2.2.1. Шаблон

2.2.1. Практическая работа Определение степени выработанности почерка

Цель задания сформировать следующие компетенции:

-знания: основ классификации общих (общесистемных) признаков почерка. Параметров и характеристик почерка в объеме слова, строки, абзаца, страницы – позволяющих установить данные об общих признаках и навыке письма исполнителя рукописи. Основных стадий, этапов и содержания процесса.

-умения: выявлять характеристики признаков почерка, дифференцировать схожие параметры рукописей, описывать признаками свойства записи, формулировать решение о степени выработанности и совершенстве навыка письма.

-владения: общенаучными методами анализа объектов исследования, средствами текстового и графического редактирования при оформлении заключения эксперта.

Задание 1. Выполнить следующее письменное задание

1.Определить место обще-системных признаков почерка в комплексе признаков идентификационного исследования рукописных текстов _________________________

2.Определить место частно-системных признаков почерка в комплексе признаков идентификационного исследования рукописных текстов ________________

3.Сформулировать примеры проявления в рукописных записях диагностических и идентификационных признаков почерка. _____________________________________

Задание 2. Выполнить следующее практическое задание

Задача. Произвести изучение рукописи и произвести описание оставить блоксхему последовательности проведения и оформления почерковедческой экспертизы

Порядок выполнения задания:

1)По фрагментам текстов определить степень выработанности почерка. Взять по одному абзацу из трех разных рукописей.

2)Для каждого из 3-х фрагментов

-выявить и описать признаки темпа движений

-выявить и описать признаки координации движений

3)Сделать вывод о степени выработанности почерка в каждом из трех фрагментов

4)Сканировать изображения выбранных фрагментов рукописей и прикрепить к ответу.

2.2.1. Таблица – разработка определения «Степени выработанности почерка»

Примечание: При распечатывании шаблона таблицы увеличить высоту строк

	Конкретное выражение признаков
Наименование признака	Объект 1	Объект 2	Объект 3
Характеристики координации почерка
Поля (наличие, размер, форма,
расположение)
Наклон (вид и степени
устойчивости)
Форма линии письма в строке
Направление линии письма в строке

Интервалы между строками (размер и устойчивость)

Интервалы между словами (размер и устойчивость)

Высота букв в словах (размер и устойчивость)

Конфигурация одноименных букв (устойчивость)

Преобладающая форма движений.

Преобладающая форма соединения элементов.

Наличие признаков снижения 1-й гр.

Вывод о степени КООРДИНАЦИИ почерка

Характеристики темпа почерка

Строение почерка

Размер и разгон

Степень связанности

Нажим (степень и характер)

Исправления

Наличие тупых окончаний в буквах

Вывод по ТЕМПУ почерка

Примечание:

ВЫВОДЫ

1.Степень выработанности почерка объекта № 1 _______________________

2.Степень выработанности почерка объекта № 2 _______________________

3.Степень выработанности почерка объекта № 3 _______________________