрительно-пространственная агнозия

2) кинестетическая апраксия

3) акалькулия

4) вербальные и двигательные персеверации

5) астереогноз

4. Для кинетической апраксии характерно (2)

1) нарушение серийной организации движений

2) нарушение понимания обращённой речи

3) моторные персеверации

4) трудности пространственной ориентировки

5) конфабуляции

5.Нарушение узнавания лиц называется (1)

1) прозапагнозия

2) прозоплегия

3) зрительно-предметная агнозия

4) корсаковский синдром

5) акалькулия

Карта № 5

На каждый вопрос имеются один или несколько правильных ответов.

Количество правильных ответов указано в скобках.

Каждый правильный ответ необходимо выделить в листке для ответов.

1. Выраженные нарушения памяти на текущие события – это (1):

1) антероградная амнезия

2) ретроградная амнезия

3) фиксационная амнезия

4) транзиторная глобальная амнезия

5) анозогнозия

2. Признаки первичного астереогноза (1):

1) нарушение схемы тела

2) нарушение тактильной чувствительности

3) нарушение глубокой чувствительности

4) невозможность узнавания предметов на ощупь

5) трудности называния предметов по показу

3. Признаки сенсорной афазии (3):

1) отчуждение смысла слов

2) парафазии

3) нарушение понимания письменной речи

4) уменьшение беглости и плавности речи

5) скандированная речь

4. Транзиторная глобальная амнезия развивается в результате (1)

1) атрофического процесса головного мозга

2) двусторонней ишемии лобных долей головного мозга

3) тяжёлой черепно-мозговой травмы

4) двусторонней ишемии гиппокампа

5) кровоизлияния в мост

5. При патологии теменных долей головного мозга может развиваться (4)

1) аутотопагнозия

2) пальцевая агнозия

3) анозогнозия

4) семантическая афазия

5) агнозия на буквы

Карта № 6

На каждый вопрос имеются один или несколько правильных ответов.

Количество правильных ответов указано в скобках.

Каждый правильный ответ необходимо выделить в листке для ответов.

1. Транзиторная глобальная амнезия – это (1):

1) выраженные прогрессирующие нарушения памяти

2) преходящее состояние спутанного сознания с дезориентировкой в месте

3) кратковременная афазия

4) преходящее нарушение памяти на текущие и отдаленные события

5) кратковременная утрата сознания с падением мышечного тонуса

2. Признаки моторной афазии (3):

1) вербальные персеверации

2) уменьшение беглости и плавности речи

3) нарушение счёта

4) нарушения письма

5) отчуждение смысла слов

3. Синдромы поражения височной доли доминантного полушария (3):

1) акустическая агнозия

2) сенсорная афазия

3) амнестическая афазия

4) моторная афазия

5) астереогноз

4. К нарушениям речи относятся (2):

1) афазия

2) анартрия

3) апраксия

4) акалькулия

5) агнозия

5. Трудности понимания обращённой речи отмечаются при следующих видах афазий (3):

1) сенсорная афазия

2) акустико-мнестическая афазия

3) семантическая афазия

4) динамическая афазия

5) моторная афазия