Лабораторная работа №2 Вариант 8
.doc
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Лабораторная работа №2
по дисциплине
«Рекурсивно-логическое программирование»
|
|
Студент |
|
|
|
Ельшаева Н.А. |
|
||||||||
|
|
|
|
подпись, дата |
|
фамилия, инициалы |
|
||||||||
|
|
Группа |
|
АС-09 |
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Принял |
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
Гаев Л.В. |
|
||||||||
|
|
ученая степень, звание |
|
подпись, дата |
|
фамилия, инициалы |
|
||||||||
Липецк 2010
Вариант 8:
Создать предикат - ravnypomosh(List1,List2). - списки содержат одинаковое количество элементов.
Текст программы
ravnypomosh([Q],[Z]). ravnypomosh([X|List1],[Y|List2]):- ravnypomosh(List1,List2).
Контрольный
пример
Выводы
В ходе проделанной лабораторной работы я получила базовые навыки работы со списками и созданием рекурсивных отношений.