3. Сущность и структура производственного конфлш

Конфликт (от лат. сопШсШз — столкновение) рассматриваете в разных науках. В философии конфликт — понятие, отражающе стадию развития категории «противоречие», когда существуют^ противоположности доходят до свой крайности (полярность, тагонизм). В обществоведении (истории, политологии, социолсз гии, социальной психологии) — это процесс развития и разр шения противоречивых целей, отношений и действий людей, о^ ределяющийся объективными и субъективными причинами. Впс хологии конфликт — столкновение противоположно направлены несовместимых друг с другом тенденций в сознании отдельно взяп го индивида, в межличностных взаимодействиях или межличносп ных отношениях индивидов или групп людей — связанное с острь отрицательными переживаниями.

Существуют два основных подхода к определению конфликта. Пе| вый ориентирован на актуальные действия, где у противоборст ющих сторон часто взаимоисключающие или несовместимые це| ности, что исключает соревнование, конкуренцию и т. п. по данию этими ценностями (поскольку ценности разные); втор ориентирован на мотивы и действия, где ценности могут и совг дать, но различаются психологические состояния конфликтую!] сторон (конфликт идей, ценностей, установок, мотивов и т. п.)|

О. Н. Лукашонок и Н. Е. Щуркова выделяют ситуации и вия, когда конфликтов «не бывает» [5, с. 23]:

1. когда у человека отсутствует свое «Я» или оно подавле| другим субъектом;

2. когда субъект не умеет или не желает видеть за предмет человеческих отношений;

3. когда внешний конфликт переходит во внутренний (правда, это уже внутриличностный конфликт, но он не все1| требует внешней активности);

4. когда субъект не желает решать проблему;

5. когда субъект бежит от свободы выбора (а следовательно! от ответственности за выбор);

6. когда субъект обладает умением видеть конфликт на ра> ступени его развития и снимает его в этот момент.

Различными авторами формулируются основные функции и < можные результаты конфликта [10, с. 92—101; 15, с. 222—23 При этом главная функция конфликта — выявление пробле» противоречий в жизнедеятельности социального субъекта, ог деленной психологической системы (человека, группы, орга зации, общества), а также определение путей разрешения противоречий и развития данного социального субъекта (пс* логической системы).

В целом можно перечислить следующие функции:

сигнальная функция характеризует конфликт как показатель оп­ределенного состояния общества (что-то в системе расстроилось л нуждается в преобразованиях);

информационная функция — отражение и выявление причин леблагополучия в системе;

дифференцирующая функция — это процесс социальной диффе­ренциации, отражающий переориентацию и перегруппировку за­действованных в конфликте социальных сил;

динамическая функция — способствование социальному прогрес­су, где конфликт — это толчок развития и способ разрешения накопившихся противоречий.

Выделяется также функциональная противоречивость конфлик­та. Эта противоречивость основана на взаимодействии противопо­ложно направленных тенденций. На основе такого понимания функциональной противоречивости польский ученый Я. Штумп-ски выделил следующие пять противоположных пар функций со­циального конфликта:

1. различающая и отождествляющая функции (когда, напри­ мер, в ходе конфликта интересы могут сблизиться или, наобо­ рот, еще больше разойтись);

2. интегрирующая и дезинтегрирующая (либо противоборству­ ющая сторона сплачивается, либо разрушается);

3. маскирующая и демаскирующая;

4. прогрессивная и регрессивная;

5. позитивная и негативная функции.

Перечислим более конкретные функции конфликта и его воз­можные последствия:

I. Позитивные (конструктивные) функции конфликта:

1. выявление противоречий в системе (на уровне осознания и переживания);

2. снятие напряжения («выпускание пара») во взаимосвязи, во взаимоотношениях между различными составляющими систе­ мы (между людьми, между различными ценностно-смысловыми ориентациями и т. п.);

3. проверка участниками конфликта своих реальных и потен­ циальных возможностей, а также выявление недостатков (форми­ рование более адекватной самооценки);

4. мобилизация ресурсов и выявление скрытых возможностей системы;

5) сплочение участников конфликта, обусловленное совмест- разрешением (преодолением) значимой для всех проблемы

т? ^пРинципу «Настоящие друзья проверяются в беде», а также —

^стоящие друзья обретаются в совместных испытаниях»); _ ") выявление скрытых и потенциальных противников, недо-°Желателей, предателей и т. п. (по принципу «Истинные враги являются ^в трудные моменты»);

244

245

7. в случае успешного преодоления трудностей у участник! конфликта повышаются чувство собственного достоинства и моуважение (что в психологическом плане очень существен* так как позволяет человеку переходить к решению более сложив и интересных проблем);

8. в целом система, преодолевшая (или хотя бы переживша конфликтную ситуацию, получает шанс измениться к лучше\

9. страх возможного конфликта может мобилизовать к упреЗ дающим (профилактическим) шагам и еще до возникновения опа ности для системы также способствовать ее развитию.

Негативные (деструктивные) функции конфликта:

1. обнаружение своих недостатков и соответствующая поте| чувства собственного достоинства;

2. обнаружение несостоятельности (нежизнеспособности) стемы и соответствующее ее разрушение;

3. усугубление противоречий между элементами системы между конфликтующими сторонами (например, «врагов стало ей больше, друзей — еще меньше»);

4. потеря уважения и статуса (в случае неудачного поведет конфликте);

5. порождение новых конфликтов (эффект «цепочки»; напр| мер, не желая разрешать данный конфликт, человек как бы «у дит» от него и часто специально создает для себя новые пробл мы) и т. п.

Ф. М. Бородкин и Н. М. Коряк выделяют функции конфлъ условиях производства [1, с. 123]:

1. балансирование рабочих мест;

2. формирование необходимых производственных связей (* торых не было до конфликта);

3. выявление и фиксация отдельных частей системы и связ| между частями;

4. отбор рабочей силы необходимого качества и т. п.

Т. С. Кабаченко называет основные функции организационного > фликта [3, с. 261]:

1) группообразование, установление и поддержание норь| тивных и физических параметров группы;

2. установление и поддержание (стабилизация) системы : ригрупповых и межличностных отношений, интеграция и иде| тификация, социализация и адаптация как индивидов, та* групп;

3. получение информации об окружающей среде (наскол она враждебна или доброжелательна по отношению к орган» ции);

4. создание и поддержание баланса сил и, в частности, ти, социальный контроль за властью;

5) нормотворчество, построение новых систем взаимоотноше-

ний;

6. создание новых социальных институтов;

7. диагностика нарушений функционирования организации. Для анализа и лучшего понимания конфликта полезно опреде-

лить основные структурные элементы и основные характеристики конфликта [14, с. 377; 15, с. 186—190, 202—209]. Сами структурные элементы — это необходимые сущностные параметры явления, без которых конфликт не может развиваться как динамически вза-_имосвязанная целостная система и как процесс.

Основные элементы (составляющие) конфликта:

инцидент (информационный) — событие, которое помогло обо­значить хотя бы одному из взаимодействующих субъектов отличие его интересов и ценностей от интересов и ценностей других уча­стников взаимодействия;

инцидент (деятельностный) — повод для объявления кон-фронтационных действий из-за различия интересов и ценностных ориентации;

конфликтная ситуация — развитие конфликта в конкретный временной период;

субъекты конфликта — участники конфликтного взаимодей­ствия, которые могут быть представлены индивидом, группой индивидов, социальной организацией;

предмет конфликта — конкретные интересы и ценностные ори­ентации, по поводу различия которых происходит конфликтное взаимодействие (то, из-за чего возник конфликт);

конфликтные отношения — форма и содержание взаимодействия между субъектами, их действия по разрешению конфликта.

Условия, определяющие конфликтную ситуацию:

технические условия (количество лидеров в группах, степень организованности и сплоченности групп и т. п.);

политические условия (определяются отношениями зависимо­сти и власти);

социальные условия (система коммуникации внутри группы, Уровень взаимопонимания);

психологические условия (зависят от личностных особенностей Конфликтующих сторон, например, от адекватности их самооценки ^ит.п.).

Основные характеристики конфликта, позволяющие адекватно Ценивать конкретные конфликтные ситуации: