Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тестовый контроль на занятии № 12 по теме Высшие мозговые функции.doc
Скачиваний:
118
Добавлен:
14.06.2014
Размер:
80.9 Кб
Скачать

Карта № 7

На каждый вопрос имеются один или несколько правильных ответов.

Количество правильных ответов указано в скобках.

Каждый правильный ответ необходимо выделить в листке для ответов.

1. Признаки амнестической афазии (1):

1) уменьшение беглости и плавности речи

2) нарушения памяти на текущие события

3) нарушение понимания грамматических конструкций

4) трудности называния предметов по показу

5) нарушение счёта

2. Признаки транзиторной глобальной амнезии (2):

1) антероградная амнезия

2) ретроградная амнезия

3) фиксационная амнезия

4) конфабуляции

5) астереогноз

3. Невозможность воспроизвести серию из трех последовательных движений, персеверации при их выполнении характерны для (1):

1) гиперкинетического синдрома

2) конструктивной апраксии

3) кинестетической апраксии

4) лобной апраксии

5) мозжечковой атаксии

4. Двустороннее поражения лобных долей головного мозга может приводить к (3):

1) корсаковскому синдрому

2) динамической афазии

3) поведенческим расстройствам

4) зрительно-пространственной агнозии

5) кинетической апраксии

5. Скандированная речь характерна для следующего вида речевых расстройств (1):

1) мозжечковой дизартрии

2) моторной афазии

3) сенсорной афазии

4) динамической афазии

5) алексии

Карта № 8

На каждый вопрос имеются один или несколько правильных ответов.

Количество правильных ответов указано в скобках.

Каждый правильный ответ необходимо выделить в листке для ответов.

1. «Воспоминания» событий, которые никогда не происходили – это (2):

1) конфабуляции,

2) синдром «уже виденного» ("deja vu")

3) псевдореминесценции,

4) амнестическая афазия

5) прозапагнозии

2. Для регуляторной (лобной) апраксии характерны (3):

1) трудности следования общему плану деятельности

2) ошибки пространственной организации движений

3) системные персеверации

4) невозможность воспроизвести заданную позу пальцев

5) отвлекаемость и соскальзывания на несоответствующую цели деятельность

3. Для поражения субдоминантного полушария характерны (1):

1) невозможность различать правую и левую сторону

2) синдром игнорирования половины пространства

3) фрагментарность восприятия

4) синдром "чужой руки"

5) моторная афазия

4. Нарушение понимания письменной речи характерно для (2):

1) моторной афазии

2) сенсорной афазии

3) изолированной алексии

4) аграфии

5) акулькулии

5. Поражение зоны стыка височной, теменной и затылочной долей головного мозга может приводить к следующим нарушениям (2):

1) нарушения анализа и обобщений

2) зрительно-пространственной агнозии

3) агнозии на лица

4) конструктивной апраксии

5) транзиторной глобальной амнезии

Карта № 9

На каждый вопрос имеются один или несколько правильных ответов.

Количество правильных ответов указано в скобках.

Каждый правильный ответ необходимо выделить в листке для ответов.

1. Синдромы поражения вторичных корковых зон затылочных долей головного мозга (2):

1) анозогнозия

2) прозапагнозия

3) синдром игнорирования половины пространства

4) зрительно-предметная агнозия

5) акалькулия

2. Корсаковский синдром – это (2):

1) выраженная атаксия

2) сочетание апракто-агностических и речевых нарушений

3) нарушение памяти преимущественно на отдаленные события

4) фиксационная амнезия, псевдореминесценции, конфабуляции

5) нарушения памяти на текущие и недавние события

3. Признаки поражения лобных долей головного мозга (1):

1) динамическая афазия

2) нарушение схемы тела

3) алексия

4) отчуждение смысла слов

5) аносмия

Соседние файлы в предмете Нервные болезни