4.Заключение.

Педиатр должен стать для родителей главным  врачом, к которому стекается информация о здоровье и условиях жизни ребенка  от всех других специалистов и педагогов. Если при проведении профилактического  медицинского осмотра у ребенка  выявляется заболевание, то он должен быть дополнительно обследован (консультации специалистов, лабораторное, инструментальное обследование) и ему должен быть поставлен точный диагноз. Объем  обследований определяется в соответствии с диагностическими стандартами, утвержденными  для данного заболевания (приказ №151, 1997 г). Дети с хронической патологией также проходят медосмотр в соответствующие  сроки. Кроме того, такие дети находятся  под диспансерным наблюдением, алгоритм проведения которого (кратность осмотров, перечень специалистов, диагностических  процедур) определяется заболеванием (приказ №151, 1997 г).

Система гигиенического воспитания населения в акушерско-гинекологических и детских лечебно-профилактических учреждениях строится с учетом специфики работы этих учреждений.

Санитарное просвещение направлено на формирование у населения гигиенических навыков, необходимых для создания оптимальных условий развития ребенка и охраны его здоровья для охраны генеративной функции мужчины и женщины и оздоровления их организма еще до наступления беременности и охраны здоровья беременных и матерей.

Санитарное просвещение должно способствовать принятию супругами грамотных с медицинской точки зрения решений в отношении деторождения.

Гигиеническое воспитание беременных и родильниц направлено на формирование у них адекватного гигиенического поведения и навыков, необходимых для благоприятного течения и исхода беременности и родов, послеродового периода, создания оптимальных условий вскармливания и ухода за новорожденным. Занятия организуются дифференцированные, в зависимости от сроков беременности (I, II, III триместры беременности и послеродовой период) и включают вопросы, касающиеся анатомо-физиологических особенностей в различные сроки и гигиены женщины в этот период (включая правила личной гигиены, двигательного режима, диеты, гигиену половой жизни и т.д.); значения регулярного посещения врача для благополучного течения и исхода беременности; физиологии родов и психопрофилактической подготовки к ним; подготовки организма женщины к лактации и грудному вскармливанию; правильной организации условий жизни новорожденного дома.