- •Автономное образовательное учреждение
- •2.Требования к уровню подготовки специалиста
- •3. Требование к итоговой государственной аттестации выпускника
- •4. Основная тематика, включаемая в итоговый междисциплинарный экзамен
- •Тема 7. Природа и состав функций менеджмента
- •Тема 8. Стратегические и тактические планы в системе менеджмента
- •Тема 9. Организационные отношения в системе менеджмента
- •Тема 10. Формы организации системы менеджмента
- •Тема 11. Мотивация деятельности в менеджменте
- •Тема 12. Регулирование и контроль в системе менеджмента
- •Тема 13. Динамика групп и лидерство в системе менеджмента
- •Тема 14. Управление человеком и управление группой
- •Тема 15. Руководство: власть и партнерство
- •Тема 16. Стиль менеджмента и имидж (образ) менеджера
- •Тема 17. Конфликтность в менеджменте
- •Тема 18. Факторы эффективности менеджмента
- •Раздел 2. Экономическая теория
- •Раздел 3. Стратегический менеджмент
- •Тема 1. Основные стратегии управления в стратегическом менеджменте.
- •Тема 2. Стратегический анализ деятельности организации.
- •Тема 3. Стратегический анализ внутренней среды организации.
- •Тема 4. Формулирование и анализ стратегических альтернатив, и выбор стратегии.
- •Тема 5. Управление стратегическими изменениями.
- •Тема 6. Организационный и стратегический контроль.
- •Тема 7. Разработка миссии и стратегических целей.
- •Раздел 4. Управление персоналом
- •Тема 1. Управление человеческими ресурсами как интегральный компонент общего процесса управления
- •Тема 2. Основы управления человеческими ресурсами
- •Тема 3. Индивид на работе: мотивация и ответственность
- •Тема 4. Планирование человеческих ресурсов
- •Тема 5. Набор и селекция персонала
- •Тема 6. Формы занятости и работа по контракту
- •Тема 7. Оценка персонала
- •Тема 8. Интервьюирование при приеме на работу, подготовка персонала
- •Тема 9. Управление карьерой
- •Тема 10. Основы вознаграждающего управления, отношения в организации
- •Тема 11. Участие персонала в управлении
- •Тема 12. Коммуникации в организации
- •Раздел 5. Управленческие решения
- •Раздел 5. Инновационный менеджмент
- •Тема 6. Формы малого инновационного предпринимательства
- •Тема 7. Инновационный потенциал и инновационный климат
- •Тема 8. Оперативный диагностический анализ организации и ее среды
- •Тема 9. Проектное управление инновационной деятельностью
- •Раздел 6. Теория организации
- •Тема 1. Теория организации и ее место в системе научных знаний
- •Тема 2. Классификация организаций и организационных отношений
- •Тема 3. Организация и управление
- •Тема 4. Субъекты и объекты организационной деятельности
- •Тема 5. Основополагающие законы и принципы организации
- •Тема 6. Закон организации второго уровня
- •Тема 7. Рационализация и проектирование организационных систем
- •Тема 8. Развитие организационно-управленческой мысли
- •Раздел 7. Антикризисное управление
- •Тема 18. Обеспечение экономической безопасности в процессе антикризисного управления.
- •6. Заключение
Автономное образовательное учреждение
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА
МОСКОВСКИЙ ФИЛИАЛ
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
кафедра экономики и управления
ПРИНЯТО на заседании кафедры протокол № ___ от «___» __________ 20__ г. |
УТВЕРЖДЕНО на заседании совета филиала протокол № ___ от «___» __________ 20__ г. ____________ Ю.В.Скворцова |
ПРОГРАММА
Государственного комплексного экзамена
по специальности 080507 «Менеджмент организации»
специализация Менеджмент организации
Москва 2013
1.Квалификационная характеристика специальности «Менеджмент организации»
Цели и задачи программы итогового междисциплинарного государственного экзамена по специальности «Менеджмент организации» заключаются в оценке теоретических знаний выпускника, его квалификации как менеджера и степени профессиональной подготовки к работе по специальности.
В соответствии с ГОСТом, специальность «Менеджмент организации» формирует комплекс знаний в управленческой, организационной, экономической, планово-финансовой, маркетинговой, проектной, исследовательской, инновационной, информационно-аналитической, методической, консультационной и образовательной областях.
Специальность предполагает изучение теоретических основ и закономерностей, действующих в системе управления экономикой в рыночных условиях, а также принципы разработки, принятия и реализации эффективных управленческих решений.
Менеджер по специальности «Менеджмент организации» должен быть подготовлен к практической, профессиональной работе в государственных и негосударственных органах федерального, регионального и муниципального уровня, различных организациях экономической, производственной и социальной сферы, подразделениях системы государственных предприятий, акционерных обществ и частных фирм. Практическая деятельность распространяется также на научно-производственные объединения, конструкторские и проектные организации, органы государственного управления и социальные инфраструктуры народного хозяйства.
Менеджер должен быть готов к следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе управления:
управленческая,
организационная,
экономическая,
планово-финансовая,
маркетинговая,
информационно-аналитическая,
проектно-исследовательская,
диагностическая,
инновационная,
методическая, консультационная,
образовательная.
Программа предлагает следующую последовательность подготовки к государственному экзамену. Прежде всего, необходимо ознакомиться с предложенными в программе основными вопросами по разделам, содержанием проблем, которые предопределяют структуру ответа на государственном экзамене. Затем обратиться к материалам установочных лекций, учебникам и учебным пособиям, иной рекомендованной литературе. Усвоенные теоретические положения необходимо сопоставить с действующим нормативным материалом и практикой.