Тема 7. Організаційні основи санітарно-гігієнічного і протиепідемічного забезпечення населення у системі Державної служби медицини катастроф.

Завдання на самостійну роботу.

Вивчити:

1. Організація санітарно-гігієнічного і протиепідемічного забезпечення населення у осередках природних і техногенних катастроф.

2. Організація санітарно-гігієнічної і епідеміологічної розвідки в осередку надзвичайної ситуації.

3. Організація санітарно-гігієнічного і протиепідемічного забезпечення при проведенні евакуації населення з осередку надзвичайної ситуації.

4. Організація роботи надзвичайної протиепідемічної комісії за умов надзвичайної ситуації.

5. Організація роботи інфекційної лікарні в умовах суворого протепідемічного режиму.

ЛІТЕРАТУРА:

1. Дубицький А.Ю., Семенов І.О., Чепкий Л.П. та ін., Медицина катастроф. Навчальний посібник. Київ:, «Курс», 1999. – С. 107-116.

2. Основи організації медичного забезпечення населення за умов надзвичайних ситуацій. Під заг. ред.. В.В. Дурдинця, В.О. Волошина. Київ: «Медекол» МНІЦ БІО – ЕКОС МИС та НАН України., 1999. – С. 135-151.

3. Гридасов В.І., Ковальов В.М., Катрис М.В. та ін. Медицина катастроф. Підручник для студентів вищих медичних і фармацевтичних навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації. Харків: «Золоті сторінки». 2002. – С. 78-82.

4. Епідеміологія надзвичайних станів (з військовою епідеміологією). Посібник. Під ред.. проф. Гоца Ю.Д., Київ:, 2001. – С. 21-31, 38-44.

5. Лекція для студентів НМУ ім. О.О. Богомольця з дисципліни “Медицина катастроф” по темі: “Організаційні основи санітарно-гігієнічного і протиепідемічного забезпечення населення у системі ДСМК”.

Завдання до практичного заняття 1.

1. Дайте визначення поняття “санітарно-гігієнічне забезпечення населення”:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Дайте визначення поняття “протиепідемічне забезпечення населення”:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Вкажіть фактори, що впливають на формування і динаміку санітарно-епідемічної обстановки в осередках надзвичайних ситуацій:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

4. Дайте визначення поняття епідемічного осередку:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Вкажіть фактори, що сприяють виникненню епідемічних осередків:

1. __________________________________________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

6. Вкажіть, як реалізується санітарно-гігієнічне забезпечення населення в умовах надзвичайних ситуацій:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

7. Вкажіть, які заходи проводяться при виникненні надзвичайних ситуацій з метою поліпшення ефективності проведення санітарно-гігієнічних та протиепідемічних заходів:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

7. _____________________________________________________________

8. Вкажіть завдання санітарно-епідеміологічної служби на етапах медичної евакуації:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Вкажіть заходи, що проводяться з метою дотримання протиепідемічного режиму на етапі медичної евакуації:

1. __________________________________________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________________________________________________________________

10. Вкажіть протиепідемічні заходи, що проводяться в умовах евакуації населення при виникненні епідемічних осередків:

1. __________________________________________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________________________________________________________

11. Вкажіть, які санітарно-гігієнічні і протиепідемічні заходи проводяться під час евакуації населення:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

12. Вкажіть, які фактори можуть суттєво впливати на обсяг і характер протиепідемічного забезпечення населення з врахуванням конкретних місцевих умов і можливостей відповідних служб:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

13. Вкажіть, які формування направляються в зону НС з метою проведення епідеміологічної розвідки:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

14. Вкажіть склад групи епідеміологічної розвідки:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. __________________________________________________________________________________________________________________________

15. Вкажіть завдання групи епідеміологічної розвідки:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

16. Вкажіть оснащення особового складу групи епідеміологічної розвідки:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

17. Вкажіть, який може бути санітарно-епідемічний стан осередку надзвичайної ситуації:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

18. Вкажіть, коли санітарно-епідемічний стан осередку НС вважається благополучним:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19. Вкажіть, коли санітарно-епідемічний стан осередку НС вважається нестійким:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20. Вкажіть, коли санітарно-епідемічний стан осередку НС вважається неблагополучним:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21. Вкажіть, коли санітарно-епідемічний стан осередку НС вважається надзвичайним:

____________________________________________________________________

22. Дайте визначення поняття “карантин”:

____________________________________________________________________________________________________________________________________

23. Вкажіть заходи, що проводяться при карантині:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

7. _____________________________________________________________

8. _____________________________________________________________

9. _____________________________________________________________

24. Дайте визначення поняття “обсервація”:

____________________________________________________________________________________________________________________________________

25. Вкажіть, які заходи проводяться при введенні обсервації:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

7. _____________________________________________________________

26. Вкажіть які об’єкти відносяться до епідемічно небезпечних:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

7. _____________________________________________________________

ЛІТЕРАТУРА:.

1. А.Ю. Дубицький, І.О. Семенов, Л.П. Чепкий. Медицина катастроф. Навчальний посібник. Київ:, «Курс», 1999. – С. 107-112.

2. Основи організації медичного забезпечення населення за умов надзвичайних ситуацій. Під заг. ред.. В.В. Дурдинця, В.О. Волошина. Київ: «Медекол» МНІЦ БІО – ЕКОС МИС та НАН України., 1999. –С. 139-145.

3. Гридасов В.І., Ковальов В.М., Катрис М.В. та ін. Медицина катастроф. Підручник для студентів вищих медичних і фармацевтичних навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації. Харків: «Золоті сторінки». 2002. – С. 253-268.

4. Епідеміологія надзвичайних станів (з військовою епідеміологією). Посібник. Під ред.. проф. Гоца Ю.Д., Київ:, 2001. – С. 21-31.

5. Лекція для студентів НМУ ім. О.О. Богомольця з дисципліни “Медицина катастроф” по темі: “Організаційні основи санітарно-гігієнічного і протиепідемічного забезпечення населення у системі ДСМК”.

Завдання до практичного заняття 2.

1. Вкажіть, які фахівці входять до складу надзвичайних протиепідемічних комісій (НПК):

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

2. Вкажіть основні завдання надзвичайної протиепідемічної комісії:

1. __________________________________________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________________________________________________________________

7. __________________________________________________________________________________________________________________________

8. __________________________________________________________________________________________________________________________

3. Вкажіть, які групи входять до складу надзвичайної протиепідемічної комісії:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

4. Вкажіть завдання лікувальної групи НПК:

1. __________________________________________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________________________________________

5. Вкажіть завдання протиепідемічної групи НПК:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. Вкажіть завдання карантинної групи НПК:

1. __________________________________________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________________________________________

7. Вкажіть завдання лабораторної групи НПК:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

8. Вкажіть завдання дезінфекційної групи НПК:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

9. Вкажіть основні завдання інфекційної лікарні при роботі в умовах суворого протиепідемічного режиму:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

7. _____________________________________________________________

8. _____________________________________________________________

10. Вкажіть зони інфекційної лікарні при роботі в умовах суворого протиепідемічного режиму:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

11. Вкажіть, які функціональні підрозділи входять до складу інфекційної лікарні при роботі в умовах суворого протиепідемічного режиму:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

7. _____________________________________________________________

8. _____________________________________________________________

12. Вкажіть, що входять до складу протичумного костюму:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

7. _____________________________________________________________

8. _____________________________________________________________

9. _____________________________________________________________

10. _____________________________________________________________

11. _____________________________________________________________

12. _____________________________________________________________

13. _____________________________________________________________

13. Вкажіть типи протичумного костюма та їх призначення:

1. __________________________________________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________________________________________

4.______________________________________________________________

_____________________________________________________________

14. Вкажіть склад протичумного костюму першого типу:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

7. _____________________________________________________________

8. _____________________________________________________________

9. _____________________________________________________________

10. _____________________________________________________________

15. Вкажіть склад протичумного костюму другого типу:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

7. _____________________________________________________________

16. Вкажіть склад протичумного костюму третього типу:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

17. Вкажіть склад протичумного костюму четвертого типу:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

18. Вкажіть порядок одягання протичумного костюму першого типу:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

7. _____________________________________________________________

8. _____________________________________________________________

9. _____________________________________________________________

10. _____________________________________________________________

11. _____________________________________________________________

19. Вкажіть порядок знімання протичумного костюму:

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

7. _____________________________________________________________

8. _____________________________________________________________

9. _____________________________________________________________

10. _____________________________________________________________

11. _____________________________________________________________

ЛІТЕРАТУРА.:

1. А.Ю. Дубицький, І.О. Семенов, Л.П. Чепкий. Медицина катастроф. Навчальний посібник. Київ:, «Курс», 1999. – С. 112-116.

2. Основи організації медичного забезпечення населення за умов надзвичайних ситуацій. Під заг. ред.. В.В. Дурдинця, В.О. Волошина. Київ: «Медекол» МНІЦ БІО – ЕКОС МИС та НАН України., 1999. – С. 145-151.

3. Гридасов В.І., Ковальов В.М., Катрис М.В. та ін. Медицина катастроф. Підручник для студентів вищих медичних і фармацевтичних навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації. Харків: «Золоті сторінки». 2002. – С. 268-280.

4. Епідеміологія надзвичайних станів (з військовою епідеміологією). Посібник. Під ред.. проф. Гоца Ю.Д., Київ:, 2001. – С. 21-22, 28-44.

5. Лекція для студентів НМУ ім. О.О. Богомольця з дисципліни “Медицина катастроф” по темі: “Організаційні основи санітарно-гігієнічного і протиепідемічного забезпечення населення у системі ДСМК”.