ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

Цель производственной практики – овладение основными нормами

профессиональной деятельности и самоопределение к ведущим

профессиональным компетенциям специалиста социальной работы.

Задачи производственной практики:

- формирование и развитие профессионально обусловленных ценностных

установок и личностных качеств будущего специалиста социальной работы;

- апробация, закрепление и углубление знаний, полученных в ходе изучения

теоретических курсов;

- формирование и совершенствование общепрофессиональных умений и

навыков специалиста социальной работы.

- приобретение опыта самостоятельного общения и взаимодействия с

работниками учреждений и организаций системы социальной защиты

населения;

- приобретение опыта относительно самостоятельного профессионального

общения с клиентами, находящимися в трудной жизненной ситуации,

потребителями системы социальных услуг, предоставляемых учреждениями

социального обслуживания.

Примерное задание на практику:

• ознакомление с системой организации и функционирования учреждения (организации);

• изучение функциональных ролей специалистов учреждения;

• ознакомление с основными видами социального инструментария, используемого социальным учреждением в своей деятельности;

• участие в приеме клиентов, общение с ними под контролем специалиста;

• оказание клиентам услуг, не требующих специального обучения.

Итоговая аттестация студентов осуществляется при наличии следующих видов отчетной документации:

- листок практиканта;

- Дневника практики (критерии оценки дневника: аккуратность, наличие записей за каждый день, логичность и последовательность записей, характер описываемой деятельности)

-Отчет о производственной практике.

В результате студент получает оценку.

Студент считается не аттестованным, если он не предоставил отчетную документацию.

Вся отчётная документация сдаётся студентами для проверки групповому руководителю в течение недели после завершения практики.

ТРЕБОВАНИЯ К СОСТАВЛЕНИЮ ОТЧЕТА.

Отчет должен содержать.

1. Титульный лист.

2. Оглавление с указанием страниц.

3. Теоретическая часть (отчет по общей части практики).

4. Заключение.

5. Приложение.

Во введении дается краткая цели и задачам практики, а также указывается место ее прохождения.

В основной части отчета дается краткая характеристика объекта практики (место расположение, какой категории населения указывается помощь, какие виды услуг предоставляются, описывается штат сотрудников: сколько всего специалистов, какие специалисты, требования к образованию, возрасту и опыту работы, приводится управленческая структура управления, на какие нормативно-правовые документы опирается деятельность данного учреждения). Дается изложение проделанной студентом работы в ходе практики, изученных вопросов, проведенных исследований и полученных им результатов. Здесь же описываются проблемы, с которыми студент столкнулся во время практики, трудности, которые возникали при выполнении возложенных на него обязанностей, как он усвоил работу, были ли поощрения или нарекания по работе и т.д.

В заключительной части студент излагает основные выводы, оценивает свою деятельность и приобретенный практический опыт. Кроме того, в заключительной части отчета студент должен изложить свои критические замечания по вопросам работы, и предлагает свои идеи по улучшению работы подразделения, где он проходил практику.

НЕОБХОДИМО ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТА В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ, ЕГО ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ И КАКИЕ ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ОН ИСПОЛЬЗУЕТ В ПРОЦЕСЕ СВОЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

В приложениях к отчету по учебной практике включаются различные документы, раскрывающие специфику деятельности (подразделения) организации, в которой студент проходил практику, ее организационную структуру, характер работы, выполняемой студентом, его достижения.

Это могут быть:

• внутренние документы организации и подразделения, где студент проходил практику.

• различные нормативные документы,

• аналитические разработки, в которых студент принимал участие с отражением его роли в них,

• таблицы, графики, методики и т.д.,

• другие документы и информация, которую студент считает нужным отразить.

Все приложения должны быть пронумерованы. В текстовой части отчета по практике должны быть ссылки на соответствующие приложения.

Приложение №2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФГБОУ ВПО КАЛУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. К.Э.ЦИОЛКОВСКОГО

Институт Социальных Отношений

Кафедра «СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

ОТЧЕТ

ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

ОБЪЕКТ ПРАКТИКИ: ВЫПОЛНИЛ:

студент(ка) группы

Ф.И.О.

Калуга

Приложение №3

 ФГБОУ ВПО КАЛУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. К.Э. ЦИОЛКОВСКОГО

ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ КАФЕДРА «СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

ДНЕВНИК

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Студента ____________________

_____________________________

_____________________________

Ежедневный календарный план практики

Дата	Содержание деятельности	Результат

Общий вывод о результатах прохождения практики:

1. анализ основных личностно-профессиональных затруднений, которые я

испытывал в процессе практики _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. характеристика основных способов и средств, которые мне представляются конструктивными для преодоления возникавших у меня в процессе практики профессиональных и личностных затруднений ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель практики

Заведующий кафедрой