Практика в процедурном кабинете

• Требования к процедурному кабинету, оборудование. Санэпидрежим процедурного кабинета. Виды уборки (предварительная, текущая, заключительная). Ознакомление с должностными инструкциями медсестры процедурного кабинета. Этика и деонтология процедурной медсестры при работе с пациентом. Документация процедурного кабинета.

• Обработка предметов медицинского назначения: дезинфекция, предстерилизационная очистка, стерилизация. Приготовление моющих растворов, требования к ним. Обработка ржавеющего инструментария. Контроль качества предстерилизационной очистки медицинского инструментария. Техника постановки проб на остатки крови моющих средств.

Критерии оценки за работу на практике:

1. Практические умения.

2. Теоретическая подготовка.

3. Активность и интерес к выполняемой работе.

4. Внешний вид.

5. Выполнение внутреннего распорядка подразделения и соблюдение графика работы.

По окончанию практики студенты должны предоставить групповому руководителю следующую документацию:

1.Дневник практики.

2. Отчет о выполненных манипуляциях, впечатлениях о практике с отзывом руководителя практики.

Завершается учебная практика дифференцированным зачетом, который принимается руководителем практики от МПСИ, проводится в виде тестового контроля и контроля мануальных умений. К дифференцированному зачету допускаются студенты, своевременно и в полном объеме выполнившие задания практики и в указанные сроки представившие всю отчетную документацию, отвечающие требованиям программы практики. При оценивании практики учитываются:

- выполнение программы практики,

- оценка за работу в подразделения ЛПУ;

- уровень освоения практических умений;

- выполнение санитарно-просветительской работы;

- соблюдение этики, деонтологии;

- содержание и качество оформление отчета, полнота записей в дневнике.

Критерии оценки выполнения практической манипуляции

5 «отлично» - рабочее место оснащается с соблюдением требований к подготовке для выполнения манипуляций; практические действия выполняются последовательно, в соответствии с алгоритмом выполнения манипуляций; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; выдерживается регламент времени; рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима; все действия обосновываются;

4 «хорошо» - рабочее место не полностью самостоятельно оснащается для выполнения практических манипуляций; практические действия выполняются последовательно, но неуверенно; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; нарушается регламент времени; рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима; все действия обосновываются с уточняющими вопросами педагога;

3 «удовлетворительно» - рабочее место не полностью оснащается для выполнения практических манипуляций; нарушена последовательность их выполнения; действия неуверенные, для обоснования действий необходимы наводящие и дополнительные вопросы и комментарии педагога; соблюдаются вес требования к безопасности пациента и медперсонала; рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима;

2 «неудовлетворительно» - затруднения с подготовкой рабочего места, невозможность самостоятельно выполнить практические манипуляции; совершаются действия, нарушающие безопасность пациента и медперсонала, нарушаются требования санэпидрежима, техники безопасности при работе с аппаратурой, используемыми материалами.

Результаты дифференцированного зачета заносятся в зачетно-экзаменационную ведомость и зачетную книжку студента.

Студенты, не выполнившие программу практики в течение обозначенного срока без уважительной причины, получившие неудовлетворительную оценку при защите результатов практики направляются на практику вторично в свободное от теоретического обучения время. Неудовлетворительная оценка за практику расценивается как академическая задолженность.