академка тести для кр БойноН.А

1.Комунікативний аспект наукової мови – це… а) знання літературних норм, уміння застосовувати їх у науковому мовленні; б) відбір мовних засобів, які найкраще виконують завдання наукового спілкування; в) дотримання норм поведінки, повага до учасників спілкування; г) доброзичливість, тактовність, компетентність. 2. Мова науки виконує такі основні функції… а) епістемічну, когнітивну, експресивну, гносеологічну; б) комунікативну, когнітивну, демонстративну, перформативну; в) епістемічну, когнітивну, комунікативну, гносеологічну; г) когнітивну, комунікативну, ідентифікаційну, діалогічну. 3. У власне науковому стилі пишуть твори таких жанрів… а)монографію, статтю, дисертацію, енциклопедію; б) автореферат, есе, магістерську роботу, тези; в) анотацію, рецензію, реферат, конспект ; г) дипломну роботу, відгук, магістерську роботу, тези. 4. Тип мовного висловлювання, за якого перераховують у певній послідовності ознаки та властивості того чи того об’єкта - це … а) доказ; б) опис; в) розповідь; г) міркування. 5. Термін – це… а) слово, що позначає спеціальне поняття певної галузі знання; б) слово або словосполучення, що позначає спеціальне поняття певної галузі знання або діяльності; в) слова та вирази, поширені у певному науковому середовищі; г) слово, вжите у специфічному значенні. 6. Стислість наукового тексту полягає … а) в умінні автора уникати непотрібних повторів, багатослів’я, мовної надмірності; б) в органічному зв’язку розділів, послідовній конкретизації висловленої думки або тези; в) в обґрунтованості результатів, наведенні експериментальних даних; г) в послідовності викладу матеріалу, повторі ключових слів. 7. Акцентування найважливішого у відповідній мовній ситуації – це… а) словесний наголос; б) логічний наголос; в) емфатичний наголос; г) фразовий наголос. 8. Жанрами писемного наукового мовлення є… а) монографія, наукова доповідь, диспут, дискурс; б) дискусія, автореферат, тези, полеміка; в) полеміка, дебати, анотація, рецензія; г) довідник, енциклопедія, словник, магістерська робота. 9. Науковий текст – це… а) цілісний комунікативний блок, що має чітку, логічну структуру; б) цілісний комунікативний блок, що має чітку, логічну структуру зі внутрішньо завершеними частинами; в) цілісний комунікативний блок, насичений відповідною термінологією; г) цілісний комунікативний блок, що має чітку, логічну структуру зі внутрішньо завершеними частинами (розділами, підрозділами тощо), насиченими відповідною термінологією. 10. Відступ праворуч на початку першого рядка кожної частини тексту називається… а) абзацом; б) поміткою; в) шрифтовим виділенням; г) рубрикацією. 11. Тези – це… а) послідовно сформульовані основні ідеї, думки та положення доповіді, лекції, статті тощо; б) короткі відомості про довідник, статтю, монографію з погляду призначення, змісту, виду форми й інших особливостей; в) спеціальний текст - аналіз наукового джерела, розрахований на певне коло фахівців; г) аналітико – синтетичне опрацювання наукового джерела (статті, монографії тощо), аналіз його основних положень, фактів, результатів, висновків. 12. У перекладі з латинської мови українською слово «анотація» має таке тлумачення: а) зауваження, примітка; б) межа, зауваження; в) огляд, зауваження; г) відгук, зауваження. 13. Завершальна частина анотації містить… а) перелік ключових проблем опрацьованого джерела (за розділами, главами, параграфами); б) актуальність і адресат джерела; в) вихідні дані джерела (назва, жанр, автор, місце і рік видання, структура, обсяг, ілюстрації); г) мовні кліше (дані про автора, жанр твору). 14. Заголовок наукового тексту – це… а) інформативна одиниця, що відповідає змісту тексту; б) інформативна одиниця, що відображає тему твору; в) інформативна одиниця, що розкриває задум автора; г) інформативна одиниця, що відображає тему твору та відповідає змісту тексту. 15. Чіткий і логічний поділ наукового тексту на певні частини – це… а) рубрикація; б) абзац; в) розділ; г) глава. 16. Джерелом наукової інформації є… а) документ, що містить науковий факт; б) документ, який є результатом аналітичного опрацювання; в) документ, який є результатом логічного опрацювання; г) документ, що містить науковий факт, є результатом аналітичного та логічного опрацювання. 17. Вибрані з тексту потрібні теоретичні положення, статистичні дані тощо з покликанням на наукове джерело - це … а) виписки; б) помітки; в) цитати; г) покликання. 18. Фрагмент наукової праці, в якому автор подає відомості про предмет свого дослідження, наявні в інших наукових джерелах – це… а) цитата; б) покликання; в) помітка; г) бібліографія. 19. Стискання наукового тексту - членування тексту на блоки інформації, їх називання, розкриття смислової структури тексту - це … а) компресія; б) апробація; в) редагування; г) анотування. 20. Дослівно наведений уривок з наукового тексту для підтвердження або ілюстрації думки – це… а) конспект; б) рубрикація; в) покликання; г) цитата. 21. Копіювання чужих ідей, тексту без покликання на першоджерело – це… а) шахрайство; б) плагіат; в) фабрикація даних; г) саботаж. 22. Наукова стаття – це … а) вид наукової публікації, у якому описано кінцеві результати проведеного дослідження; б) вид наукової публікації, у якому описано кінцеві або проміжні результати проведеного дослідження; в) обґрунтовано способи отримання результатів, накреслено перспективи подальших напрацювань; г) вид наукової публікації, у якому описано кінцеві або проміжні результати проведеного дослідження; обґрунтовано способи отримання результатів, накреслено перспективи подальших напрацювань. 23. Обсяг наукової статті зазвичай становить … а) від 6 до 18 сторінок; б) від 7 до 20 сторінок; в) від 6 до 24 сторінок; г) від 10 до 15 сторінок. 24. Мовні огріхи – це… а) відхилення від лексичних норм слів, самостійних речень; б) відхилення від синтаксичних норм слів, словосполучень; в) відхилення від словосполучень, самостійних речень; г) відхилення від лексичних і синтаксичних норм слів, словосполучень, самостійних речень. 25. Науковий виступ – це… а) публічне виголошення промови (думки) з певного питання; б) розгорнуте повідомлення на спеціальну тему; в) жанр наукового стилю, що виголошується на засіданні наукового товариства; г) розгорнуте повідомлення на спеціальну тему, що фіксується в усній чи письмовій формі. 26. Етап, на якому формують задум і визначають мотивацію наукової доповіді (виступу), тему, мету, обсяг інформації - це … а) етап інтенції (винайдення); б) етап елокуції (словесне оформлення думки); в) етап диспозиції (розташування); г) етап меморії (запмамʼятовування). 27. Інтерпретація наукового тексту – це… а) розкриття сутності предметів та явищ, усвідомлення зв’язків та залежностей між ними; б) вміння читача подати своє бачення наукового тексту; в) осягнення, осмислення структури і змісту тексту через аналіз вербальної форми тексту; г) аналітико - критичне (творче) читання, спрямоване на постановку різного типу питань до тексту. 28. Публічне обговорення певної проблеми або окремих питань на зборах, конференціях, у пресі з метою досягнення істини – це… а) дискусія; б) виступ; в) повідомлення; г) доповідь. 29. Правильно підібрано відповідники до слів іншомовного походження… а) менеджер – боржник; б) ліміт – обмеження; в) інновація – тотожність; г) рентабельний – важливий. 30. Головне завдання електронної презентації наукового виступу… а) можливість ознайомлення з інформаційними матеріалами; б) підвищення інформативності та ефективності повідомлення; в) підвищення ефективності зорового і слухового сприйняття інформації; г) поглиблення сприйняття інформації учасниками наукового заходу. 31. Головним об’єктом лексикографії є … а) енциклопедія; б) словник; в) довідник; г) монографія. 32. Індивідуальна система підсвідомих оцінок, що ґрунтується на літературних нормах і мовних ідеалах - … а) мовний смак; б) мовне чуття (інтуїція); в) мовна майстерність; г) мовні здібності. 33. Концепція - це … а) система поглядів, розуміння певних явищ, процесів, набір доказів при побудові наукової теорії; б) основне, вихідне положення, на якому ґрунтується наукове дослідження ; в) вираження авторського ставлення у науковому дослідженні; г) цілеспрямоване пізнання з метою одержання знання як системи понять, законів і теорій. 34. До великих жанрів наукового стилю належать … а) реферати, навчальні посібники, дисертації; б) енциклопедії, довідники, монографії; в) анотації, словники, реферати ; г) тези, огляди, рецензії. 35. До вторинних наукових текстів належать: а) наукові звіти, резюме, конспекти; б) наукові статті, тези, реферати; в) монографії, відгуки, курсові роботи; г) дисертації, анотації, резюме. 36. У власне науковому стилі пишуть твори таких жанрів … а) курсова робота, тези, огляд; б) монографія, рецензія, дипломна робота; в) дисертація, магістерська робота, монографія; г) відгук, анотація, тези. 37. Нормативне застосування наукової мови в усній і писемній, діалогічній і монологічній формах, високий рівень мовнокомунікативної культури - … а) культура наукової мови; б) мовний етикет; в) культура мовлення; г) культура наукового мовлення . 38. Функціонування національної мови у сфері наукової комунікації - це … а) професійне мовлення; б) ділове мовлення; в) наукове мовлення; г) мова науки. 39. Поєднання компонентів наукового тексту між собою за змістом - це … а) зв’язність наукового тексту; б) цілісність наукового тексту; в) послідовність наукового тексту; г) членованість наукового тексту. 40. Відомості про джерело, наведені за певними правилами і достатні для ідентифікації документа - це … а) покликання; б) цитата; в) каталог; г) бібліографія. 41. Текст, написаний на основі запозичення в інших авторів матеріалів без самостійного їх створення - це … а) плагіат; б) компіляція; в) компресія; г) фальсифікація. 42. Спосіб корегування, доопрацювання, виправлення, компетентного оцінювання - це … а) редагування; б) анотування; в) тезування; г) апробація. 43. Укладають бібліографію відповідно до … а) чинних стандартів з бібліотечної та видавничої справ; б) чинних стандартів бібліотечної справи; в) чинного державного стандарту; г) чинних стандартів видавничої справи. 44. Основними функціями цитати в текстах наукового стилю є … а) комунікативна, когнітивна, аргументативна; б) діалогічна, інформативна, епістемічна; в) когнітивна, гносеологічна, епістемічна; г) діалогічна, епістемічна, інформативна. 45. Рекомендований обсяг тез становить … а) 1 сторінку машинописного тексту; б) 2 сторінки машинописного тексту; в) 3 сторінки машинописного тексту; г) 2 - 3 сторінки машинописного тексту. 46. Мета покликання на наукове джерело - це … а) аргументувати, доповнити або проілюструвати власну думку фактами з інших наукових текстів; б) підтвердити чужу думку порівняти різні підходи вчених стосовно аналізованої проблеми; в) спростувати чужу думку порівняти різні підходи вчених стосовно аналізованої проблеми; г) аргументувати, доповнити або проілюструвати власну думку фактами з інших наукових текстів, порівняти різні підходи вчених стосовно аналізованої проблеми. 47. Позначте словосполучення, яке не є термінологічним… а) брати участь; б) видаткова накладна; в) кошторисна вартість; г) ринкова економіка. 48. Визначте правильний варіант перекладу… принять следующие решения: а) прийняти наступні рішення; б) прийняти такі рішення; в) прийняти слідуючі рішення; г) прийняти подальші рішення. 49. Структура мовного етикету науковця залежить від… а) ввічливості; б) компетентності; в) культури мовлення; г) форми спілкування (симпозіум, лекція, круглий стіл тощо). 50. Сукупність етичних принципів, визначених законом правил, якими керуються учасники освітнього процесу – це… а) академічна доброчесність; б) авторське право; в) інтелектуальна власність; г) відкритий доступ до знань. 51. Набір суб’єктивних виключних прав, які дозволяють авторам отримати соціальні блага від результатів своєї творчої діяльності – це … а) інтелектуальна чесність; б) академічна культура; в) авторське право; г) академічна свобода. 52. Право на свободу переконань і свободу вираження думок науковців щодо конкретних питань – це … а) інтелектуальна чесність; б) інтелектуальна свобода; в) інтелектуальна власність; г) академічна культура. 53. Якого походження слово «університет»? а) англійського; б) грецького; в) італійського; г) латинського. 54. Фундаментальні цінності (чесність, довіра, справедливість, повага тощо) притаманні … а) інтелектуальній свободі; б) академічній доброчесності; в) інтелектуальній власності; г) авторському праву. 55. Свідома зміна наявних даних для підтвердження тих чи інших наукових висновків дослідника – це … а) фальсифікація даних; б) плагіат; в) академічне шахрайство; г) академічний саботаж. 56. Слово «аргумент» у перекладі з латинської мови означає … а) доказ; б) факт; в) об’єкт; г) істина. 57. Майже незмінними залишилися етикетні вирази, які використовуються під час … а) захисту дипломної роботи; б) виголошення промови;