vladimirova_tn_slavina_va_kodola_nv_red_zhurnalistika_vyzovy

—

Сборник научных статей кафедры журналистики и медиакоммуникаций

145-

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский педагогический государственный университет»

Институт журналистики, коммуникаций и медиаобразования

Журналистика – вызовы времени

Сборник научных статей кафедры журналистики и медиакоммуникаций

К 145-летию МПГУ

МПГУ Москва 2018

УДК 070(043) ББК 76.00я431 Ж92

Рецензенты:

А. Г. Готовцева, доктор филологических наук, профессор факультета журналистики Института массмедиа Российского государственного гуманитарного университета

Я. В. Солдаткина, доктор филологических наук, профессор Института филологии Московского педагогического государственного университета

Редакторы: Т. Н. Владимирова, В. А. Славина, Н. В. Кодола

Ж92 Журналистика – вызовы времени : сборник научных статей кафедры журналистики и медиакоммуникаций / под редакцией Т. Н. Владимировой, В. А. Славиной, Н. В. Кодола. – Москва :

МПГУ, 2018. – 84 с.

ISBN 978-5-4263-0628-8

«Журналистика – вызовы времени». Сборник научных статей кафедры журналистики и медиакоммуникаций Института журналистики, коммуникаций и медиаобразования, посвященных 145летию МПГУ. Сборник объединил статьи преподавателей, аспирантов, студентов, написанные по итогам Круглого стола «Журналистика – вызовы времени», проведенного кафедрой.

УДК 070(043) ББК 76.00я431

ISBN 978-5-4263-0628-8	© МПГУ, 2018
	© Коллектив авторов, 2018

Владимирова Т.Н., Славина В.А.

Актуальные вопросы современной журналистики

Аннотация: В статье говорится об актуальных проблемах в современной журналистике: творчестве и технологиях, печатных СМИ и новых медиа, значении телевидения, формирующего информационное пространство, роли медиакритики и др.

Ключевые слова: новые медиа, информационное пространство, пропаганда, конвергенция, качественная журналистика, медиакритика.

Как современная журналистика отвечает на вызовы времени? Какие вопросы стоят сегодня на ее «повестке дня»? Вызовы времени – это сегодняшняя жизнь со всеми противоречиями и сложностями: политика, образование, самые широкие общественные запросы. Есть и внутрикорпоративные проблемы, и одна из главных в том, что журналистское сообщество склоняется к мысли, что сегодня все большее предпочтение отдается интернету. Что это значит? Сохранится ли творческая основа журналистики? Останутся ли значимыми, как было всегда раньше, тексты, их качество, аналитика, комментирование.

А.А. Тертычный в статье «Творчество в журналистике: анахронизм или необходимость?»1 ставит вопрос о творческой составляющей журналистики, которая в условиях спроса аудитории на «облегченную» информацию sms-размера, теряет в своем качестве. «Соответственно, доля текстов, требующих творческого подхода к их созданию (аналитика, журналистские расследования, документированно

–художественная публицистика), уменьшается. Это становится основой для утверждения о том, что творчество в ближайшие времена будет

полностью вытеснено технологией. Сами же журналисты превратятся в неких равнодушных регистраторов событий».2 Речь идет о печатных СМИ, смерть которых предрекают уже давно. Так, А. Мирошниченко создал собственную «теорию смерти газет» и определил конечную дату

–2035 год. Иван Засурский, в общем соглашаясь с Мирошниченко, сравнивает журналистику с «улиткой в поисках нового домика».3

1Тертычный А.А. Творчество в журналистике: анахронизм или необходимость? // Журналистика в 2016 году: творчество, профессия, индустрия. Сборник материалов международной научно-практической конференции. М., 2017. Т. 1. С. 152–153.

2Там же. С. 153.

3 Мирошниченко А. Когда умрут газеты. Книжный мир. М., 2011. С. 5.

3

Отсюда следует, что необходимо формировать принципы нового устройства информационного пространства, потому что рано или поздно формат печатной газеты исчезнет. Или в лучшем случае останется страницей на сайте. Прогноз пессимистический, но имеющий, к сожалению, подтверждение в реальной сегодняшней жизни. Так, Коллин Моррисон рассказывает о серьезных проблемах выживания самой известной и старейшей английской газеты «Гардиан». Автор считает, что это происходит из-за старого представления, что газета – единственный источник информации. Но технологии (интернет, сетевые СМИ, мультимедиа) изменили реальное положение: теперь любой потребитель новостей может найти их в он-лайн пространстве совершенно бесплатно и в разных интерпретациях. Коллин Моррисон считает одним из выходов из создавшегося положения коммодицизацию новостей. И то это, на его взгляд, будет позитивным только в том случае, если газета представит эксклюзивные новости, а не перепечатки информационных агентств, «оригинальный комментарий, анализ и вовлечение читателя».1 Коммодитизация для такой уникальной газеты, как «Гардиан», нам кажется, унизительным предложением, тем более, что «именно своей дерзостью, фирменным стилем и яркой редакционной жизнью» она резко выделяется среди всех других изданий, «вызывая справедливую зависть и критику со стороны коллег».2 Критики печатной прессы противопоставляют ей интернетиздания, блоги, сетевые и социальные медиа, в основе которых главная роль принадлежит «вирусному редактору» (или искусственному «интеллекту»), который отвечает за построение и качество содержания, включая комментирование и редактирование. Именно об этом в своей книге «Когда умрут газеты»3 рассказывает Андрей Мирошниченко и солидаризируется с ним автор предисловия к этой книге Иван Засурский. Будущее журналистики они видят в навигации, что предполагает «выработку общих интересов и ориентиров»4, надо полагать, и новых ценностей в современной журналистике. Но когда И. Засурский задает вопрос: «Какие же это новые ценности?», сам и отвечает, что «этот вопрос остается за пределами книги». «Сможет ли даже самое отличное интернет-СМИ стать четвертой властью, а не

1Моррисон К. Жизнь и смерть газеты The Guardian // Журналист. М., 2017. № 7. С. 66.

2Там же. С. 67.

3Мирошниченко А. Когда умрут газеты. М.: Книжный мир, 2011. С. 5.

4Там же. С. 2.

4

только полезно-интересным ресурсом?»1 А, по справедливому мнению Ивана Засурского, «четвертая власть – это именно то, чего ждет общество от СМИ». Конечно, невозможно не согласиться с тем, что все форматы российской журналистики – «новость, факт, комментарий, аналитика, мнение – вполне в интернет переползают»2, но насколько это отвечает ожиданиям потребителей информации, еще нужно изучать. В этом отношении, на наш взгляд, большую роль может сыграть медиакритика, которая должна способствовать выработке критериев качественной журналистики.

Эдмонд Б. Ламбет в своей книге «Приверженность журналистскому долгу»3 среди главных задач журналистики называет социальную ответственность СМИ, отстаивание интересов общества, соблюдение этики, а также медиакритику, задача которой состоит в анализе любых медиапродуктов, оценке медиатекста (содержание, форма подачи, жанровые и стилевые особенности, актуальность). Медиакритика, как, к примеру, и литературная критика, – это способ познания действительности через изучение влияния журналистского (или литературного) текста на аудиторию, а также приглашение читателя к дискуссии, открытому разговору, обращение к актуальным общественно-политическим проблемам, публикации альтернативного мнения, что необходимо для любого свободного общества. Кроме того, медиакритика способствует выработке стандарта качественной журналистики. В словаре Брокгауза и Эфрона в определении публицистики содержится мысль о том, что она (публицистика) «всегда субъективна, она исходит не СТОЛЬКО из исследования прошлого, СКОЛЬКО из идеала будущего».4 Приводим эти слова потому, что они практически полностью соотносятся с представлением о медиакритике. Притом, по мнению Е.Л. Вартановой, журналистика вообще развилась из публицистики. Анализируя любые материалы СМИ, мы исходим из нашего видения идеального как совершенного явления, но основанного не просто на субъективной точке зрения, как в публицистике, а именно в

1Мирошниченко А. Когда умрут газеты. М.: Книжный мир, 2011. С. 5. 2 Там же. С. 5.

3Ламбет Э.Б. Приверженность журналистскому долгу. Об этическом подходе в журналистской профессии. URL: https://sibirp.ru/attachments/mod_catalogue/11/file_99_J03_04_20.htm (дата обращения: 05.06.2018).

4Брокгауз Ф.А., Ефрон И.А. и Большая Советская Энциклопедия объединенный словник. URL: http://gatchina3000.ru/brockhaus-and-efron-encyclopedic-dictionary/084/84200.htm (дата обращения: 05.06.2018).

5

исследовании и прошлого, и настоящего, и в результате достаточно полного представления и понимания идеала будущего. Здесь медиакритика выступает как наука, где присутствуют и анализ, и синтез,

ипрогноз. Значение медиакритики в том, что она оказывает существенное влияние на формирование общественного мнения, пониманию «повестки дня». Медиакритика – существенная составляющая часть журналистики, которая через анализ медиатекста раскрывает проблемы современной жизни. В этом отношении роль критиков существенна. Острые полемические статьи Ирины Петровской («Новая газета»), колонка А. Мельмана в «Московском комсомольце», публикации в журнале «Журналист» через критику по-новому и более ярко высвечивают актуальные вопросы журналистики и самого общества. «Высокое искусство телевидения», – так оценивает Мельман передачи Бермана и Жандарева, – и обозначает главную задачу для

журналистов: «Не врать и не бояться – хороший лозунг для любого нормального телеканала, ну и для рейтинга тоже».1 Критики поднимают

иэтические проблемы в журналистике. И. Петровская в статье «Таланты

ипоклонники»2 говорит о нарушении этики как на канале НТВ («вламывание» в частное пространство людей, культивирование силы и жестокости – недаром канал называют «мужским»), так и на Первом. Заслуживает внимания реплика в «МК» (21 июля 2017г.) А. Мельмана «Что такое хорошо и что такое Путин» о Глебе Павловском, Викторе Шендеровиче, о «личной неприязни». «Ненависть застилает глаза. И разве это журналистика?». «Конечно, мы, журналисты, обязаны быть критичны к власти. Отслеживая каждый ее шаг под микроскопом. Но нужно смотреть на мир прямо и незашоренно. Без заранее приготовленного шаблона и ангажемента. Кремлевские «журналисты» всегда хвалят Путина. Что бы он ни делал, – не годится.

Антикремлевские всегда ругают, что бы он ни делал, – опять не годится. И то и другое – фейковая журналистика»3. Объективность – это то, что должно отличать качественную журналистику. В этом отношении

1Мельман А. Конец операции "Перисхилтон": Ургант и Светлаков сдулись. URL: http://www.mk.ru/social/2017/05/04/konec-operacii-periskhilton-urgant-i-svetlakov-sdulis.html (дата обращения: 05.06.2018).

2Петровская И. Таланты и поклонники // Новая газета. URL: https://www.novayagazeta.ru/articles/2017/08/03/73328-talanty-i-poklonniki

3Мельман А. Что такое хорошо и что такое Путин. URL: http://www.mk.ru/politics/2017/07/21/chto-takoe-khorosho-i-chto-takoe-putin.html (дата обращения: 05.06.2018).

6

представляют интерес «Рассуждения об обязанностях журналиста» М.В. Ломоносова1, которые являются грамотным критическим анализом статьи лейпцигского журналиста. Ученый говорит о неспособности и крайней небрежности журналиста, предубеждению и предвзятости. Невежество и уверенность в собственном превосходстве при отсутствии добросовестности, по мнению М. Ломоносова, приводят к заключению о желании журналиста «ввести в заблуждение мир». Такой журналист подобен «карлику, который хотел бы поднять горы». Такие острые и прямые обвинения в адрес конкретного журналиста вполне актуальны и сегодня по отношению к непрофессиональным в своем деле журналистам. Если медиакритика – это часть журналистики, тогда и все характеристики журналистики свойственны медиакритике. Это и журналистские жанры, и анализ медиатекста (содержание, контент, стиль и т.п.), функции журналистики (передача информации, коммуникативная, политическая, образовательная и воспитательная, развлекательная и др.), социальные и общественно-политические проблемы – все это входит в медиакритическую аналитику. Понятно, что без медиакритики, как уже отмечалось, не может быть качественной журналистики. К сожалению, в России это направление оценки медийного контента не имеет пока широкого распространения, а то, что есть, – представлено очень слабо. Задача медиакритики понять, почему это происходит и что необходимо сделать для совершенствования этой области журналистики. Вопросов много, и все они чрезвычайно актуальны: будущее прессы и новые медиа, эксклюзивные формы создания контента и универсальная журналистика, прогноз и формирование повестки дня и другие.

Список литературы:

1.Брокгауз Ф.А., Ефрон И.А. и Большая Советская Энциклопедия объединенный словник. URL: http://gatchina3000.ru/brockhaus-and-efron- encyclopedic-dictionary/084/84200.htm (дата обращения: 05.06.2018).

2.Ламбет Э.Б. Приверженность журналистскому долгу. Об этическом

подходе

в

журналистской

профессии.

URL:

1Ломоносов М.В. Рассуждение об обязанностях журналистов при изложении ими сочинений, предназначенное для поддержания свободы философии. URL: http://mediamuseum.guru.ru/bibliofond/articles/lomonosov_about_journalist_duties (дата обращения: 05.06.2018).

7

https://sibirp.ru/attachments/mod_catalogue/11/file_99_J03_04_20.htm (дата обращения: 05.06.2018).

3.Ломоносов М.В. Рассуждение об обязанностях журналистов при изложении ими сочинений, предназначенное для поддержания свободы философии. URL: http://mediamuseum.guru.ru/bibliofond/articles/lomonosov_about_journalist_ duties (дата обращения: 05.06.2018).

4.Мельман А. Конец операции "Перисхилтон": Ургант и Светлаков

сдулись. URL: http://www.mk.ru/social/2017/05/04/konec-operacii- periskhilton-urgant-i-svetlakov-sdulis.html (дата обращения: 05.06.2018).

5.Мельман А. Что такое хорошо и что такое Путин. URL: http://www.mk.ru/politics/2017/07/21/chto-takoe-khorosho-i-chto-takoe- putin.html (дата обращения: 05.06.2018).

6.Мирошниченко А. Когда умрут газеты. Книжный мир. М., 2011. 224 с.

7.Моррисон К. Жизнь и смерть газеты The Guardian // Журналист. М., 2017. № 7. С. 66.

8.Петровская И. Таланты и поклонники // Новая газета. URL: https://www.novayagazeta.ru/articles/2017/08/03/73328-talanty-i-poklonniki (дата обращения: 05.06.2018).

9.Тертычный А.А. Творчество в журналистике: анахронизм или необходимость? // Журналистика в 2016 году: творчество, профессия, индустрия. Сборник материалов международной научно-практической конференции. М., 2017. Т. 1. С. 152–153.

Александров В.Ю.

Современные образовательные проекты на телевидении. На примере программы «ACADEMIA»

Аннотация: В статье речь идет об образовательных телевизионных проектах.

Ключевые слова: телевизионные СМИ, телевидение, канал «Культура»,

программа «Academia».

Цикл «Academia» ознаменовал собой новый этап истории ГТРК «Культура», начавшийся с приходом нового главного редактора канала С.Л. Шумакова. Решение о его выходе в эфир было неожиданным и неочевидным.

8

«Я пишу какое-то литературоведческое сочинение, например, а способно ли это литературоведческое сочинение каким-то образом подействовать на развитие литературы? Вот в некоторых отношениях этот вопрос, решающий для судеб гуманитарных дисциплин. Представьте себе, развитие скажем космологии без космонавтики, или развитие биологии без медицины, без биологических технологий. Наука питается практикой и, в свою очередь, оказывает воздействие на практику, т.е. на те дисциплины, которые сами формируются на основе открытия научных законов, и изобретают нечто новое. Есть деятельность открытия, которая относится к наукам, и деятельность изобретения, которая относиться к технологиям. Открытие – это науки, изобретения – это технологии. И вот меня беспокоит вопрос, а что изобретают гуманитарные науки? Что изобретает философия? Что

изобретает литературоведение, что изобретает филология, лингвистика и т.д.?» 1

Эта обширная цитата заимствована из лекции профессора теории культуры и русской литературы университета Эмори (Атланта, США) Михаила Эпштейна (здесь и далее расшифровки лекций цитируются по домашнему архиву автора). Практически тот же самый вопрос стоял перед творческим коллективом телеканала «Культура» во время обсуждения замысла проекта новой программы «Academia».

Общеизвестно, что научно-познавательные программы традиционно не входят в число первой сотни самых популярных передач отечественного телевидения.2 Это касается не только российских, но и ведущих каналов мира, таких как Discovery или Animal Planet. Любая образовательная тема заведомо уступает в востребованности развлекательному эфиру.

Замысел телевизионного лектория, казалось, изначально был обречен на провал. У всех на слуху фраза из инсценировки «Алисы в стране чудес», для которой В.С. Высоцкий написал более 30 песен: «Спрашивается: что суше всего? Отвечаем: лекция».3 Образ лектора, растиражированный еще со времен «Карнавальной ночи» Эльдара

1Лекция профессора теории культуры и русской литературы университета Эмори (Атланта,

США) М.Н. Эпштейна. URL: http://tvkultura.ru/video/show/brand_id/20898/episode_id/156591/ (дата обращения: 05.06.2018).

2100 наиболее популярных ТВ программ среди россиян. URL: http://www.advertology.ru/article129878.htm (Дата обращения 21.03.2017).

3Аудиосказка «Алиса в стране чудес». Поёт Высоцкий. URL: https://www.youtube.com/watch?v=XcbcsLtY7J8 (Дата обращения 21.03.2017).

9