- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Содержание
- •Введение
- •1. Цель и задачи дипломного проектирования
- •2. Тематика и содержание дипломных работ
- •3. Краткое содержание дипломной работы
- •4. Содержание, организация и планирование, план-график разработки дипломного проекта
- •5. Содержание пояснительной записки
- •6. Краткое содержание основных частей пояснительной записки Введение
- •1. Историко-аналитическая часть
- •1.1. Ретроспективный обзор
- •Актуальные тенденции сезона
- •2. Разработка образа коллекции
- •2.1. Ассоциативный ряд
- •2.2. Эскизная часть
- •2.3. Фотографии коллекции
- •2.4. Разработка фирменного стиля
- •Конструкторско-технологическая часть
- •4. Экономическая часть
- •Заключение
- •Список используемой литературы
- •7. Оформление дипломного проекта
- •8. Примерный состав экспозиции, сопровождающей защиту дипломного проекта
- •9. Коллекция моделей одежды
- •10. Презентация коллекции
- •11. Защита дипломных проектов
- •Список использованной литературы
- •График работы студентов над вкр
- •Памятка дипломника
1. Цель и задачи дипломного проектирования
Дипломное проектирование является заключительным этапом обучения будущих специалистов в вузе. В этот период происходит завершение подготовки студента к самостоятельной работе в условиях современного производства. Выпускаемый специалист обязан уметь правильно ориентироваться в условиях промышленного производства одежды, гармонично сочетать в работе современное направление моды с запросами потребителей, техническими требованиями промышленных швейных предприятий и предприятий малого бизнеса.
К дипломному проектированию допускаются студенты, полностью выполнившие учебный план и сдавшие зачеты, экзамены и курсовые проекты (работы), прошедшие практику.
Дипломное проектирование дает возможность закрепления и углубления, систематизации и обобщения теоретических и практических знаний, полученных в процессе обучения, синтезирования этих знаний и творческого применения их к решению практических дизайнерских задач. Успешное использование этих возможностей во многом определяется степенью творческой активности, осмысленности и самостоятельности работы студента.
Итоговая квалификационная работа (далее – дипломный проект или работа) служит критерием уровня подготовки молодого специалиста. Результаты дипломного проектирования позволяют оценивать умение самостоятельно определять и решать профессиональные задачи, обосновывать соответствие принятых решений перспективам развития промышленности, использовать знания основ менеджмента и маркетинга в профессиональной деятельности для успешной реализации модной продукции.
Разрабатывая коллекцию, студент-дипломник должен решать: композиционные, эстетические, конструкторско-технологические и экономические задачи на основе полученных знаний по различным дисциплинам, включенным в учебный план по специальности; практических навыков, приобретенных при выполнении проектов в материале и на производственных, преддипломной и музейной практиках.
Студент-дипломник должен самостоятельно выполнить полученное задание, проявить творческий подход к решению конкретных задач. Во время защиты работы дипломник обязан продемонстрировать свои знания по общественным, специальным и профессиональным дисциплинам: рисунку, живописи, истории культуры и искусств, истории костюма и кроя, архитектонике объемных форм, выполнению проекта в материале, проектированию костюма, художественной отделке изделий, макетированию, конструированию и моделированию костюма, поузловой технологической обработке костюма, а Государственная аттестационная комиссия (ГАК) – оценит уровень подготовки студента.
2. Тематика и содержание дипломных работ
Тематика дипломных работ должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки, техники, материально-художественной культуры, реальным задачам народного хозяйства, перспективам развития ассортимента изделий легкой и текстильной промышленности и частных предприятий, учитывать актуальные проблемы искусства и современного дизайна.
Предпочтение следует отдавать проектам, в которых разрабатывается художественное дизайнерское решение нового ассортимента изделий, комплексных и ансамблевых предложений.
Тематику дипломных работ определяет выпускающая кафедра. Часть тем предлагают предприятия легкой промышленности, производственно-коммерческие фирмы, места будущей работы молодых специалистов. Студентам предоставляется право выбора тем дипломного проекта (работы).
Темы дипломных проектов (работ) утверждаются приказом ректора по представлению декана факультета и выдаются студентам перед началом преддипломной практики (приложение 1). Содержание проекта (работы) конкретизируется в задании на дипломное проектирование, которое составляется руководителем и после согласования с другими консультантами и утверждения деканом факультета выдаётся студентам.
Дипломный проект (работа) может выполняться как одним студентом, так и коллективно – группой студентов, если тема требует коллективного выполнения студентами одной специализации или разных специальностей (дизайнеров по костюму, экономистов). В этом случае каждый студент должен в полной мере проявить творческий подход к разработке порученной части комплексного проекта и показать свою общепрофессиональную и специальную подготовку.
Дипломные проекты могут быть четырёх типов:
–с углубленной художественно-композиционной проработкой;
–с углубленной проработкой конструкторско-технологических аспектов;
–с развитой аналитической (исследовательской) частью;
–типовой проект.