49. Советское общество в середине 60-х – начале 80-х гг.. Нарастание кризисных явлений. Социально-экономическая и общественно-политическая жизнь

Правозащитное движение зародилось еще в 50-х гг., но оформилось лишь в 60-х гг. Крушение сталинизма побудило людей к переосмыслению действительности, многие понимали, что дело не только в Сталине, но и в коренных пороках советского строя как такового. Особенно возмущало вопиющее нарушение прав человека. Кустарным способом распространялись листовки с критикой советских порядков. Первый диссидентский журнал «Синтаксис» вышел в 1960 г. (три выпуска). Его издатель Гинзбург был арестован. В 1965 г. на Пушкинской площади в Москве состоялась первая малочисленная демонстрация под правозащитными лозунгами (была разогнана). В 1968-1969 гг. имели место выступления против ввода войск ОВД в Чехословакию (в том числе на Красной площади).

В 1976 г. в Москве создана «Группа содействия хельсинкским соглашениям» ( Боннэр, Гинзбург, Григоренко, Орлов и др.).

Существует условное деление диссидентов на три группы: 1. Либерально-западническая, боровшаяся за сближение с Западом и акцентировавшая внимание на правах человека. Ее идеологом считался физик Сахаров. 2. Патриотическая, выступавшая за возвращение к российским истокам, самобытности, православию, а не копированию западных образцов (главный идеолог —Солженицын). 3. Ленинская, выступавшая за возвращение к «ленинским идеалам», т. е. сохранению социализма в «чистом» от «перегибов» виде (идеолог — Медведев). Существовали также движения в защиту различных конфессий, национальностей. Многие из них не носили правозащитного характера.

Власти преследовали диссидентов, сажали в тюрьмы, высылали за границу, вели контрпропаганду в печати. Запад активно защищали их. В СССР диссиденты пользовались популярностью в основном у интеллигенции В области образования наблюдалось постепенное снижение уровня подготовки учащихся. В эти годы впервые обозначилась диспропорция между специалистами среднего и высшего звена. Увеличение числа техникумов не могло исправить положения. Неудачей окончилась попытка реформирования школы в 1983—1984 гг. Система высшего образования также переживала кризис: увеличение числа вузов привело к нерациональному использованию выпускников, снижению уровня подготовки и престижа советского диплома. В области науки основной проблемой была оторванность научных исследований от прикладной сферы. несмотря на передовые космические программы, в начале 1980х гг. ручным трудом в промышленности было занято 40% работников, в строительстве — 60%, в сельском хозяйстве — 75%.

были достигнуты значительные успехи в физике, химии, освоении космоса, разработке новейших вооружений. Финансирование культуры в стране постоянно возрастало. Однако ужесточение цензуры и идеологического нажима не могло не отразиться на художественном уровне произведений.

В эти годы многие деятели литературы и искусства были лишены возможности свободно

творить в СССР: 1) запрещались публикации; 2) театральные постановк3) многие фильмы оставались на полках; 4) некоторые видные деятели отечественной культуры были вынуждены покинуть страну (И. А. Бродский, Ю. С. Любимов, А. И. Солженицын, А. А. Галич, М. Л. Ростропович).

в эти годы возникает много выдающихся произведений искусства, получивших признание в стране и за рубежом. На фоне официальной массовой культуры (доминирующей была производственная и историко-революционная тематика) они выглядели особенно ярко. Особо стоит выделить кинематографическую школу этих лет (А. А. Тарковский, А. Д. Герман, Т. Абуладзе, С. Н. Параджанов, К. Муратова, Н. С. Михалков, А. С. Кончаловский и др.). Неотъемлемой чертой культуры и общественной жизни СССР становится диссидентское движение, возглавляемое ведущими

представителями советской интеллигенции.