- •Федеральное агентство по образованию
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3.Объем дисциплины
- •3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2 Распределение часов по разделам курса, видам учебной работы и формам обучения
- •3.3. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения – очная
- •Очно-заочная форма обучения
- •4. Содержание курса Задачи 1 курса обучения
- •Требования к уровню обученности
- •Объекты усвоения (оу)
- •Грамматика для чтения (оу)
- •Текущий и итоговый контроль
- •Содержание зачета/экзамена за первый курс (1семестр, 2 семестр)
- •Задачи 2 курса обучения
- •Требования к уровню обученности
- •Объекты усвоения
- •Текущий и итоговый контроль
- •Основной курс немецкого языка
- •5. Самостоятельная работа студентов
- •Основные виды самостоятельной работы
- •Очно-заочная форма обучения
- •6. Контроль освоения дисциплины
- •Контрольная работа №2
- •Контрольная работа №3
- •Контрольная рабоат №1
- •Контрольная работа № 2
- •Контрольная работа № 3
- •Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
- •Контрольная работа №3
- •6.3. Методические рекомендации по проведению контрольных работ для студентов очной и очно-заочной формы обучения
- •6.3. Требования к итоговому контролю
- •Содержание экзамена по немецкому языку за I курс:
- •6.4. Содержание итогового устного экзамена по курсу «Немецкий язык»
- •6.5. Инновационные технологии в обучении немецкому языку. Деловые и ролевые игры.
- •Тестирование как одна из форм контроля
- •Ролевые игры
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •7.Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения
- •Методические указания
- •Оформление контрольных работ
- •Выполнение контрольных заданий
- •Исправления контрольной работы на основе рецензии
- •Образец оформления титульного листа контрольной работы
- •Контрольная работа
- •Контрольное задание №1
- •Первый вариант контрольного задания №1
- •Контрольное заданиe №2
- •Контрольное задание №3
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1. Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •8.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •8.3.Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
2. Требования к уровню освоения дисциплины
Для студентов РГТЭУ, изучающих немецкий язык как иностранный, на различных факультетах по всем специальностям, кроме специальности «Мировая экономика», данный курс является обязательным и основным в комплексе дисциплин, изучаемых на немецком языке.
Набор дополнительных курсов (по выбору и факультативов) варьируется в зависимости от учебного плана соответствующей специальности.
Практически на всех специальностях основной курс немецкого языка, который изучается в течение трех семестров, дополнен спецкурсом по выбору «Деловые переговоры и деловая переписка на немецком языке», который предусмотрен в четвертом семестре.
С точки зрения разделения немецкого языка на аспекты целесообразно на первом году обучения уделять основное внимание «базовому языку», а на втором – «языку специальности». Навыки делового профессионального общения, основы которого закладываются при изучении курса «Немецкий язык», развиваются и закрепляются в рамках спецкурса «Деловые переговоры и деловая переписка на немецком языке».
Следует отметить, что студенты факультета ресторанно-гостиничного бизнеса и услуг имеют возможность, в соответствии с учебными планами по своим специальностям, совершенствовать языковые знания и речевые навыки на дополнительных спецкурсах на немецком языке, таких как: «Этикет и искусство делового общения»; «Организация обслуживания в гостинице»; «Организация обслуживания на предприятии питания ресторанно-гостиничного комплекса / на предприятии ресторанно-гостиничного комплекса и туризма».
По окончании курса «Немецкий язык» студенты должны:
владеть всеми видами чтения (ознакомительным и изучающим) при работе с текстами из учебной, страноведческой, научно-популярной литературы;
владеть навыками разговорной речи (нормативным произношением);
понимать устную (монологическую и диалогическую) речь на общепознавательные темы, а также темы, связанные со специальностью;
активно владеть практической грамматикой;
знать разговорную лексику, а также основную терминологию по широкому профилю своей специальности;
уметь участвовать в обсуждении тем повседневного общения, а также тем, связанных со специальностью;
владеть речевым этикетом повседневного общения;
уметь сообщить информацию в рамках повседневной, страноведческой, общенаучной тематики;
владеть навыками письма.
3.Объем дисциплины
3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Количество часов по формам обучения | |||||
очная |
сокр. очная |
очно-заочная |
сокр. очно-заочная
|
заочная заочная |
Сокр. | |
№№ семестров |
1, 2, 3 |
1 ,2 |
1,2,3 |
|
1,2,3 |
|
Аудитор ные занятия: |
204 |
|
|
|
|
|
лекции |
- |
|
- |
|
- |
|
Практиче ские и семинар ские занятия |
194 |
85/68 Коммер ция/экон.и упр на пред.РГБ |
90 |
60 |
40 |
14 |
Тематиче\ские дискуссии и деловые игры |
10 |
- |
4 |
|
- |
|
Самостоятельная работа |
136 |
102/52 Коммер\ция/экон.и упр.на пред.РГБ |
246 |
116 |
300 |
153 |
Всего часов на дисциплину |
340 |
187/100 |
340 |
176 |
340 |
186/182 Товар-ние/ком1 62/160 Экон.и упр.на пред.РГБ 156/ Фин и кр. 160/153 Юриспрудеция. |
Текущий контроль (количест во, №№ семестров) |
3 к/р (письм.) в семестр |
1 к/р. |
3 к/р в семестр |
1 к/р |
1 к/р в семестр |
1 к/р |
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) - №№ семестров |
Зачет - 1 Экзамен- 2, 3 |
Зачет - 1 Экзамен- 2, 3 |
Зачет - 1 Экзамен- 2, 3 |
Зачет - 1 Экзамен- 2, 3 |
Зачет - 1 Экзамен- 2, 3 |
Зачет - 1 Экзамен- 2, 3 |