- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Организация и проведение учебно-исследовательской работы
- •Введение
- •1. Тематика учебно-исследовательской работы
- •2. Порядок выполнения учебно-исследовательской работы
- •2.1. Накопление и обработка научно-технической информации
- •2.2. Основные виды научно-технической литературы
- •2.3. Работа в библиотеке
- •2.4. Поиск информации
- •2.5. Работа над литературными источниками
- •3. Организация и проведение экспериментальной части научно-исследователькой работы
- •3.1. Выбор методики эксперимента
- •3.2. Составление рабочего плана исследования и подготовка материальной базы для проведения эксперимента
- •3.3. Проведение эксперимента
- •3.4. Обработка результатов эксперимента
- •3.5. Структура отчета о научно-исследовательской работе
- •4. Система нормативных документов в пищевой промышленности
- •5. Виды технологических документов
- •Методические указания по организации и проведению научно-исследовательской работы
- •Список литературы
- •Содержание
- •Организация и проведение учебно-исследовательской работы
2. Порядок выполнения учебно-исследовательской работы
Прежде чем приступить к выполнению экспериментальной части работы, студент должен ознакомиться с основными принципами проведения научно-исследовательской работы.
2.1. Накопление и обработка научно-технической информации
Каждое научное исследование по любой проблеме начинают с изучения и обработки научно-технической информации. Чаще всего для этой цели студенты используют реферативные журналы, в которых представлены рефераты научных работ, опубликованных в отечественной и зарубежной печати. Кроме того, рекомендуется использовать журналы «Пищевая промышленность», «Пиво и напитки», «Хлебопечение России», «Хлебопродукты», «Brauwelt мир пива», «Стандарты и качество», «Экология производства» и другие специализированные научные издания.
2.2. Основные виды научно-технической литературы
Реферат – краткое изложение сущности какого-либо вопроса или научной проблемы. Включает в себя следующие сведения: метод исследования, его результаты, количественные данные, время и место проведения работы.
Аннотация – краткая характеристика книги или статьи, где указывается, что нового несет в себе данное произведение по сравнению с другими, родственными ему по тематике и целевому назначению.
Монография – научное произведение, всесторонне и с наибольшей полнотой рассматривающее какую-либо проблему или тему.
Журнальная статья включает следующие сведения:
– состояние излагаемого вопроса и значимость рассматриваемых научных фактов в теории и производственной практике;
– краткие данные о методах исследования;
– результаты исследования и их анализ;
– выводы и предложения;
– ссылки на используемые и цитируемые источники.
Патентная информация – патенты и авторские свидетельства, являющиеся юридическими документами на открытия или изобретения. Основная научно-техническая ценность патентной информации заключена в описании изобретения. Согласно патентному законодательству, описания изобретений не могут содержать неправильных сведений и должны отличаться новизной. Патентная литература, как средство научно-технической информации, обладает следующими достоинствами: оперативностью и полнотой сведений.
К основным видам информации относятся энциклопедии, отраслевые справочники, терминологические и толковые словари.
2.3. Работа в библиотеке
Для того чтобы быстро разыскать нужную информацию, студент должен иметь определенные навыки работы в библиотеке.
Основное вспомогательное средство при подборе литературы –каталог. Он является указателем произведений печати, имеющихся в библиотеке. Существует три типа каталогов: алфавитный, систематический и предметный.
В алфавитном каталоге сведения расположены в едином алфавитном порядке по фамилиям авторов или заглавиям произведений. Такой каталог используется при поиске уже известной информации.
В систематическом каталоге описания произведений даны по отраслям науки, техники, искусства и т. д. Если известна тема поиска, то поиск проводят по систематическому каталогу с помощью универсальной десятичной классификации документов (УДК). Согласно этой системе, все отрасли знаний делятся на 10 классов, каждый класс – на 10 групп, каждая группа – на 10 подгрупп и т. д. Подгруппа обозначается тремя цифрами. Например, цифрам 664 соответствует раздел «Производство и консервирование пищевых продуктов (кроме напитков)». Если указан подраздел (цифрой после точки), то мы получаем еще более конкретную информацию. Так, под индексом 664.6 будет расположена следующая информация: «Хлебопечение. Хлеб и мучные кондитерские изделия».
Предметный каталог представляет собой алфавитный список разных понятий, подобный предметному указателю в книгах. Такой каталог используется при подборе материала по узкоспециальным вопросам; например, «Технология продуктов брожения», «Спирт», «Пиво», «Хлеб» и т. п.